董公平
摘要:高校后勤工作涉及因素與范圍相對(duì)比較廣泛,需要用到的物質(zhì)數(shù)量眾多、樣式各異、大小不等。隨著高校的發(fā)展,傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)管理模式已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代高校后勤工作的需求。為了更好的做好高校后勤工作,高??梢圆捎眉袀}(cāng)管模式,使后勤管理更加集約化、規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化。本文主要對(duì)集中倉(cāng)管的效益和做法等進(jìn)行實(shí)踐研究,以供參考。
關(guān)鍵詞:高校后勤;集中倉(cāng)管;實(shí)踐研究
在高校管理當(dāng)中,后勤工作屬于重要組成部分,教職工與學(xué)生的住宿、出行、飲食、水電、物業(yè)、綠化等都屬于高校后勤部門的工作范圍。因此,在高校后勤管理當(dāng)中,工作繁雜、涉及范圍比較廣。所謂集中倉(cāng)管就是充分依照“分類管理、集約利用、資源共享”的管理概念,實(shí)施倉(cāng)管整合與規(guī)范。采用集中倉(cāng)管的方式能夠有效保證后勤工作的效率,充分滿足現(xiàn)代高校對(duì)后勤工作的要求,為構(gòu)建美好校園貢獻(xiàn)出一份力量。
1.集中倉(cāng)管效益
在高校后勤管理中采用集中倉(cāng)管的方式,能夠提升內(nèi)部控制水平,將后勤工作進(jìn)一步規(guī)范化,提升社會(huì)效益,具體如下。
1.1規(guī)模效應(yīng)
高校后勤工作是一項(xiàng)十分繁雜瑣碎的工作,材料種類眾多、大小各異。在高校后勤管理當(dāng)中,采用集中倉(cāng)管能夠?qū)⒎稚⒌牟牧闲枨蠹衅饋?lái),進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一運(yùn)輸、統(tǒng)一管理[1]。這樣不但能夠減少采購(gòu)頻率,減輕工作人員的工作強(qiáng)度。同時(shí),由于分散的需求集中化,物資規(guī)模增加,還能進(jìn)一步降低采購(gòu)成本。另外,采購(gòu)提升后,產(chǎn)生一定的規(guī)模效應(yīng),采購(gòu)價(jià)格也會(huì)隨之降低。例如:食堂、宿舍采購(gòu)過(guò)程中,可以定期收集采購(gòu)需求,進(jìn)行集中采購(gòu),充分降低采購(gòu)成本,避免浪費(fèi)。
1.2減員增效
高校后勤工作繁雜多樣,往往需要多個(gè)人工進(jìn)行管理。但是,采用集中倉(cāng)管后,可以將分散的人員、材料、倉(cāng)庫(kù)等集中起來(lái),統(tǒng)一管理,極大程度減少了倉(cāng)管人員工作量,從而提升人力資源利用率,節(jié)約人力資源,經(jīng)濟(jì)效益也會(huì)進(jìn)一步提升。例如:重慶某高校后勤食堂采用集中倉(cāng)管工作模式,建立采購(gòu)總庫(kù),統(tǒng)一收集采購(gòu)需求,進(jìn)行集中采購(gòu)、加工與配送。這樣,學(xué)校食堂后勤管理更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,人力資源成本大大降低,實(shí)現(xiàn)了減倉(cāng)減員,提升效益。
1.3規(guī)范高效
傳統(tǒng)的倉(cāng)庫(kù)管理模式當(dāng)中,大多數(shù)高校規(guī)模較大的中心庫(kù)數(shù)量比較小,分散管理情況居多,管理水平不一[2]。因此,在高校倉(cāng)庫(kù)管理中,往往會(huì)出現(xiàn)流程不一、標(biāo)準(zhǔn)不一、制度不一的情況,嚴(yán)重影響高校后勤工作質(zhì)量,影響高校未來(lái)的發(fā)展。此外,傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)管理模式采用手工或者簡(jiǎn)單電子表單核算,效率低下,浪費(fèi)情況比較嚴(yán)重。在高校倉(cāng)庫(kù)管理中運(yùn)用集中倉(cāng)管的方式,能夠統(tǒng)一流程、統(tǒng)一標(biāo)注暖、統(tǒng)一制度,使倉(cāng)管工作更加規(guī)范更加全面,從而保證高校后勤管理工作質(zhì)量,促進(jìn)高校未來(lái)的發(fā)展。
2.集中倉(cāng)管做法
2.1分類設(shè)庫(kù),集中管理
