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        人性化護理干預(yù)對門診學(xué)齡前患兒靜脈輸液依從性的影響

        2018-01-24 05:40:06鄭金華徐久云朱賢關(guān)何麗紅
        實用臨床醫(yī)藥雜志 2018年2期
        關(guān)鍵詞:滿意度護理

        鄭金華, 徐久云, 朱賢關(guān), 何麗紅

        (安徽省安慶市立醫(yī)院 輸液室, 安徽 安慶, 246000)

        靜脈輸液是一種常見的藥物治療途徑,起效快,目前在臨床應(yīng)用廣泛[1]。學(xué)齡前兒童是比較特殊的群體,其心理發(fā)育尚未成熟,耐受力較低,應(yīng)激反應(yīng)較強,在門診靜脈輸液治療時,極易產(chǎn)生恐懼、焦慮及緊張等負(fù)面情緒,常表現(xiàn)為哭鬧并拒絕靜脈穿刺,不利于護理和治療工作的順利進行[2-3]。本研究在門診學(xué)齡前患兒靜脈輸液中實施人性化護理干預(yù),旨在緩解患兒恐懼心理,提高依從性和穿刺成功率,保證輸液順利進行,提升患兒家屬對護理工作的滿意度[4], 現(xiàn)報告如下。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料

        選取2017年1—3月在本院門診靜脈輸液的學(xué)齡前患兒70例,納入標(biāo)準(zhǔn)[5]: ① 患兒意識正常; ② 就診期間家長陪同,且家長有一定理解和溝通能力并積極配合; ③ 首次靜脈輸液; ④ 年齡3~6歲。排除標(biāo)準(zhǔn)[6]: ① 智力障礙、肢體殘疾患兒; ② 臨床資料不全; ③ 危重患兒。將70例患者隨機分為觀察組和對照組,各35例。對照組中,男19例,女16例; 年齡3~6歲,平均(4.1±1.2)歲。觀察組中,男18例,女17例; 年齡3~6歲,平均(4.3±1.3)歲。2組一般資料對比,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05), 具有可比性。

        1.2 方法

        對照組患兒按常規(guī)護理方法靜脈輸液,即患兒家屬協(xié)同護理人員固定患兒四肢實施輸液。觀察組在對照組基礎(chǔ)上實施人性化護理干預(yù): ① 患兒入院后,相關(guān)護理人員以“患兒”為中心,多與其接觸,及時消除患兒對門診環(huán)境的陌生感,建立信任的護患關(guān)系[7]。② 營造溫馨的輸液環(huán)境,為患兒提供舒適、溫馨、通風(fēng)良好、濕度和溫度適宜的輸液室,且環(huán)境顏色及設(shè)施要本著患兒需求與認(rèn)同為原則,注重消除患兒陌生感和警惕性,防止因恐懼、逃避、緊張等不配合輸液治療的行為發(fā)生[8]。③ 健康宣教,向患兒及家屬講解輸液治療重要性,并以患兒能聽懂的語言或方式詳細(xì)說明輸液治療對疾病預(yù)后的影響,在輸液前獲得患兒及家長的配合及支持。④ 運用患兒喜歡的稱呼及肢體語言,表達關(guān)心和愛護,消除患兒陌生感和恐懼感,獲取信任[9]。⑤ 心理干預(yù),根據(jù)患兒心理,在輸液前多使用贊揚、鼓勵性語言激發(fā)患兒好勝心理,使其在治療中積極表現(xiàn),并選出配合度好的患兒為榜樣先靜脈穿刺輸液,幫助其他患兒樹立信心,提升勇氣,積極主動配合護士進行輸液穿刺。⑥ 轉(zhuǎn)移注意力,提高護理配合度,播放患兒喜歡聽的兒歌或喜愛看的動畫片轉(zhuǎn)移其注意力,盡量避免強制性按壓四肢的方式來實施穿刺,穿刺中盡量選取小號靜脈穿刺針,以減輕疼痛,穿刺時考慮患兒對疼痛敏感程度,動作快速輕柔準(zhǔn)確,盡量一次性穿刺成功; 可應(yīng)用靜脈留置針,避免反復(fù)穿刺,減輕患兒疼痛,促進輸液順利進行[10]。

        1.3 觀察指標(biāo)

