摘 要：書(shū)香校園建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，積極的研究書(shū)香校園建設(shè)的基本情況，并書(shū)香校園建設(shè)的基本情況進(jìn)行探究，分析出大學(xué)校園書(shū)香文化建設(shè)方面存在的不足，提出積極利用書(shū)香文化促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)空間建設(shè)的有效策略，從而發(fā)揮出書(shū)香校園建設(shè)的重要作用。希望本文的研究能夠更好的發(fā)揮出書(shū)香校園建設(shè)重要作用，促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，為大學(xué)生良好成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：書(shū)香校園建設(shè)；成長(zhǎng)空間；不足；有效策略

一、前言

1.研究背景

閱讀對(duì)于人的成長(zhǎng)具有重要的影響，一本好書(shū)甚至?xí)绊懞透淖冎鴮W(xué)生的一生，人的精神發(fā)展過(guò)程，簡(jiǎn)單的可以來(lái)說(shuō)是一部閱讀史，一個(gè)民族素質(zhì)的精神化境界，往往與這個(gè)民族閱讀水平的高低，有著直接的關(guān)系，在學(xué)校中，如果沒(méi)有良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)校的教育也不會(huì)是真正的教育，學(xué)校的發(fā)展也將會(huì)是比較落后的發(fā)展。

文化是一種個(gè)性化的知識(shí)表現(xiàn)形式，在學(xué)校建設(shè)過(guò)程中，積極的踐行書(shū)香校園建設(shè)，是對(duì)校園文化的有效建設(shè)，而校園文化是在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐過(guò)程中逐漸形成和創(chuàng)造出來(lái)的，具有鮮明的個(gè)性，是學(xué)校對(duì)于自身價(jià)值的一種有效的追求，更多的也是對(duì)校園物質(zhì)、制度、課程和人文環(huán)境的內(nèi)在潛質(zhì)的有效表現(xiàn)。

書(shū)香文化是一種全新的開(kāi)放式文化形態(tài)，而學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)校文化素養(yǎng)的重要陣地，大學(xué)生活追求學(xué)生自主化的學(xué)習(xí)，因此積極的研究書(shū)香校園建設(shè)，對(duì)于更好的促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展，更好的促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)，為大學(xué)生良好的成長(zhǎng)創(chuàng)造積極的空間。

2.研究意義

書(shū)香校園建設(shè)的有效研究，對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)空間建設(shè)的有著積極的意義。全面的研究書(shū)香校園建設(shè)的基本情況，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)書(shū)香校園建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題及時(shí)的提出建設(shè)性的對(duì)策建議，對(duì)于全面的發(fā)展書(shū)香校園建設(shè)，更好的促進(jìn)大學(xué)生健康發(fā)展，提升大學(xué)生的良好文化素質(zhì)和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展，有著十分重要的意義。

3.研究?jī)?nèi)容及方法

本文研究主要分為五大部分，第一部分重點(diǎn)介紹研究背景、意義等內(nèi)容；第二部分重點(diǎn)介紹書(shū)香文化和書(shū)香校園的有關(guān)基本內(nèi)涵進(jìn)行全面分析研究；第三部分重點(diǎn)研究大學(xué)校園書(shū)香文化的基本現(xiàn)狀；第四部分重點(diǎn)介紹書(shū)香校園文化對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)空間建設(shè)有效策略進(jìn)行研究。最后一部分重點(diǎn)對(duì)論文研究?jī)?nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

本論文根據(jù)研究的基本情況，主要采用文獻(xiàn)綜述法、問(wèn)卷調(diào)查法、總結(jié)分析法等等基本的論文研究方法，通過(guò)這些論文研究方法的有效使用，進(jìn)一步的促使論文的研究更加的有力有據(jù)。

二、書(shū)香文化相關(guān)概念解讀

1.書(shū)香文化

書(shū)香文化簡(jiǎn)單的來(lái)進(jìn)行理解主要是指在閱讀書(shū)籍的基礎(chǔ)之上，逐漸形成的一種良好的閱讀學(xué)習(xí)的良好文化氛圍，通過(guò)文化的有效營(yíng)造來(lái)更好的促進(jìn)素質(zhì)培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。

