摘 要：家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，對一個人的成長成才起非常重要的作用。教育家蔡元培先生說：“家庭者，人生最初之學(xué)校也?！币驗楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?。但是由于農(nóng)村小學(xué)生家長對教育的內(nèi)涵理解不夠，認為教育是學(xué)校的事。家庭教育的缺失嚴重影響著小學(xué)生的身心健康。農(nóng)村小學(xué)家校聯(lián)系對學(xué)生進行思想品德教育具有深遠的意義。家校攜手共育，朝著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的目標，乘著新教育的翅膀，讓孩子們在家校共育中茁壯成長！

關(guān)鍵詞：家校合作；共育成長；初探

我們夏官營美豐實驗學(xué)校是一所典型的鄉(xiāng)村學(xué)校，家長都是農(nóng)民。加上特殊的地理環(huán)境——地處大學(xué)城附近，班上三分之一的學(xué)生是外來務(wù)工人員子女。家長文化水平不高，對子女教育關(guān)心不夠。隨著農(nóng)村外出打工人數(shù)增多，導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)校家庭教育空缺，加上單親家庭的存在，造成不少學(xué)生缺乏自信心，沉默寡言、自卑心理極強，嚴重影響了孩子的健康成長，影響了學(xué)校教育均衡發(fā)展。

新教育強調(diào)“過一種幸福完整的教育生活?！痹谒刭|(zhì)教育成為越來越多人共識的同時，學(xué)生的童年和青春失去了追求理想的沖動，失去了淳樸的情懷和感恩之心……因此，只有密切聯(lián)系家庭，依靠廣大家長，才能收到事半功倍的效果。那么，如何促進農(nóng)村小學(xué)家校合作，共育學(xué)生成長呢？

一、 成立家長委員會組織機構(gòu)

為進一步落實新教育家校共育行動，增強學(xué)校工作的透明度，辦人民滿意的教育，努力促進家庭教育與學(xué)校教育的緊密結(jié)合，團結(jié)和組織廣大家長協(xié)同學(xué)校抓好各項工作。我們首先要建立班級家委會，班主任推選有組織能力，關(guān)心教育，樂于奉獻的人擔當家委會主任，然后由各班家長以無記名投票的方式選出5～8人擔任班級家委會成員，共同關(guān)心和支持班級教育工作。其次，學(xué)校又在班級班委會的基礎(chǔ)上又成立了學(xué)校家委會組織。為了發(fā)揮家委會的突出作用，擴大教育信息，更好地發(fā)揮家委會組織的實效性，我校于2017年9月8日隆重舉行了家長委員會成立大會。

學(xué)校家長委員會組織機構(gòu)的成立，為家庭與學(xué)校教育搭建了良好的平臺，為學(xué)校的發(fā)展注入了新活力、新動力。

二、 搭建家校育人平臺，辦好家長學(xué)校

我校自2017年開展新教育以來，為了更好落實新教育家校共育這一行動，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”這一目標，學(xué)校有序地開展各種活動，搭建起了家校育人的良好平臺。借助這個平臺，學(xué)校利用各種活動向家長宣傳家庭教育的重要性。家長們在這個平臺上找到了家長的職責(zé)，認識到了家庭教育的重要作用。有些家長感觸頗深地說：這樣的輔導(dǎo)學(xué)生需要，我們更需要，希望學(xué)校以后要經(jīng)常性地開展這樣的活動，使我們和孩子能夠更好地溝通，共同進步，共同成長。

三、 有針對性地開展家訪活動

為了加強學(xué)生思想教育，進一步讓家長和教師互相了解學(xué)生情況，加強教師和家長很好溝通，發(fā)揮家校共育的作用，我校每學(xué)期有針對性地開展教師家訪活動。

每次活動開始前，學(xué)校首先制定活動方案，教師會議上校長宣讀活動方案，使每一位教師深刻領(lǐng)會家訪的重要性。并制訂了《“百名教師訪千家”活動計劃》，印發(fā)到每位教師手中。家訪以班主任為主，任課教師為輔，班主任每學(xué)期對班內(nèi)學(xué)生的家訪率達到三分之一以上。每位教師都能做到有重點地選擇家訪對象，做好充分的準備，本著心中有數(shù)、有的放矢、不走過場的原則進行家訪活動。家訪后還下發(fā)了《榆中縣夏官營美豐實驗學(xué)校教師家訪記錄表》，要求家訪教師認真填寫匯總。通過家訪活動，教師與家長傾心交流，分析孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想動態(tài)、健康狀況等方面的得失，共同探討解決問題的良策。家長也深刻領(lǐng)會到了家庭教育的重要性，并立志配合學(xué)校加強教育，促進孩子健康茁壯成長。

四、 有效開展“家長開放日”活動

為了更好落實新教育“家校共育”行動，我們學(xué)校每學(xué)期至少開展兩次“家長開放日”活動。活動開始前，全體教師共同商討開放主題、活動目的、活動形式等，精心設(shè)計活動方案。開放日那天，家長們放下手頭的家務(wù)活，積極主動地參加活動。家長們興致勃勃地走進班級跟孩子一起上課，課間活動時和孩子一起做游戲；參觀校園，感受校園文化的氣息，參觀學(xué)校圖書館，感受書籍的魅力和書香之氣?；顒咏Y(jié)束之余，學(xué)校召開家長座談會，座談會上，家長們認真聆聽宿校長關(guān)于家校共育的專題講座。并認真填寫《家長問卷調(diào)查表》，留下了合理的，適合學(xué)生發(fā)展的寶貴意見。家長們的一舉一動，充分說明了家長對學(xué)校教育工作的認可與支持。

家長開放日活動的開展，拉近了家校之間的距離，拉近了家長與老師的距離。家長真切感受到了孩子課堂上的表現(xiàn)，傾聽了孩子的心聲。多方位，多角度地領(lǐng)會教育子女的重要性，開闊了視野，消除了家庭教育和學(xué)校教育中的不和諧音符，得到了廣大家長的稱贊。

家長歷來是教師不可缺少的教育合作伙伴，是學(xué)校教育的重要資源。我們夏官營美豐實驗學(xué)校愿乘著新教育的翅膀，讓孩子們在家校共育中茁壯成長！以家長學(xué)校為載體，依托家委會為，充分發(fā)揮家庭教育的重要作用，積極探索教育教學(xué)的新路子，不斷創(chuàng)新家校共育的工作模式，進一步完善學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的和諧育人體系，共同托起明天的太陽！

作者簡介：

張菊芳，一級教師，甘肅省蘭州市，榆中縣夏官營美豐實驗學(xué)校。