王 杰

（廣西師范大學(xué)，廣西 桂林 541006）

首先，要討論音程聽辨的各個環(huán)節(jié)以及要務(wù)，就要了解何為音程聽辨，從內(nèi)容上講，音程聽辨就是指兩個音節(jié)之間的音高與音程名稱的聽辨；從形式上講，音程聽辨就是指旋律音程與和聲音程的聽辨。一前一后鳴響，呈橫向形態(tài)的為旋律音程；同時鳴響的，呈縱向形態(tài)的為和聲音程。所謂音程聽辨，就是從聽到辨析的過程，從聽覺轉(zhuǎn)化為理論知識的過程。下面就從音響色彩等方面對音程聽辨的方法進(jìn)行分析。

一、首調(diào)音程聽辨訓(xùn)練

要想學(xué)習(xí)和掌握音程聽辨的能力，首先要從音程與調(diào)式的關(guān)系學(xué)起[1]。而調(diào)式的組成元素之一便是音程。當(dāng)某一個人聽辨音程時，第一感覺依托的是調(diào)式感，這種本能的聽覺反應(yīng)，不是固定音高感就是首調(diào)音高感。所謂固定音高感即聽覺器官聽到的外部傳遞的音響信號的主導(dǎo)判斷為實(shí)際音高；首調(diào)音高感是指聽覺器官聽到外部傳遞的音響信號的主導(dǎo)判斷為自然音列中主觀的相對音高[2]。調(diào)性就是調(diào)高和調(diào)式的結(jié)合體。而調(diào)性是支撐一個音樂作品的核心，支配著作品中每一個音程、音級、和弦。因此在音樂調(diào)性的大背景下學(xué)習(xí)音程訓(xùn)練，不僅可以訓(xùn)練出好的音程感還可以訓(xùn)練出好的調(diào)式感。所以，大多數(shù)人在學(xué)習(xí)音程訓(xùn)練時，都是以首調(diào)觀念為主的。

二、旋律音程聽辨訓(xùn)練

要想學(xué)習(xí)旋律音程，應(yīng)該從最簡單的基本音階的訓(xùn)練開始，把握“就近原則”。學(xué)習(xí)者在聽的過程中，首先應(yīng)該把注意力放在與標(biāo)準(zhǔn)音較近的音上，暫時忽略離標(biāo)準(zhǔn)音較遠(yuǎn)的音，并模仿唱出聽到的聲音，從而模仿唱出完整的音程。如此反復(fù)的訓(xùn)練，就有可能出現(xiàn)一次能聽出準(zhǔn)確的旋律音程的效果，但這時候反映出的音高是相對音高，應(yīng)將相對音高在大腦中轉(zhuǎn)換為實(shí)際的音高并記憶下來[3]。當(dāng)已經(jīng)可以熟練地掌握基本音階的聽辨訓(xùn)練時，就可以加大難度進(jìn)行變化音級的訓(xùn)練。一般初學(xué)者都會對變化音級的訓(xùn)練感到難度大，沒自信，這時如果覺得對變化的音級訓(xùn)練有困難，就可以以標(biāo)準(zhǔn)音為軸，對它的上下音逐級，一一進(jìn)行訓(xùn)練[4]。

三、和聲音程的聽辨訓(xùn)練

在這里，和聲音程僅僅指單個音程的聽辨而不是某一調(diào)式內(nèi)的音程連接。從難度上講，和聲音程的聽辨訓(xùn)練難度要大于旋律音程的聽辨訓(xùn)練，尤其是對于內(nèi)心聽覺差的人來說，難度更大，所以和聲音程的聽辨訓(xùn)練要重點(diǎn)對待。同旋律音程的訓(xùn)練相同，在能聽辨名稱之前，首先要進(jìn)行的就是模唱。在經(jīng)過了模唱的訓(xùn)練后，我們會發(fā)現(xiàn)，模唱為聽辨奠定了良好的基礎(chǔ)，同時音程聽辨也可以提高視唱的能力。因?yàn)楹吐曇舫淌橇Ⅲw的，所以當(dāng)聲音響起的那一刻，就要立刻反映出，它的音高和音程名稱。想要達(dá)到這一效果，具體有兩種方法實(shí)現(xiàn)。第一種以音程距離劃分為主，由近及遠(yuǎn)的練習(xí)[5]。第二種方法就是保持某一個上方音或者下方音不變，去聽辨另一個聲部的變化。

四、音響色彩的訓(xùn)練

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)根據(jù)臨床報(bào)告，認(rèn)為聯(lián)覺是經(jīng)由某一種感官得到的信息，在傳遞時，致使另一種感覺也得到了刺激，例如“嗅——味聯(lián)覺、聽——視聯(lián)覺”。我們在聽音樂時對音響產(chǎn)生的色彩幻想就屬于聽——視聯(lián)覺。這里的色彩指的是對音程亮度感覺所產(chǎn)生的視覺藝術(shù)領(lǐng)域的感悟。在本文中，我們所說的音響色彩訓(xùn)練法，主要針對的是，大音程、小音程、增音程、減音程、純音程這五種自然音程。自然音程在音響色彩上也分類眾多，每一種音程都搭配著自己獨(dú)特的音響色彩和性格。而正是因?yàn)樯实莫?dú)特性，使它成為了分辨音程的一個好方法。要進(jìn)行音程聽辨的任務(wù)，首先要培養(yǎng)對音程色彩細(xì)致的感受。例如，協(xié)和音程最為和諧的純八度，聽起來使人有開闊的感受，它的色彩表現(xiàn)為單調(diào)與空洞。不協(xié)和音程的音沒有協(xié)和音程那么容易聽出，所以一般先將相同度數(shù)的音程分組，通過橫向與縱向的對比，分辨出細(xì)微的差別。其次，對于增四度和減五度這兩個特殊的自然音程，我們要特別對待。他們的特殊之處在于，這兩個音的度數(shù)雖不同但是音數(shù)確實(shí)相同的，并且單獨(dú)聽這兩音均是不協(xié)和的。雖然都是調(diào)性音樂，但是音響色彩卻不同。

五、結(jié)語

本文從首調(diào)音程聽辨訓(xùn)練、旋律音程聽辨訓(xùn)練、和聲音程的聽辨訓(xùn)練、音響色彩的訓(xùn)練四方面，闡述了音程聽辨的方法與特點(diǎn)?？偠灾褪菫榱藢で蟪鰧?shí)用性的方法，多聽多練，加強(qiáng)對理論基礎(chǔ)知識的掌握，再結(jié)合成熟的方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到提高自己學(xué)習(xí)的方法，快速掌握音程聽辨的技巧，為自己的音樂學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。■