書(shū)香文化就是一種逐漸積淀，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，逐漸形成的一種閱讀習(xí)慣性的文化，對(duì)于更好的促進(jìn)人們文化素質(zhì)提升具有重要的價(jià)值意義。

2.書(shū)香校園及作用

書(shū)香校園可以簡(jiǎn)單的理解為是一種實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)階段關(guān)于書(shū)香校園的研究主要是指在教育實(shí)踐活動(dòng)的重要機(jī)構(gòu)學(xué)校中，實(shí)現(xiàn)其教育基本職能的有效過(guò)程中對(duì)書(shū)籍與教育活動(dòng)主體生命發(fā)展之間的一種科學(xué)把握。

書(shū)香校園的研究過(guò)程中，主要包括書(shū)籍與教育者之間的關(guān)系、書(shū)籍與受教育者之間的關(guān)系、書(shū)籍與學(xué)校發(fā)展之間的關(guān)系，這三大關(guān)系之間的和諧發(fā)展，是書(shū)香校園發(fā)展的主要表現(xiàn)。書(shū)香校園是主觀性與客觀性、相對(duì)性與絕對(duì)性、抽象性與具體性等等特性有效統(tǒng)一，是一個(gè)全新的有別于校園文化的一種概念。

書(shū)香校園的有效建設(shè)對(duì)于更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀興趣與閱讀習(xí)慣的有效培養(yǎng)，積極的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)閱讀的興趣，提高教學(xué)質(zhì)量和效率，更好的促進(jìn)學(xué)校閱讀活動(dòng)的有效開(kāi)展，更好的進(jìn)行學(xué)校教書(shū)育人方式和理念的有效轉(zhuǎn)變與改革，更好的進(jìn)行閱讀方式創(chuàng)新。對(duì)學(xué)校的教學(xué)資源進(jìn)行全面的挖掘，發(fā)揮出教學(xué)資源的重要作用，都有著十分重要的價(jià)值意義。

三、大學(xué)校園書(shū)香文化現(xiàn)狀解讀

1.書(shū)香文化對(duì)學(xué)生促進(jìn)作用認(rèn)識(shí)不足

大學(xué)教育目的是為了更好的為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)化的人才，專業(yè)性強(qiáng)是大學(xué)階段學(xué)生的主要特點(diǎn)，積極的對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)技能培育與訓(xùn)練，更多的將教育資源與經(jīng)費(fèi)運(yùn)用到學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地和單位的建設(shè)過(guò)程中，而在實(shí)際的學(xué)校文化建設(shè)方面，投入的精力和時(shí)間較少，因此使得學(xué)生很多人對(duì)學(xué)校書(shū)香文化的有關(guān)認(rèn)識(shí)也比較的短淺，并沒(méi)有真正的領(lǐng)悟到書(shū)香文化對(duì)于大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，對(duì)于大學(xué)生未來(lái)發(fā)展的重要價(jià)值意義。

大學(xué)校園書(shū)香文化在認(rèn)識(shí)方面的不足主要體現(xiàn)在過(guò)分的強(qiáng)調(diào)學(xué)生專業(yè)化技能的培訓(xùn)與考核，忽視了校園人文關(guān)懷的有效培養(yǎng)，片面化的將專業(yè)技能作為學(xué)生重要的判斷標(biāo)準(zhǔn)，將專業(yè)技能作為評(píng)判學(xué)校教學(xué)的重要核心標(biāo)準(zhǔn)，淡化了學(xué)生的綜合素質(zhì)的考核，特別是在人文素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)等等方面的考核。大學(xué)校園對(duì)于學(xué)生的管理比較的嚴(yán)格，將學(xué)校組織成為了一個(gè)嚴(yán)格的小社會(huì)，很多學(xué)生不太敢于進(jìn)行一定的文化塑造活動(dòng)，學(xué)校對(duì)于學(xué)生人格修養(yǎng)的塑造與鍛煉不太重視，只是在學(xué)校管理中對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，而真正的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際學(xué)習(xí)與操作的情況非常少。大學(xué)校園重視對(duì)知識(shí)的有效灌輸，對(duì)于學(xué)生未來(lái)行為的教育非常的少，特別是對(duì)于如何對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)鍛煉的手段和方法運(yùn)用的非常少，這些認(rèn)識(shí)上的不足，嚴(yán)重影響著大學(xué)校園書(shū)香文化的有效建設(shè)。

