袁重陽(yáng)
摘要:中華民族自古以來(lái)是崇尚道德的民族,學(xué)校肩負(fù)著為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才的重任。幼兒師范學(xué)校的思想政治教育需要符合院校培養(yǎng)品德高尚、具備專(zhuān)業(yè)技能具有綜合素質(zhì)人才的需要。本文探索在幼兒師范學(xué)校原有的思想政治教學(xué)體系基礎(chǔ)上,建立以重塑內(nèi)心品質(zhì),美化健全人格為教育模式的新教學(xué)體系,用積極的態(tài)度面對(duì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)教育效果不佳等一些問(wèn)題。讓幼兒師范學(xué)校學(xué)生在面對(duì)將來(lái)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)能夠憑借良好的心理素質(zhì)、高尚的道德情操和精煉的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
關(guān)鍵詞:幼兒師范生院校;思想政治教學(xué);現(xiàn)狀;問(wèn)題;對(duì)策
一、這是思想政治教育時(shí)代的要求
1.特殊情況
幼兒師范學(xué)生正處于人生的關(guān)鍵階段,而獨(dú)立的人格還沒(méi)有完全建立起來(lái)。由于文化水平和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的局限性,控制和自我學(xué)習(xí)能力還不夠,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠,綜合素質(zhì)普遍較差。因此,在開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)時(shí),必須充分把握這些情況,使之更具針對(duì)性。
2.專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)
學(xué)前教師是未來(lái)青年教師的主要力量,是教學(xué)與道德素質(zhì)培養(yǎng)的雙重任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)前教師必須在知識(shí)和性格方面發(fā)揮作用。提高思想政治素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。
3.是思想政治教育不可避免的要求
思想政治教育不僅要重視學(xué)前教育,而且要在生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要作用。社會(huì)主義國(guó)家是人民當(dāng)家作主的社會(huì),社會(huì)必須堅(jiān)持正確的政治方向和良好的道德風(fēng)尚。為了從根本上提高質(zhì)量,我們必須從娃娃開(kāi)始。,
4.建設(shè)文明校園環(huán)境的要求
學(xué)生的思想政治教育可以幫助學(xué)生樹(shù)立自信,避免與同學(xué)和老師相處時(shí)學(xué)生的過(guò)度行為。這有利于維護(hù)一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。
二、幼兒師范學(xué)校思想政治教育重要意義
隨著新課程改革的推進(jìn),幼兒師范學(xué)校思想政治教育理念正逐漸被接受和踐行,思想政治教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生情緒的自控力、面對(duì)挫折的抗壓能力及適應(yīng)各種環(huán)境的適應(yīng)能力具有積極作用,對(duì)學(xué)校整體教學(xué)成績(jī)的提高有現(xiàn)實(shí)意義。良好的幼兒師范學(xué)校思想政治教育在學(xué)生整體素質(zhì)培養(yǎng)中起到與眾不同的作用。首先在對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)方面發(fā)揮獨(dú)特作用,教會(huì)學(xué)生怎樣保持平靜、愉悅的心態(tài)克服煩躁、懶散的情緒;鍛煉學(xué)生的膽量和勇氣克服畏懼困難、自卑怯懦的心理。例如,有的幼兒師范生學(xué)生由于文化基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,對(duì)待學(xué)習(xí)情緒消極,對(duì)自己的前途沒(méi)有明確目標(biāo),常表現(xiàn)為上課遲到,課堂玩手機(jī)游戲,情緒沖動(dòng)不僅善于適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,這時(shí)老師要積極引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身基礎(chǔ)和特長(zhǎng)樹(shù)立職業(yè)目標(biāo),幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的計(jì)劃,用積極心理方式評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)、暗示學(xué)生具有成功的潛能,幫助學(xué)生逐步克服散漫習(xí)慣,杜絕手機(jī)網(wǎng)絡(luò)誘惑,保持平靜愉悅進(jìn)取的心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)定信心迎接未來(lái)。其次在思想政治教育中,通過(guò)心理輔導(dǎo)、各種媒體宣傳等教學(xué)方式促進(jìn)對(duì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌忍耐、自覺(jué)遵守紀(jì)律、關(guān)心愛(ài)護(hù)伙伴等優(yōu)良品德的培養(yǎng),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力正確處理個(gè)人和集體、個(gè)性與共性的關(guān)系方面功不可沒(méi)。
三、幼兒師范生思想政治教育措施
在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,教育改革不斷深化的背景下,不僅提高了的對(duì)幼兒師范學(xué)校的思想政治教育工作要求,同時(shí)也帶來(lái)了新的契機(jī)和平臺(tái),幼兒師范學(xué)校的思想政治教育者要把幼兒師范學(xué)校的思想政治教育工作放在為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送人才的高度解讀幼兒師范學(xué)校的思想政治教育工作的必要性,應(yīng)該要有創(chuàng)新的意識(shí)和能力,與時(shí)俱進(jìn)地做好幼兒師范生思想政治教育工作。
