張永鵬
摘 要:九義《新課程標(biāo)》準(zhǔn)指出:“體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是全面實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。”學(xué)校體育具有自身課程的特殊性——操場(chǎng)就是課堂,學(xué)生必須通過跑、跳、投等體育活動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì)和促進(jìn)身體健康發(fā)展,但在體育教學(xué)過程中,由于器械、動(dòng)作、身體狀況、教學(xué)組織、場(chǎng)地、天氣等各種因素,往往會(huì)導(dǎo)致大小傷害事故的發(fā)生,不僅給學(xué)生身體帶來損傷,而且影響他們的學(xué)習(xí)和心理健康等,還對(duì)周圍的學(xué)生和廣大群眾造成不良的影響。
關(guān)鍵詞:體育與健康;安全教育;現(xiàn)狀分析;策略研究
體育教學(xué)過程中,安全教育工作是極其重要的,安全隱患的排除不僅有利于學(xué)校體育活動(dòng)的正常開展,同時(shí)還排除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、特別是體育教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān)。體育課程如何注意安全,預(yù)防傷害事故的發(fā)生,是廣大體育教師必須面對(duì)的重要問題。
現(xiàn)狀:
學(xué)校體育場(chǎng)地大多是在校內(nèi)圍成一個(gè)內(nèi)操場(chǎng),(比兩個(gè)籃球場(chǎng)稍大一點(diǎn)),面積約1000m2左右,而學(xué)生人數(shù)少則三五百,多則逾千人。按小學(xué)生人均體育場(chǎng)地面積1.96m2計(jì)(夠一個(gè)學(xué)生做操的面積)則好些學(xué)校體育場(chǎng)地嚴(yán)重不足,有些學(xué)校生均活動(dòng)面積還不足一平方米;操場(chǎng)是混泥土的屬硬件設(shè)施好的學(xué)校,是泥土的又坑坑洼洼;操場(chǎng)邊角或許有少量陳舊的單杠、雙杠和混凝土乒乓臺(tái);保護(hù)性器材僅為幾床舊棕墊。這跟場(chǎng)地寬敞平坦、四周無障礙物、跑道鋪有橡膠的正規(guī)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相比,簡直是天壤之別。這簡陋的體育設(shè)備設(shè)施恰恰是體育運(yùn)動(dòng)傷害事故頻發(fā)的致命弱點(diǎn)。
面對(duì)這種學(xué)生人數(shù)眾多,活動(dòng)場(chǎng)地狹窄,體育器材較少,硬件設(shè)施暫時(shí)得不到改善的情況下開展體育活動(dòng),且想優(yōu)質(zhì)高效完成教學(xué)任務(wù),存在以下安全隱患:做課間操時(shí),上下樓易發(fā)生擁擠踩踏事故,要求在3~5分鐘之內(nèi)完成集合較困難,要想實(shí)現(xiàn)快、靜、齊就更困難;混凝土地面比較堅(jiān)硬,學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí),難免跌倒、絆倒……不管是人為還是意外的傷害事故,輕者身體受傷造成痛苦、影響學(xué)習(xí);重者可能終身殘廢甚至喪失生命,對(duì)個(gè)人、家庭、國家都是很大的甚至無法彌補(bǔ)的損失?,F(xiàn)在,學(xué)校教育倡導(dǎo)的是“以人為本、安全第一”。安全工作逢會(huì)必講,常抓不懈,警鐘長鳴,可見安全工作重于泰山。作為體育教師,必須把學(xué)生生命安全放在體育教學(xué)之首位。如何正確處理好體育教學(xué)與學(xué)生安全這一問題,盡量減少學(xué)校體育教育教學(xué)中傷害事故的發(fā)生,這是值得體育老師研究、探討的重要課題。
對(duì)策:
體育教師不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)“安全第一”就在體育活動(dòng)中采取消極預(yù)防的方式,有意降低教學(xué)難度或減負(fù)減量,甚至干脆刪除有危險(xiǎn)的活動(dòng)。這樣不僅會(huì)影響體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹,也會(huì)極大的影響學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)的提高。新課改要求體育教師既要保證學(xué)生安全,也要提高體育教學(xué)質(zhì)量。