2.書(shū)香文化營(yíng)銷(xiāo)氛圍不夠

大學(xué)校園書(shū)香文化的有效營(yíng)造，對(duì)于更好的進(jìn)行教書(shū)育人，有著重要的促進(jìn)作用。書(shū)香文化的有效塑造的形成，離不開(kāi)學(xué)校和學(xué)生們的共同努力。通過(guò)對(duì)相關(guān)大學(xué)的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，各個(gè)學(xué)校的讀書(shū)閱讀的學(xué)習(xí)氛圍不是特別的濃厚，學(xué)生的大學(xué)閱讀書(shū)籍的量比較的小，每天學(xué)生能夠自覺(jué)的抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀的總的時(shí)間量不足2小時(shí)，每月到讀書(shū)館進(jìn)行閱讀整本書(shū)籍的數(shù)量不足1本?，F(xiàn)在大部分的學(xué)生都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀，文本閱讀的學(xué)生僅僅只占到閱讀學(xué)生數(shù)量的30%。多數(shù)學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行的閱讀，大部分都是比較淺顯的文章，對(duì)于學(xué)生文化素養(yǎng)提升的有效閱讀比較少。這些都是與現(xiàn)階段大學(xué)校園書(shū)香文化氛圍的營(yíng)造不足，有著非常直接的關(guān)系。

3.書(shū)香文化環(huán)境營(yíng)造不足

現(xiàn)階段大學(xué)校園非常重視校園文化的建設(shè)，將自身的校園文化在學(xué)校內(nèi)盡心全面的張貼宣傳，從而更好的進(jìn)行校園精神文化的有效熏陶。書(shū)香文化是有效的融入到校園文化建設(shè)過(guò)程中的重要因素，但是在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，大多數(shù)的大學(xué)校園對(duì)于書(shū)香文化環(huán)境的營(yíng)造設(shè)計(jì)的內(nèi)容非常的少，大部分的學(xué)校都不太愿意重視書(shū)香文化的創(chuàng)造，對(duì)于校園內(nèi)的重要文化宣傳版面，進(jìn)行有效設(shè)計(jì)運(yùn)用的比較少。特別是在一些學(xué)校，圖書(shū)館是書(shū)香文化傳播的重要陣地，但是實(shí)際上很多大學(xué)圖書(shū)館校園書(shū)香文化的營(yíng)造內(nèi)容非常的少，座椅的設(shè)置，閱讀環(huán)境的建設(shè)等等，都比較的落后，使得學(xué)生搭配不太愿意在圖書(shū)館內(nèi)進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，這也就嚴(yán)重影響著學(xué)校書(shū)香文化的有效建設(shè)與熏陶。

