何成磊

摘要：隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，我國(guó)的教育體系也發(fā)生了很大的變化，在促使大學(xué)生的思想教育工作朝著多元化方向發(fā)展的同時(shí)，也給教育工作者帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)。教師只有掌握新媒體的實(shí)質(zhì)，才能正確區(qū)分信息，并根據(jù)實(shí)際情況制訂相應(yīng)的教學(xué)方案，從而提升教學(xué)效率。

關(guān)鍵詞：新媒體 ? 大學(xué)生 ? 思想政治教育 ? 創(chuàng)新

一、新媒體的內(nèi)涵

新媒體包含有多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)等，其主要是利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等作為載體，向群眾提供信息服務(wù)，其主要形式有微博、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視、論壇等。新媒體信息的傳播形式非常多樣，且內(nèi)容非常復(fù)雜，其自身的即時(shí)性卻能讓群眾的生活方式、學(xué)習(xí)方式、工作方式等方面發(fā)生變化。

二、新媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的積極影響

1.新媒體豐富了大學(xué)生思想政治教育資源

在新媒體環(huán)境下，人們可以獲取大量不同內(nèi)容、不同類別的信息，而大學(xué)生也可以通過(guò)各類網(wǎng)站獲取更多的教育信息，從而及時(shí)了解教育界的資訊，掌握我國(guó)當(dāng)前的教育發(fā)展情況?，F(xiàn)階段，我國(guó)很多知名媒體都建立了專門的信息網(wǎng)站，同時(shí)也對(duì)信息的公布也更加嚴(yán)謹(jǐn)，這樣可以防止不良信息進(jìn)入到學(xué)生群體，從而影響學(xué)生的身心健康。

2.新媒體創(chuàng)新了大學(xué)生思想政治教育的手段

傳統(tǒng)的教學(xué)方法都是應(yīng)對(duì)應(yīng)試教育來(lái)展開(kāi)的，即教師單純的傳授學(xué)生課本知識(shí)。隨著新媒體的出現(xiàn)，教師的教學(xué)模式和方法都發(fā)生了很大的變化，教學(xué)模式不再是枯燥的講課，而是可以利用各類信息、視頻等來(lái)進(jìn)行課堂討論、課外活動(dòng)等，教學(xué)方法也越來(lái)越多樣化，不但提升了整體的教學(xué)質(zhì)量，而且豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)。

三、新媒體發(fā)展對(duì)大學(xué)生思想政治教育的消極影響

1.新媒體挑戰(zhàn)了大學(xué)生思想政治教育模式受到挑戰(zhàn)

隨著新媒體的到來(lái)，大學(xué)生的思想教育工作也受到了一定的影響，由于數(shù)字信息發(fā)展的速度過(guò)快，導(dǎo)致教育改革很難跟上新媒體的步伐。傳統(tǒng)的思想教育普遍重視學(xué)生對(duì)于理論知識(shí)的攝取，且教師也只是采取灌輸?shù)姆绞秸归_(kāi)教學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生一直處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

2.新媒體增加了思想政治教育信息的控制難度

當(dāng)前，新媒體技術(shù)對(duì)大學(xué)生群體的普及度非常高，由于新媒體的約束力不強(qiáng)，所以任何人都有可能成為信息傳播的主體，而發(fā)布信息的人群來(lái)自各行各業(yè)，且每個(gè)人的觀點(diǎn)也是完全不相同，所以導(dǎo)致了一些不良信息進(jìn)入到大學(xué)生群體中，影響了大學(xué)生的三觀。

四、新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策

1.創(chuàng)新新媒體教育觀念

在新媒體背景下，大學(xué)生接受的政治教育和傳統(tǒng)教學(xué)還是存在一定區(qū)別的。新媒體要求教師必須掌握先進(jìn)的教學(xué)理念和技術(shù)，從而滿足社會(huì)發(fā)展的需要。教師要把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作核心來(lái)培養(yǎng)，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，重視學(xué)生在教學(xué)中的地位，利用他們感興趣的內(nèi)容展開(kāi)教學(xué)，只有這樣，才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和激情，讓他們養(yǎng)成獨(dú)立思考、自主分析的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.豐富大學(xué)生思想政治教育方法

在現(xiàn)階段，我國(guó)各大網(wǎng)站發(fā)展十分迅速，但其影響力不容小覷，在開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育時(shí)，教師也可以利用新媒體背景下學(xué)生感興趣的事物、特點(diǎn)等完善信息網(wǎng)站的建設(shè)，促使學(xué)生更好地接受知識(shí)。

3.完善新媒體管理制度

要想讓制度變得更完善、更科學(xué)，首先要得到國(guó)家和法律的支持，建設(shè)相應(yīng)的審查制度，從而提升對(duì)新媒體的管理水平，只有這樣，我們才能構(gòu)造出規(guī)范、科學(xué)的新媒體管理體系。

五、結(jié)語(yǔ)

把新媒體技術(shù)應(yīng)用到大學(xué)生思想政治教學(xué)體系中，不僅能夠?qū)λ枷胝谓逃膬?nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新，還能優(yōu)化思想政治的教學(xué)方法。新媒體能發(fā)揮出校園網(wǎng)絡(luò)和各類網(wǎng)絡(luò)社交工具的作用，從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)思政治想教育內(nèi)容的傳播，從整體上提升教學(xué)質(zhì)量和效果。

參考文獻(xiàn)：

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（作者單位：四川工商學(xué)院）