1.努力提高教師素質(zhì):①體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,全面掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)施素質(zhì)教育,積極投身于新課程改革之中;②課前認(rèn)真?zhèn)湔n。要備教材,備學(xué)生,備場(chǎng)地器材。對(duì)易發(fā)事故要考慮好應(yīng)對(duì)措施,做到胸有成竹。上課前要檢查體育場(chǎng)地是否平整,器材是否牢固,擺放是否合理;③教學(xué)之初,教師要向?qū)W生明確宣布安全注意事項(xiàng),用以維持良好的課堂教學(xué)秩序;④教學(xué)時(shí),教師要正確示范、精心指導(dǎo),不能采取“放羊式”教學(xué),更不能擅自離開教學(xué)崗位。如天氣發(fā)生變化或出現(xiàn)特殊情況,必須及時(shí)進(jìn)行調(diào)整或處理,做到學(xué)生在我心中,安全在我手中;⑤要根據(jù)年級(jí)目標(biāo)教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)和互相保護(hù)的方法。可設(shè)立安全組長,讓他們成為老師的安全助手;⑥及時(shí)處理好偶發(fā)事件。在教學(xué)過程中,教師要隨時(shí)觀察學(xué)生中存在的異常現(xiàn)象,及時(shí)、果斷、妥善處理突發(fā)事件,盡量把損失損傷降到最低程度。如有的孩子怕羞,生病時(shí)不請(qǐng)假,堅(jiān)持上課,劇烈運(yùn)動(dòng)就頭暈、冒冷汗、嘔吐等,教師要早發(fā)現(xiàn)、早處理。有的學(xué)生因求勝心切反而導(dǎo)致自己組或班級(jí)失敗,受同學(xué)的攻擊,教師要善于引導(dǎo)及時(shí)制止。教師還要掌握簡單的急救常識(shí),讓生病或受傷的學(xué)生能得到正確的救治。
2.加強(qiáng)學(xué)生安全教育:①增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。要求學(xué)生上課時(shí)不調(diào)皮,不相互推撞,要珍惜生命,關(guān)心他人,保護(hù)自己,體弱或生病期間,要主動(dòng)請(qǐng)假,避免劇烈運(yùn)動(dòng);②上體育課,盡量穿運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋,不穿硬底鞋或涼鞋,防止踏傷同學(xué)或扭傷關(guān)節(jié);不攜帶小刀等尖利物件,以免誤傷自己或別人;運(yùn)動(dòng)中,要遵守紀(jì)律,聽從指揮,嚴(yán)肅認(rèn)真,有組織有步驟地進(jìn)行練習(xí),不開展危險(xiǎn)活動(dòng);③加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。掌握科學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能、技巧,避免意外事故的發(fā)生。
3.學(xué)校重視體育工作:學(xué)校舉辦大型體育活動(dòng),體育教師事先要充分考慮活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種意外事故,并制定科學(xué)、合理的應(yīng)急預(yù)案;做課間操,各樓層梯步處值班教師要到崗到位,履行職責(zé),任課教師要親臨操場(chǎng),督促學(xué)生做操。建議學(xué)校教導(dǎo)處,根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)和青少年生理活動(dòng)規(guī)律,合理科學(xué)安排課程表,盡量讓現(xiàn)有器材和場(chǎng)地得到充分利用;建議學(xué)校有目的、有計(jì)劃進(jìn)行安全講座,并且不斷加強(qiáng)體育設(shè)備設(shè)施建設(shè)。這也是保障學(xué)生安全的重要途徑。
總之,要想確保體育課不出任何事故是很難辦到的。只要我們從學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)方面入手,科學(xué)預(yù)防、有效應(yīng)對(duì)傷害事故,就能有效保證學(xué)生的身體健康和生命安全,就能更好地提高體育教學(xué)質(zhì)量,從而更好地提高國民整體健康水平。
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