4.大學(xué)校園書(shū)香文化保障機(jī)制不足

書(shū)香文化的建設(shè)與傳播，應(yīng)該有著完善的文化保障機(jī)制來(lái)進(jìn)行有效的保護(hù)，但是在很多大學(xué)校園書(shū)香文化的營(yíng)造過(guò)程中，保障機(jī)制不健全，這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在，書(shū)香文化建設(shè)的資金保障不到位，很多學(xué)校將這部分錢(qián)挪作他用，甚至在學(xué)校預(yù)算的時(shí)候，直接忽視書(shū)香文化建設(shè)的預(yù)算，這就使得學(xué)校書(shū)香文化的基礎(chǔ)建設(shè)比較落后，嚴(yán)重影響著大學(xué)書(shū)香文化的有效運(yùn)用與建設(shè)?，F(xiàn)在很多大學(xué)書(shū)香文化的保障制度不完善，并沒(méi)有在校園內(nèi)形成一整套完善的系列制度體系。特別是學(xué)校的書(shū)香文化與教育教學(xué)資源并沒(méi)有很好的進(jìn)行對(duì)接與調(diào)整，缺乏有效的科學(xué)團(tuán)隊(duì)，從而使得大學(xué)校園書(shū)香文化的建設(shè)，處在嚴(yán)重的問(wèn)題。

四、運(yùn)用書(shū)香文化對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)空間建設(shè)有效策略研究

書(shū)香文化對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)、綜合素質(zhì)的提升，以及校園教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益的提升，都具有著十分重要的價(jià)值意義。積極地提出有效的策略，運(yùn)用書(shū)香文化為大學(xué)生成長(zhǎng)空間的有效建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)，都有著非常重要的價(jià)值意義。

1.積極書(shū)香文化宣傳，提升大學(xué)生重視程度

現(xiàn)在很多大學(xué)在對(duì)書(shū)香文化建設(shè)方面的重視程度，存在著很多的問(wèn)題，為了更好的對(duì)書(shū)香文化進(jìn)行有效的建設(shè)，積極的對(duì)書(shū)香文化進(jìn)行全面的宣傳，提升大家對(duì)書(shū)香文化的有效認(rèn)識(shí)，提升大學(xué)生對(duì)書(shū)香文化的重視，對(duì)于更好的進(jìn)行書(shū)香文化建設(shè)，更好的為大學(xué)生成長(zhǎng)空間的有效塑造，奠定了良好的認(rèn)識(shí)性基礎(chǔ)，對(duì)于全面的促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)空間的良性發(fā)展，擁有著十分重要的價(jià)值意義。

2.積極構(gòu)建書(shū)香文化體系，搭建文化育人平臺(tái)

為了更好的發(fā)揮出書(shū)香文化的重要作用，積極的在大學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行校園書(shū)香文化環(huán)境建設(shè)，以更加優(yōu)雅的環(huán)境來(lái)更好的陶冶學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，更好的培養(yǎng)學(xué)生的情趣、美化學(xué)生的心靈，更好的激發(fā)學(xué)生的靈感，都有著積極的作用，因此，大學(xué)校園要十分重視圖書(shū)館建設(shè)、重視宿舍書(shū)香文化的有效建設(shè)，充分的運(yùn)用學(xué)校的宣傳手段進(jìn)行，針對(duì)性的書(shū)香文化宣傳，搭建起良好的書(shū)香文化體系，從而更好的進(jìn)行書(shū)香文化育人。

網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展使得現(xiàn)在的年輕人都比較喜歡接觸網(wǎng)絡(luò)，特別是智能化手機(jī)的發(fā)展，使得眾多的學(xué)生將過(guò)多的精力放在智能化電子產(chǎn)品的觀察中，因此，為了更好的進(jìn)行校園書(shū)香文化的有效建設(shè)，應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，充分的發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)文化傳播的重要作用，通過(guò)智能手機(jī)終端，進(jìn)行有效的書(shū)香文化宣傳，從而更好的促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)書(shū)香文化，逐漸的形成書(shū)香文化，從而更好的發(fā)揮出書(shū)香文化的重要作用，不斷的促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

3.凝聚校園書(shū)香文化精神，增強(qiáng)育人品牌化建設(shè)

校園文化需要不斷的進(jìn)行有效的提煉，良好的品牌化建設(shè)，對(duì)于人們有效意識(shí)的提升，有著十分重要的意義。書(shū)香文化的有效傳播，離不開(kāi)完整載體的有效化呈現(xiàn)。積極的對(duì)大學(xué)校園書(shū)香文化進(jìn)行有效的整理總結(jié)，逐漸的形成一整套合理的校園文化品牌，從而更好的進(jìn)行書(shū)香文化建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)的不斷發(fā)展，為大學(xué)生成長(zhǎng)空間的有效建設(shè)，奠定良好的文化品牌，從而通過(guò)品牌進(jìn)行有效的傳播，吸引更多的人開(kāi)始關(guān)注校園書(shū)香文化，開(kāi)始重視校園書(shū)香文化建設(shè)。