在高校后勤管理中實(shí)行集中倉(cāng)管是提高工作效率、保證經(jīng)濟(jì)效益的重要手段[3]。但是,集中倉(cāng)管不是為了集中而集中,倉(cāng)管工作人員首先需要充分了解高校后勤所用材料種類、數(shù)量,學(xué)校的主要需求類型以及倉(cāng)庫(kù)數(shù)量等基本情況,然后根據(jù)實(shí)際情況分類設(shè)庫(kù),制定相應(yīng)的倉(cāng)管策略,進(jìn)行集中管理。首先,對(duì)食堂伙食原料進(jìn)行集中管理。由于學(xué)校食堂伙食原料需求量一般比較大,學(xué)校可以充分借鑒現(xiàn)代普遍流行的采購(gòu)加工總庫(kù)集中模式,讓采購(gòu)、加工一體化,提高工作效益,從而提升經(jīng)濟(jì)效益。其次,水電、設(shè)備維修材料的集中管理。在高校后勤管理當(dāng)中,水電、設(shè)備維修屬于重要組成部分,維修材料種類繁雜,數(shù)量較多。針對(duì)這種情況,學(xué)??梢圆捎梅稚⒓械姆绞剑瑢⑼N類的材料集中到一個(gè)總倉(cāng)庫(kù),聚集規(guī)模,節(jié)約人工,提高倉(cāng)管效率。第三,園林綠化材料、住宿床上用品等集中管理。高校教職工、學(xué)生數(shù)量眾多,所需的物質(zhì)相對(duì)也比較多。園林綠化、住宿材料等主要需要開了領(lǐng)用和儲(chǔ)存的問(wèn)題。因此,學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)立專屬倉(cāng)庫(kù),實(shí)施專門管理,甚至可以建立集中倉(cāng)管平臺(tái),既便于調(diào)用,也便于管理。
2.2統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)管理
所謂集中倉(cāng)管就是指將分散的物資與倉(cāng)庫(kù)集中起來(lái),進(jìn)行統(tǒng)一的分類、編碼、儲(chǔ)存、收發(fā)[4]。在高校后勤工作中,大多采用傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)管理的辦法,各種小倉(cāng)庫(kù)數(shù)量眾多,管理標(biāo)準(zhǔn)、制度、流程不統(tǒng)一,導(dǎo)致后勤工作效率低下,浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。因此,在集中倉(cāng)管當(dāng)中,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)管理十分關(guān)鍵。倉(cāng)管人員可以將高校后勤工作中所需的物資整個(gè)流程進(jìn)行統(tǒng)一分類與統(tǒng)一編制代碼。形成物流的供應(yīng)鏈,從而為系統(tǒng)管理創(chuàng)造條件,將傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)管理中,大量物資手工管理的局面徹底改變。此外,還可以在倉(cāng)庫(kù)管理當(dāng)中,采用軟件系統(tǒng)管理的方式,取代手工或者簡(jiǎn)單的電子賬單,提高材料收集整理效率,更加方便調(diào)用。讓倉(cāng)庫(kù)管理走到自動(dòng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,保證高校后勤工作質(zhì)量。
2.3加強(qiáng)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變理念
在高校后勤管理當(dāng)中,人員是其中的關(guān)鍵。想要在高校后勤管理中采用集中倉(cāng)管,首先應(yīng)該改變倉(cāng)管人員的工作理念。受傳統(tǒng)倉(cāng)管理念的影響,很多后勤人員倉(cāng)管思想比較固化,習(xí)慣于采用傳統(tǒng)的方式,比如在采購(gòu)過(guò)程中,沒有集中需求集中采購(gòu)的意識(shí),導(dǎo)致多次采購(gòu),造成不必要的人工與成本浪費(fèi)。集中倉(cāng)管需要全新的管理理念,還需要后勤人員具備集中倉(cāng)管工作意識(shí)。因此,對(duì)后勤人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)也是必不可少的。學(xué)校應(yīng)該組織集中倉(cāng)管方面的專業(yè)人才來(lái)給學(xué)校后勤人員進(jìn)行裴玄,給后勤人員傳輸操作方法,宣傳管理理念,使其盡快地掌握倉(cāng)儲(chǔ)物流信息化管理手段,從而更好地推行集中倉(cāng)管管理制度與標(biāo)準(zhǔn)。
3.結(jié)語(yǔ)
綜上所述,高校后勤部門是高校一個(gè)重要的部門,對(duì)于該部門的工作人員而言,由于工作涉及內(nèi)容比較多、因素比較復(fù)雜。為了滿足高校對(duì)后勤工作的需求,需要采用集中倉(cāng)管工作理念,將分散的物資與倉(cāng)庫(kù)集中起來(lái),制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)與制定,按照統(tǒng)一的流程進(jìn)行管理。這樣,不但能保證后勤工作質(zhì)量,還能極大地節(jié)約人力資源,提高工作效率。
參考文獻(xiàn):
[1]黃平,鐘彩紅.高校后勤集中倉(cāng)管工作的實(shí)踐與探索[J].高校后勤研究,2016,12(4):34-35.
[2]黃藍(lán)會(huì).高校后勤庫(kù)存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].信息技術(shù),2017,03(8):105-108.
[3]龐亮.高校后勤倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].廈門大學(xué),2014.
[4]燕碧波.高校后勤管理系統(tǒng)的分析與研究[J].中國(guó)電子商務(wù),2014,28(14):25.