文/高航

體育事業(yè)在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中具有重要地位，體育事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展能夠為我國發(fā)展其他事業(yè)提供重要的基礎(chǔ)保障，也是衡量我國綜合國力的重要因素。而高校是培養(yǎng)國家體育人才的重要場所，高校競技體育對于培養(yǎng)運動員的綜合素質(zhì)有重要作用和價值。在高校體育競賽發(fā)展過程中，對相關(guān)資源進行優(yōu)化配置，能夠通過有限的資源發(fā)揮最大的效益，從而促進高校體育競賽的可持續(xù)發(fā)展。因此，研究我國高校競技體育賽事資源優(yōu)化配置具有重要意義，高?；@球聯(lián)賽是高校競技賽中有代表性賽事，研究高?；@球聯(lián)賽的發(fā)展狀況對于掌握我國高校競技體育的整體概況有參考價值。

一、我國高校競技體育賽事資源存在問題分析

(一)高校競技體育管理機制不健全

管理制度對行為具有規(guī)范性和約束力，通過制定科學有效的管理制度，能夠提高系統(tǒng)運行的整體效率和水平。通過對當前高?；@球聯(lián)賽的研究發(fā)現(xiàn)，雖然我國高校的體育管理也在不斷加強，但同發(fā)達國家相比，我國的體育競技比賽管理制度條例明顯較少，很多體育事項還沒有得到明確規(guī)定，這就造成在具體的競賽活動中，很多問題沒有處理的依據(jù)，得不到有效解決，并且隨著時代的發(fā)展，各種新問題層出不窮，如果制度的完善不能跟上時代的步伐，就會影響比賽的效能。

(二)高校競技人才缺乏，對賽事的宣傳不到位

對于競技比賽來說，觀眾的多少或者說對比賽的關(guān)注程度高低會對參賽運動員產(chǎn)生重要影響，同時也會對賽事的進程發(fā)生作用。而從另一個角度看，競賽的關(guān)注度又和參賽的選手的實力有密切關(guān)系。首先，從根本上來說，內(nèi)因是起決定作用的，因此，一場比賽，無論其規(guī)模大小，教練的水平以及運動員的實力要有所保證。而從當前我國高校籃球聯(lián)賽的實際狀況來看，籃球教練員的水平還有待提高，很多籃球教練員并不是專業(yè)的籃球教練，而是由高校的體育教師擔任，并且對籃球教練員的培訓管理也很隨意，這些不僅會影響籃球教練員自身的專業(yè)素質(zhì)的提升，更會影響整個籃球隊的發(fā)展。其次，對高校競賽的宣傳又是影響其關(guān)注度的另一個因素。縱觀國內(nèi)外對高?；@球聯(lián)賽的宣傳力度，就會發(fā)現(xiàn)，有很大的差別。在美國等國家，每當有聯(lián)賽活動，各大媒體都會爭相報道，而在中國，即便會與電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體簽訂合約，也很難達到良好的宣傳效果，這在一定程度上也影響了大眾對競賽的關(guān)注度[1]。

(三)競賽安排缺乏合理性

高校競技體育賽事是檢驗運動員訓練效果的重要方式，也是加強不同賽區(qū)成員之間交流與合作的重要途徑，還是我國體育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。在對我國高?；@球聯(lián)賽舉辦場次調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)，很多高校在培養(yǎng)人才目標設(shè)定方面，還是以就業(yè)為導向，籃球只是作為學生的一項業(yè)余愛好，籃球聯(lián)賽舉辦的數(shù)量明顯偏少，其實這也是當前我國高校競技體育賽事發(fā)展的現(xiàn)狀。如果競技賽事舉辦的次數(shù)少，在一定程度上就會削弱人們對競技賽事的熱情，從而使高校競技賽事達不到期望的效果和目的。

(四)高校競技體育賽事物力資源渠道有待拓寬

現(xiàn)階段高校存在著經(jīng)費來源渠道單一、經(jīng)費緊張的情況，存在著學校競技體育急切發(fā)展與物力、人力資源緊張的矛盾。在我國社會化和產(chǎn)業(yè)化程度還比較低的情況下，高校除了自身財政投入，如果沒有其他財政投入的持續(xù)增加，就難以實現(xiàn)學校競技體育資源有效配置的目標[2]。

二、高校競技體育賽事資源優(yōu)化配置對策分析

(一)加強高校競技體育管理體制建設(shè)

以制度保證資源配置的合理實施，由行政管理為主轉(zhuǎn)向以經(jīng)濟、法律手段管理為主。大體協(xié)、相關(guān)管理者及高校要多“走出去”、“引進來”，借鑒先進的管理經(jīng)驗，結(jié)合高校競技體育賽事的實際情況，探索出一條適合高校的管理途徑，相關(guān)管理規(guī)定和章程要更加細化、更加具體[3]。

(二)完善學生運動員培養(yǎng)體系和教練員人才定期培訓計劃

首先，高校競技體育應(yīng)該加強與中學競技體育的交流與銜接，爭取建立一整套競技培養(yǎng)體系；其次，高校還應(yīng)該加強與專業(yè)競技比賽的交流與合作，掌握國體育競技比賽的發(fā)展狀況；最后，還應(yīng)該加強對高校教練的專業(yè)系統(tǒng)培訓，提高其綜合執(zhí)教素養(yǎng)。

(三)完善競賽時間和場次的安排，加強賽事資源開發(fā)

首先，進一步完善學校競技體育運行機制，加大訓練和比賽強度。其次，高校競技體育的發(fā)展更需要媒體、輿論的積極參與和配合，廣泛宣傳其在教育、體育中發(fā)展的作用。

三、結(jié)語

綜上所述，資源的優(yōu)化配置是提高資源有效利用的重要手段，能夠以最小的投入獲得最大的收益，這也是我國實行社會主義市場經(jīng)濟體制以來推進國家可持續(xù)發(fā)展的重要策略和目標。體育事業(yè)的發(fā)展關(guān)系到我國社會的和諧進步，促進高校競技體育賽事資源的優(yōu)化配置，有助于激發(fā)當前我國體育競賽的活力，從而提高我國體育事業(yè)發(fā)展的整體水平。

[1]張玉國，姜立嘉.我國高校競技體育賽事資源優(yōu)化配置研究——以高?；@球聯(lián)賽為例[J].北京體育大學學報，2013.

[2]楊鐵黎.我國學校競技體育的發(fā)展戰(zhàn)略[J].體育學刊，2005.