張文隨
【摘 要】隨著我國經(jīng)濟的進一步發(fā)展,大數(shù)據(jù)時代隨之到來,它對人們的生產(chǎn)生活方式造成一定的影響。目前來說,大數(shù)據(jù)時代中的人們更加傾向為數(shù)字閱讀,從而給現(xiàn)代圖書館與實體書店帶來了一定沖擊,當前,如何在這一背景下使圖書管理工作的創(chuàng)新與進步進一步完成則是亟須思考的問題。圖書管理涉及更多的文獻資料,管理工作龐大復雜,工作人員應結(jié)合大數(shù)據(jù)時代圖書管理的特點與需求尋找有效的解決措施,以此提高圖書管理的質(zhì)量與效率,使其更好地為社會提供優(yōu)質(zhì)服務。
【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù);圖書;資料管理;方法措施
一、大數(shù)據(jù)背景下圖書資料管理的意義
近年來,在大數(shù)據(jù)背景下,圖書管理行業(yè)的發(fā)展形勢越來越嚴峻,現(xiàn)代圖書館要想在激烈的市場競爭中占據(jù)有利地位就須不斷提升管理工作的質(zhì)量與效率。工作人員應立足當下,積極配合大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的科研進展完成圖書管理的革新與進步,進而提升其經(jīng)濟競爭力與社會競爭力。
1.圖書資料管理是豐富公眾知識儲備的有效方法
公眾的知識需要通過各個階段老師的授課講解獲取,同樣也可以通過課余時間的自學來實現(xiàn)。圖書為公眾自學提供了極大的方便。因此,圖書重視圖書資料管理并實現(xiàn)工作創(chuàng)新,可以更加及時便捷的為公眾提供服務,滿足他們自學的愿望,通過更多真實可靠的知識內(nèi)容,讓他們的知識儲備更加厚重,滿足自學的各種需要。
2.圖書資料管理是維護社會文化氛圍的必要途徑
社會發(fā)展也體育需要加好的文化氛圍。作為教書育人的陣地,其必須要構(gòu)建起良好的文化氛圍,從而在環(huán)境因素層面為公眾提供良好的熏陶。因此,圖書資料管理工作甚為重要,可以讓文化氛圍更加濃厚,更能激發(fā)公眾的學習興趣,從而使公眾能夠主動的投入學習,在良好氛圍的感染下,不斷的去接受嶄新事物,開拓自身的視野,逐步完善自我,彰顯自我價值。
3.圖書資料管理是滿足信息化發(fā)展理念的可行手段
隨著社會的深入發(fā)展,信息化發(fā)展理念逐步被廣泛認同。因此,圖書工作的開展,無疑需要信息化管理理念的及時融入,從而使信息化發(fā)展理念折射到圖書資料管理工作中,與教育層面的信息化理念實現(xiàn)內(nèi)在的統(tǒng)一,彼此互為推力,使圖書信息化理念的價值逐步呈現(xiàn)出來。
二、圖書資料管理現(xiàn)狀分析
1.領(lǐng)導管理意識不高,未能意識到管理的重要性
有些時候,很多圖書的領(lǐng)導認為,圖書資料管理主要由其部門負責人負責,因為他們是圖書管理的執(zhí)行者,而且有部門負責人把關(guān),沒有必要話花費過多的精力、人力、財力放在圖書資料管理上,工作人員的積極性無關(guān)緊要。同時,公眾的參與度也不高,因此,圖書領(lǐng)導往往將資料管理喊成一句口號,而很少體現(xiàn)在實際行動中,與大數(shù)據(jù)背景嚴重背離,使圖書工作難以得到應有的重視,致使管理工作成效非常有限。
2.管理人員自身素質(zhì)有待提升,影響管理工作效率
圖書管理人員的設(shè)置未能考慮自身的現(xiàn)狀,經(jīng)常出現(xiàn)很多管理人員并非專業(yè)出身,卻未從事圖書管理的現(xiàn)象。這樣,工作人員的工作素質(zhì)能力不專業(yè),致使圖書管理工作效率不高,一旦遇見相對復雜專業(yè)的問題,無法通過過硬的工作能力去應對解決。如此,素質(zhì)這一重要元素的價值便得以體現(xiàn),一旦素質(zhì)有限,勢必影響問題的解決效率和效果。
