本報訊 近日,沂源縣三岔中心學校針對學生在初一初二心理單純、初三初四心理比較復雜的實際,與時俱進,適時改變管理方式,開展了全校班主任管理技能培訓交流活動,要求老師保持親和力,常與學生溝通。老師要求學生寫周記,通過周記反饋問題給班主任,班主任批閱、解答提出的問題;嚴格按照學校規(guī)章制度辦事,讓學生嚴于律己;維護班干部及任課老師的威信,同時,對班干部進行培養(yǎng)和適當引導,樹立和維護彼此的威信,對班干部進行培訓,讓他們明確自己的分工和責任;批評和處罰學生時把握好尺度。
山東青年報·教育周刊教師版下半月2018年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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