李 陶

(邢臺學(xué)院，河北 邢臺 054001)

眾所周知，在新媒體環(huán)境下黨員教育工作也面臨著全新的機遇和挑戰(zhàn)?，F(xiàn)階段，黨員教育工作的主要任務(wù)之一便是緊跟時代發(fā)展的新形勢，找到最切實可行的解決對策。以下是筆者結(jié)合自己多年的相關(guān)工作經(jīng)驗，就此議題提出自己的幾點看法和建議。

一、新媒體環(huán)境下黨員教育工作所面臨的挑戰(zhàn)分析

(一)信息傳播的便捷性在一定程度上削弱了教育效果

黨員教育工作的最終衡量結(jié)果便是黨員教育工作的成效。因此，不管是傳統(tǒng)媒體環(huán)境還是新媒體環(huán)境，黨員教育工作的成效都是最受矚目的一項內(nèi)容?，F(xiàn)階段，我國黨員隊伍中，特別是青年黨員，其理論素養(yǎng)普遍不高，思想也不是很成熟，在很多事情面前都還是習(xí)慣性用感性方式解決問題，沒有很強的辨別力和政治敏銳性，很容易被外界各種因素所影響。所以，新媒體環(huán)境下，很難做好準(zhǔn)確評估和控制受教育者所接受信息的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用情況。

(二)信息來源的多樣化沖擊著黨員的價值觀

眾所周知，意識形態(tài)之間的斗爭便好似一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，雖然具有中國特色的理論體系已經(jīng)深植在每一位共產(chǎn)黨員心中，但是，社會中還是有很多方勢力在意圖借助新媒體來動搖和改變共產(chǎn)黨員的價值觀念。在新媒體環(huán)境下，黨員所接受信息的來源變得非常豐富和多元化，信息來源越多，越容易導(dǎo)致黨員特別是青年黨員出現(xiàn)價值觀的無導(dǎo)向化現(xiàn)象，這就會在很大程度上嚴(yán)重影響著黨員價值觀念的穩(wěn)定性和正確性。

(三)眾多先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)手段挑戰(zhàn)著教育主體的能力與素質(zhì)

第一，創(chuàng)設(shè)話題，開展新媒體平臺上的頭腦風(fēng)暴能力挑戰(zhàn)

在新媒體平臺當(dāng)中傳播傳統(tǒng)黨員教育模式，黨員受傳者很可能會產(chǎn)生意識缺位，其傳播效果可想而知。新媒體環(huán)境考驗的是教育主體的靈活性，教育主體需要靈活設(shè)置各種話題，全面調(diào)動起黨員學(xué)習(xí)的主動性。

第二，在新媒體社交平臺中將黨員培養(yǎng)成為意見領(lǐng)袖和代表

在之前的黨員教育模式當(dāng)中，其實很難分辨出黨員和普通人民群眾，因為他們都扮演著受教育者和受傳播者的身份，這就是黨員的先鋒模范作用很難得到體現(xiàn)。但是，在新媒體環(huán)境下，黨員的被動地位得到有效轉(zhuǎn)變，其不再是被動地扮演受教育者和受傳播者的身份，其需要充分發(fā)揮出自身的主觀能動性，真正成為新媒體平臺中的意見領(lǐng)袖。

二、新媒體環(huán)境下開展黨員教育工作的有效對策分析

(一)將意識形態(tài)話語主導(dǎo)權(quán)掌握在自己手中

我們都知道，意識形態(tài)其本身就是一個無形的東西，其實沒有辦法直接去觸摸和感知的，它必須要借助各種具體載體實現(xiàn)落地，進(jìn)而發(fā)揮出自身的作用，展現(xiàn)出自己的價值。新媒體環(huán)境下誕生了一種全新的交流方式，在新媒體平臺中我們可以隨時看到各種思想與觀念的交流與碰撞，這也是黨員教育工作必須要重視的一個重要問題，那就是如何在這樣自由的輿論環(huán)境中保持和傳遞好正能量，如何能夠給黨員教育工作提出有價值和研究意義的新課題。

筆者建議，各級黨組織必須要結(jié)合自己的實際情況，充分發(fā)揮好自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)作用，要在實際教育工作中進(jìn)一步明確黨組織對黨員的宣傳、教育地位和職能，黨務(wù)工作人員和教育主體要合理科學(xué)地安排黨員適時接受黨的教育。從事黨員教育研究的理論工作者要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)作用，要有針對性地提出面對新輿論環(huán)境下的黨員教育應(yīng)對之策，加大對相關(guān)方向的理論研究與實踐創(chuàng)新。

(二)充分利用黨刊類媒體的重要作用

在黨員教育工作當(dāng)中，媒體主力軍非黨刊類媒體莫屬。面臨著黨員教育的新形勢，如何成功轉(zhuǎn)型對接新媒體是非常關(guān)鍵的一個問題。關(guān)于黨刊類媒體的改革工作主要體現(xiàn)在以下幾個具體方面：

首先，在機制上面，要打破不同程度存在的各自為政的情況，形成強大的宣教凝聚力。

其次，在思想上面，要破除不同層次存在的觀念陳舊的情況，形成創(chuàng)新發(fā)展的融合性。

然后，在技術(shù)上面，改革不同環(huán)節(jié)存在的人才單薄的情況，提供全方位多層次的綜合性服務(wù)。

最后，在內(nèi)容上面，協(xié)調(diào)不同性質(zhì)媒體存在的不同傳播速度，多渠道滿足受眾廣泛的需求。

筆者結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗，對當(dāng)前黨刊類媒體進(jìn)行了深入的調(diào)查與研究，對現(xiàn)階段的紙質(zhì)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體以及自媒體等黨刊類媒體作了綜合、整體分析，筆者建議建構(gòu)黨刊類媒體資源整合的全新路徑，主張借鑒媒體轉(zhuǎn)型中的用戶觀念，提出了“細(xì)分黨員、踐行用戶理念”的應(yīng)對之策，以期在大數(shù)據(jù)背景下，更加合理科學(xué)地調(diào)整新時期黨員教育內(nèi)容，提供實用、可視化的數(shù)據(jù)支撐。

三、結(jié)語

綜上所述，新媒體是未來社會發(fā)展的一種必然趨勢，新媒體形式的出現(xiàn)讓黨員教育工作面臨著全新的發(fā)展局勢，相關(guān)單位和具體工作人員必須要認(rèn)清這一趨勢，積極制定和完善切實可行的應(yīng)對之策，全面提高黨員教育工作的質(zhì)量。