4.謀劃校園書(shū)香文化在線建設(shè)，增強(qiáng)育人功能建設(shè)

書(shū)香文化的建設(shè)不能簡(jiǎn)單的依靠文化熏陶這一種簡(jiǎn)單的方式，還應(yīng)該積極的根據(jù)文化建設(shè)的需要，通過(guò)一定的書(shū)香文化在線活動(dòng)的有效建設(shè)，進(jìn)一步的增強(qiáng)學(xué)校文化的育人功能，全面的提升學(xué)校學(xué)生的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的全面提升，更好的促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)空間的有效建設(shè)，發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)的重要作用，通過(guò)網(wǎng)站、微信、微信公眾號(hào)、服務(wù)號(hào)、APP等等網(wǎng)絡(luò)化形式進(jìn)行書(shū)香文化建設(shè)，從而更好的提升書(shū)香文化建設(shè)的針對(duì)性和時(shí)效性，從而全面的增強(qiáng)書(shū)香文化的重要育人功能，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，都是研究的重點(diǎn)策略。

5.建立校園書(shū)香文化保障制度，幫助文化源泉建設(shè)

合理的校園文化建設(shè)，需要保障機(jī)制的完善。積極的建立校園書(shū)香文化保障制度，進(jìn)一步的幫助文化源泉的有效建設(shè)，通過(guò)建立書(shū)香文化保障機(jī)制的方式，更好的促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)空間的有效建設(shè)，都有著十分重要的價(jià)值意義。建立校園書(shū)香文化保障制度，首選應(yīng)該積極的完善書(shū)香文化規(guī)劃和管理實(shí)施機(jī)構(gòu)，明確機(jī)構(gòu)權(quán)利與職責(zé)，從而更好的進(jìn)行文化建設(shè)，發(fā)揮出書(shū)香文化的重要作用。同時(shí)積極的建立書(shū)香文化建設(shè)引導(dǎo)機(jī)制和資金保障機(jī)制的有效建設(shè)，對(duì)于更好的促進(jìn)書(shū)香文化建設(shè)，更好的協(xié)助大學(xué)生成長(zhǎng)空間的有效建設(shè)，都有著十分重要的價(jià)值意義。

五、總結(jié)

總體來(lái)說(shuō)書(shū)香校園的有效建設(shè)，是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重要幫助，積極的進(jìn)行書(shū)香校園文化建設(shè)，更好的發(fā)揮出書(shū)香校園文化的重要作用，更好的推動(dòng)大學(xué)生成長(zhǎng)空間的有效建設(shè)，都有著十分重要的價(jià)值意義，通過(guò)本文的研究，進(jìn)一步了解到大學(xué)書(shū)香校園建設(shè)的基本情況，并就現(xiàn)階段的情況，積極的提出了更好的書(shū)香校園建設(shè)的有效策略，通過(guò)這些策略與方式的有效使用，進(jìn)一步的發(fā)揮出了書(shū)香文化對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)的重要作用。更好的促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、形成良好的書(shū)香文化，提高大學(xué)對(duì)書(shū)香校園建設(shè)的重視程度，積極的進(jìn)行書(shū)香文化建設(shè)，對(duì)于全面的促進(jìn)校園文化建設(shè)，更好的進(jìn)行成長(zhǎng)空間建設(shè)，都有著重要的意義。

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作者簡(jiǎn)介：

王澤晶（1981—），女，漢族，吉林通化人，研究方向：寫(xiě)作學(xué)。

注：該論文為吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題“書(shū)香校園的理論構(gòu)建與實(shí)踐研究”（GH13529）成果之一。