3.管理方法過于老化,影響工作創(chuàng)新效果
良好的工作方法是提升工作效率的重要前提條件。同樣,圖書工作需要管理人員的努力,需要公眾的積極參與,更需要利用好可行的管理方法。然而,很多圖書的工作管理往往沒有新意,仍然運用陳舊的管理模式與方法,不愿在管理方法手段上進行創(chuàng)新,這必然影響工作創(chuàng)新的整體進程。
三、提升圖書資料管理水平的方法措施
1.在思想認識上有所轉(zhuǎn)變,為工作方向提供正確指引
圖書的領(lǐng)導應當及時轉(zhuǎn)變思想觀念,要認識到圖書資料管理工作創(chuàng)新對于圖書發(fā)展的重要性,也要認識到輕視資料管理工作對于圖書長遠發(fā)展的消極影響。首先,圖書的領(lǐng)導要對現(xiàn)代圖書工作趨勢形成清醒全面的認識,要學會從圖書發(fā)展趨勢中體悟工作創(chuàng)新的價值及意義。畢竟,我國社會體制的不斷改革,迫切要求社會各界給予圖書工作應有的關(guān)心和扶持,要在圖書資料管理方面做出運行理念上的調(diào)整和篩選,不利于工作創(chuàng)新的理念不能被認可和堅持;其次,重視圖書工作不能流于形式,而是要通過實際行動真正的重視起來,使管理工作人員樹立正確的工作意識,切實重視工作創(chuàng)新的必要性,重視工作人員的工作成果,為圖書的發(fā)展指引正確的方向。
2.強化管理人員學習能力,提升其專業(yè)素質(zhì)
圖書的價值不言而喻。因此,圖書大力推進資料管理工作進程中,必須在工作人員的素質(zhì)方面用好筆墨,做足文章。首先,圖書領(lǐng)導要重視學習培訓的重要性,重視每一次學習培訓的安排,使學習培訓活動達到預期的學習效果,可以在學習培訓前的準備工作,或者通過座談會的形式,與圖書負責人及一線管理人員進行座談,既可以了解圖書的工作現(xiàn)狀,了解管理人員的內(nèi)心想法,從而有針對性的制定學習培訓內(nèi)容,使學習培訓的內(nèi)容更加符合當代大數(shù)據(jù)時代的工作需求;其次,圖書領(lǐng)導可以把一些資料管理方面的專家邀請到本館中,讓專家與管理人員直接面對面進行互動。最后,圖書還可以分批讓部分管理人員走出去,到其他同類圖書去學習,既可以掌握先進的工作理念,收集一些對自身圖書運行有益的發(fā)展信息,還可以充分學習實際操作流程、操作規(guī)范等更多的實踐性知識。
3.多種手段提升地位,充分發(fā)揮自身價值
圖書資料管理容易關(guān)鍵,因此其管理工作不應長期采取閉門造車的模式,而應當迸發(fā)出活力,形成運用多種手段挖掘管理工作創(chuàng)新點的過程。例如,圖書可以通過組織“讀書日”、“讀書月”等活動,激發(fā)公眾的閱讀興趣,從而不斷充實自己的學習和生活,可以組織各種形式的競賽,讓公眾在書籍中尋找到樂趣;同時,圖書還應當引進信息化管理手段,讓圖書的各自書籍資料得到簡單而有益的整合,讓資源實現(xiàn)共享;圖書負責人還可以與館內(nèi)領(lǐng)導溝通,與同地區(qū)的其他圖書實現(xiàn)資源網(wǎng)絡化共享,讓更多圖書在圖書資料資源方面實現(xiàn)互通有無,極大滿足公眾的學習需要,滿足圖書自身發(fā)展的需要。
四、結(jié)語
在體制改革成果得到不斷強化今天,大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為當今社會發(fā)展過程中比較普遍的現(xiàn)象,圖書必須在實際過程中不斷創(chuàng)新,充分理解工作創(chuàng)新對于圖書整體發(fā)展的重要意義。圖書在發(fā)展過程中應當深刻意識到圖書資料管理水平對自身在社會中的競爭力與發(fā)展中的意義。并且,要用有效的方式去跟緊圖書管理工作的創(chuàng)新步伐,使圖書的地位更加穩(wěn)固,使圖書的價值更加顯著,不斷的提升圖書的嶄新的水平。
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