1.改變觀念,重塑職業(yè)教育的重要地位。
多年來(lái)職業(yè)教育處于教育體系的邊緣位置,受到輕視,要從根本上改變對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí),必須加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)道德教育,強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育在教育體系中的重要作用,把幼兒師范教育列入國(guó)家基礎(chǔ)性普惠教育服務(wù)和基本公共教育服務(wù)行列,提倡要免費(fèi)為學(xué)生提供職業(yè)教育服務(wù),讓職業(yè)教育的機(jī)會(huì)惠普全體青年人。在愛(ài)國(guó)主義和集體主義的調(diào)查中,幼兒師范學(xué)生能夠正確理解和重視。在幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知中,對(duì)工作有正確的態(tài)度,可以在職業(yè)和愛(ài)情的工作中發(fā)揮作用。面對(duì)職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊,面對(duì)壓力,敢于挑戰(zhàn),提高商業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),愿意積極參與競(jìng)爭(zhēng)。社會(huì)、物質(zhì)和精神生活更加多樣化,學(xué)前教師對(duì)新事物很感興趣。在網(wǎng)絡(luò)使用方面,不斷嘗試新的教學(xué)方法,以提高課堂的質(zhì)量。
2.利用輿論宣傳的力量,提倡實(shí)際操作技能的重要
以信息技術(shù)為依托,首先要?jiǎng)?chuàng)建幼兒師范生校園內(nèi)部的思想政治教育網(wǎng)站,充分利用BBS系統(tǒng)、博客群、微信群和QQ群等設(shè)立交流平臺(tái),還應(yīng)當(dāng)利用學(xué)校的宣傳欄、條幅等形式鼓勵(lì)幼兒師范生學(xué)生重塑自我增強(qiáng)自尊自信,強(qiáng)調(diào)不能迷信學(xué)歷,只要自己努力掌握一技之長(zhǎng),在未來(lái)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,完全可以與大學(xué)生一爭(zhēng)高低。列舉實(shí)例大力宣傳,在企業(yè)實(shí)際工作中,唯能力論而不是唯文憑論,只有自己具備一定專(zhuān)業(yè)技能,實(shí)踐操作能力強(qiáng),必定會(huì)贏得企業(yè)的信任、歡迎和重用。用事實(shí)證明職業(yè)教育和技術(shù)人才對(duì)社會(huì)的重要意義。
3.突出班主任工作在實(shí)施思想政治教育過(guò)程中的作用
班主任工作在幼兒師范生思想政治工作實(shí)施中的突出作用。思想政治教育作為學(xué)科除了必須的課堂教育教學(xué)外,在學(xué)生的日常生活中也離不開(kāi)思想政治教育,班主任是與學(xué)生接觸密切的老師,并且他們的言行對(duì)學(xué)生有一定影響力,因此,要對(duì)班主任進(jìn)行有關(guān)思想政治教育的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),特別是有關(guān)對(duì)學(xué)生心理咨詢和心理輔導(dǎo)、心理健康教育的內(nèi)容、怎樣識(shí)別學(xué)生情緒的變化的方法等內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)班主任要把所學(xué)理論應(yīng)用到對(duì)學(xué)生的實(shí)際教育中,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì)開(kāi)闊視野。
4、積極實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在社會(huì)發(fā)展的時(shí)代,需要正確的、先進(jìn)的科學(xué)理論來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的思想政治取向,否則他們將偏離正常的社會(huì)軌道?,F(xiàn)在,教育是社會(huì)主義的核心價(jià)值。通過(guò)各種形式的宣傳,學(xué)生們都知道價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,積極學(xué)習(xí)和工作。意識(shí)領(lǐng)域的辯證態(tài)度進(jìn)入了不同的文化范疇。良好的社會(huì)氛圍為思想政治教育創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。協(xié)調(diào)和合作是必要的。
首先,網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境應(yīng)該是一種補(bǔ)救措施。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為日常生活中的一個(gè)重要工具。網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容不同,較低級(jí)的內(nèi)容對(duì)幼兒師范學(xué)生的侵占不應(yīng)小。當(dāng)局應(yīng)該凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)文明健康的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。
二是加快校園環(huán)境建設(shè)。安靜和諧的校園環(huán)境有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和抵制不健康生活方式的習(xí)慣。
第三,思想政治教育的內(nèi)容應(yīng)跟上時(shí)代的步伐。思想政治教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱苦的工作,有相對(duì)固定的教育內(nèi)容,但要有針對(duì)性,結(jié)合青年學(xué)生的特點(diǎn),并將在一段時(shí)間內(nèi)現(xiàn)在或?qū)?lái)是思想政治教育的重點(diǎn)是密切相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),并加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育,實(shí)現(xiàn)最好的結(jié)果。
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