謝云鏑

摘 要：書籍是隨著人類文明的發(fā)展而產(chǎn)生的，它是人類文明的具體表現(xiàn)之一。同時書籍也是人類文化傳承的重要載體，承擔著人類文化記錄和傳播的責任。人們在通過傳統(tǒng)的書籍中獲取信息時，書籍的“翻閱”成為一個必要過程，所以書籍的“翻閱”特性是與其“記錄”特性相對而產(chǎn)生的，是隨著書籍的產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著書籍的發(fā)展而發(fā)展。

關(guān)鍵詞：書籍設(shè)計；滲透；情感化

中圖分類號：J524 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）35-0065-01

一、書籍設(shè)計中三維立體感的運用

書不是平面的，是立體的。書籍就是六面體的形態(tài)。當代書籍設(shè)計又延伸了書籍的立體概念，書籍像一個“建筑物”、書籍像一個包裝盒。當代的書籍設(shè)計中人們在逐漸加大、強調(diào)和利用書籍的立體特征。此書的整體形態(tài)如花苞一樣盛開又像一座金字塔，翻閱方式為三個不同的方向，極具藝術(shù)感染力，此書就像一個建筑物，具有強烈的三維立體感。

二、書籍設(shè)計中雕塑感的運用

作為一個立體的雕塑作為信息在書的部分空間內(nèi)的元素似乎總是讓人覺得在當代書籍設(shè)計出乎意料，增加了立體雕塑，雕塑藝術(shù)是既獨立又和諧，成為雕塑的一部分書籍。這是一個強大的新探索書籍設(shè)計。在過去，兒童讀物和娛樂的書籍，為了描述的故事生動或特殊的消息，這本書是總有一些附加的立體聲半立體折紙印刷，玩具等。這種當代書籍設(shè)計理念一直參與各類書籍設(shè)計中，成為當代書籍設(shè)計一個很酷的風景。它使讀數(shù)不那么呆板，總是帶來驚喜和樂趣，使讀者從視覺到觸手滿意和興奮。

三、書脊切口和開本設(shè)計的形式感

書脊是書裝訂邊形成的立面，是翻閱時紙張運動的軸。我國古代書籍在存放時的擺放方式與現(xiàn)在不同，書脊的功能并不明顯。在近現(xiàn)代書籍設(shè)計中，書脊最大的功能被設(shè)定為重復(fù)書籍封面書名，便于在書架展示存放環(huán)境中查找。

當代設(shè)計師對書籍切口的設(shè)計越來越關(guān)注。通過切口，設(shè)計者不僅希望方便翻閱，還要伴隨讀者翻閱的行為過程向讀者提供更多信息。首先切口對翻閱產(chǎn)生作用，打開和閱讀的過程都與切口發(fā)生關(guān)系，另外切口是書籍的另一個表情，通過翻閱讀者可以從切口處了解到一本書籍的紙材結(jié)構(gòu)甚至章節(jié)的變化，有一定的導(dǎo)讀作用。另外，在當代書籍設(shè)計中早己出現(xiàn)通過版式的出血設(shè)計印刷，讓切口呈現(xiàn)隨意的圖像，或在切口呈現(xiàn)色彩的手法加大翻閱功能和個性的視覺表達，達到豐富翻閱樂趣的目的，呂敬人設(shè)計的《梅蘭芳》隨著書籍的左翻、右翻，書脊上呈現(xiàn)了梅蘭芳人生的戲劇舞臺和生活舞臺的兩個生動形象，設(shè)計將主題的視覺符號貫穿于書的三維空間之中，增加其書籍的韻味感。杉浦先生設(shè)計的《全宇宙志》神奇地利用了書的切口，當往左翻閱時，切口呈現(xiàn)出宇宙星云圖；往右翻閱時，無垠的銀河系展現(xiàn)在眼前，豐富翻閱樂趣性。

格式選擇相關(guān)的閱讀。該書格式的選擇需要考慮的書，性質(zhì)，目標讀者，閱讀方法，閱讀環(huán)境等因素的內(nèi)容。在書的格式設(shè)計，通過設(shè)計以人為本的設(shè)計理念，完全的人需要做是便于攜帶，易于閱讀的書籍版式設(shè)計。大小決定了本本的重量，在對開比重也應(yīng)考慮到讀者的年齡，性別，職業(yè)，行為，居住空間，環(huán)境等。例如：兒童讀物要考慮孩子的車身尺寸比例。

四、材質(zhì)對翻閱設(shè)計的影響

日本書籍設(shè)計大師——杉浦康平提出書籍的五感。除了視覺，看書也觸及人的聽覺，觸覺，味覺，嗅覺。讀書其實是在調(diào)動了全方位人體器官。即使是一些細微的變化都會引起人們不同的感受，從而產(chǎn)生不同的心理暗示。這使得對物質(zhì)豐富的書籍提出更多的要求。這些書大多是用紙質(zhì)材料，紙具有非常強的優(yōu)勢，成本低，適用于各種印刷，攜帶方便，適合閱讀。千百年來積累的，人們已經(jīng)很難建立感情和文化紙。在設(shè)計中，紙張本身的一個是設(shè)計元素，設(shè)計是一種無聲的，不同的紙質(zhì)材料有不同的個性特征。但是，在這個物欲橫流的當今社會，人們已經(jīng)不僅僅滿足物質(zhì)的紙質(zhì)圖書，開發(fā)出更多樣化的材料：如金屬，玻璃，皮革，木材，石頭，布，塑料，纖維等材料中不斷豐富，這為設(shè)計師更多的選擇，也激發(fā)了一本書更多的靈感設(shè)計，并加強了設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn)力的語言和物質(zhì)生活的手段。書籍內(nèi)容為主題，采用多種材料、魅力、品味、空間、生活和其獨特性能意境的視覺傳達。

五、視覺元素在翻閱設(shè)計中的表現(xiàn)

雖然書籍表現(xiàn)為三維的立體形態(tài)，而形形色色的平面元素也對翻閱設(shè)計產(chǎn)生重要影響，同樣翻閱設(shè)計所涉及的平面設(shè)計元素不應(yīng)只是單一的，它包括所有影響翻閱設(shè)計的平面基本元素，如：版式、字體、圖文關(guān)系等?，F(xiàn)代書籍出現(xiàn)的較常規(guī)的排版是：網(wǎng)格排版、正文一段式、二段式、三段式或自由版式等格式?，F(xiàn)代書籍在信息再編輯的過程中，圖文混排是主要的信息結(jié)構(gòu)。在當今的書籍排版設(shè)計可以說是花樣繁多，不拘一格。其中最明顯的進步是書籍的整體版式節(jié)奏的設(shè)計注意力提高，促進了翻閱的視覺動力。在實驗性書籍設(shè)計中，有些版式設(shè)計甚至十分反叛，緊密的字距、行距和無規(guī)則的文字排列，正反方向的文字信息傳遞方式以及文字圖形化，圖文一體。直接導(dǎo)致的翻閱結(jié)果有兩種：（1）信息傳達更明確、更暢通、更快捷；（2）設(shè)置閱讀“障礙”，讓翻閱變得“困難”。使讀者的閱讀注意力，由讀信息變成欣賞信息傳達方式，版式的演變改變傳統(tǒng)的翻閱目的、習(xí)慣、節(jié)奏等。

參考文獻：

[1]鄧中和.書籍裝幀創(chuàng)意設(shè)計[M].北京：中國青年出版社，2004.endprint