        ① 患兒靜脈輸液依從性[11]: 不依從,即患兒肢體扭動,哭鬧,教育無效,需強制執(zhí)行穿刺; 一般依從,即患兒動作緩慢,表情不高興,需護理人員反復(fù)誘導(dǎo)、鼓勵才可執(zhí)行穿刺; 完全依從,即患兒無哭鬧及反抗,能主動配合穿刺操作。② 穿刺成功率。③ 家長對護理的滿意度: 應(yīng)用本院自制護理滿意度調(diào)查表評定,主要包括護理人員穿刺技術(shù)、患兒疼痛程度、護理人員服務(wù)態(tài)度等方面,總分100分, <60分為不滿意、60~90分為比較滿意、>90分為非常滿意[12]。

        1.4 統(tǒng)計學(xué)分析

        采用SPSS 18.0軟件進行數(shù)據(jù)處理,計數(shù)資料用[n(%)]表示,采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

        2 結(jié) 果

        2.1 輸液依從性

        觀察組患兒靜脈輸液依從性高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05), 見表1。

        表1 2組患兒輸液依從性對比[n(%)]

        與對照組比較, *P<0.05。

        2.2 穿刺成功率

        觀察組患兒輸液治療的1次、2次穿刺成功率均高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05), 見表2。

        表2 2組穿刺成功率對比[n(%)]

        與對照組比較, *P<0.05。

        2.3 護理滿意度

        觀察組護理滿意度高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05), 見表3。

        表3 2組護理滿意度對比[n(%)]

        與對照組比較, *P<0.05。

        3 討 論

        靜脈穿刺對于多數(shù)學(xué)齡前兒童而言是一種較為強烈的應(yīng)激源,極易導(dǎo)致患兒產(chǎn)生恐懼、焦慮及緊張等負(fù)面心理應(yīng)激反應(yīng),進而降低對靜脈穿刺的配合度[13-14]。因而,在患兒輸液期間實施合理有效的護理干預(yù)尤為重要,及時消除患兒負(fù)面情緒,可明顯提高其靜脈輸液依從性[15]。

        學(xué)齡前兒童適應(yīng)壓力的能力相對較差,加之有些家長較為寵溺,患兒對疼痛的耐受程度較低,靜脈輸液時常表現(xiàn)出無理哭鬧、拒絕治療等,致一次性穿刺成功率較低,而反復(fù)靜脈穿刺易損傷血管相關(guān)組織,導(dǎo)致輸液藥物無法及時有效應(yīng)用[16-17]。本研究結(jié)果顯示,觀察組患兒靜脈輸液依從性高于對照組(P<0.05); 觀察組輸液治療的1次、2次穿刺成功率均高于對照組(P<0.05); 觀察組護理滿意度為97.1%, 高于對照組(P<0.05)。由此說明,人性化護理干預(yù)的效果優(yōu)于常規(guī)護理,可提高患兒依從性和穿刺成功率,促進輸液順利進行。分析原因,人性化護理是以“患兒為中心”,提供全面、有針對性、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),基于人性化護理原則,相關(guān)護理人員有意識、針對性與患兒交流和溝通,在靜脈穿刺前先對患兒性格、成長環(huán)境進行一定了解,再根據(jù)患兒特點提供相應(yīng)護理,增進了其對護士的信任感,提高了治療依從性[18]。同時,根據(jù)患兒喜好營造舒適的門診輸液環(huán)境,播放患兒喜歡的音樂和動畫片,可幫助其消除陌生感,增進護患關(guān)系。護理人員多安撫和關(guān)心患兒,可讓其感到善意,增強安全感,消除對陌生環(huán)境的恐懼感,建立互信、和諧的護患關(guān)系,從而使其在靜脈輸液治療中愿意配合,積極主動接受治療,促進輸液順利完成,提高護理和治療效果[19]。鼓勵、贊揚等措施可激發(fā)患兒配合治療的勇氣和毅力,護理人員和患兒家屬應(yīng)保持一致,向患兒耐心仔細(xì)講解輸液的重要性,消除其逃避心理,將負(fù)面心理轉(zhuǎn)化為積極的治療需求,提高依從性和穿刺成功率,促進康復(fù)。此外,護理人員在輸液操作中應(yīng)動作準(zhǔn)確輕柔,提高一次性穿刺成功率,并盡量應(yīng)用靜脈留置針,轉(zhuǎn)移患兒注意力,有效緩解其緊張、恐懼心理,減輕疼痛,提高護理質(zhì)量和護理滿意度。

        綜上所述,人性化護理干預(yù)措施在門診學(xué)齡前患兒靜脈輸液中的應(yīng)用效果較好,可明顯提高患兒依從性和靜脈穿刺成功率,減輕疼痛,促進輸液順利進行,提高臨床護理滿意度,值得推廣應(yīng)用。

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