文/西安醫(yī)學院圖書館 王燚

國內(nèi)圖書館情報學的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢探索

文/西安醫(yī)學院圖書館 王燚

信息技術的發(fā)展讓圖書館情報學面臨新的危機與挑戰(zhàn)，如何改變其發(fā)展現(xiàn)狀中的不足，促進其更好地發(fā)展日漸成為其發(fā)展的關鍵點。基于此，本文就圖書館情報學的發(fā)展現(xiàn)狀進行分析，并探索其相應的未來發(fā)展趨勢，希望可以為圖書館情報學的進步提供借鑒。

圖書館情報學；發(fā)展現(xiàn)狀；未來趨勢

圖書館情報學是將圖書館信息與情報學內(nèi)容結合在一起的一門學科，其囊括了圖書館學、情報學、檔案學等多種學科的知識。在當前的信息化時代，圖書館情報學也逐漸面臨新的挑戰(zhàn)，探索其現(xiàn)狀中的不足，研究其未來發(fā)展趨勢顯得非常重要。

一、國內(nèi)圖書館情報學發(fā)展現(xiàn)狀

伴隨著計算機網(wǎng)絡技術和信息技術的突飛猛進發(fā)展，我國圖書館情報學網(wǎng)絡信息化進程也在逐步加快，國內(nèi)圖書情報學面臨著全新的機遇與挑戰(zhàn)，逐步朝著多元化方向發(fā)展。在國內(nèi)圖書館情報學期刊網(wǎng)絡信息化建設過程中，所形成的欄目和網(wǎng)站更具特色性，使作者、編者與讀者之間的聯(lián)系與交流更加方便快捷，在滿足國內(nèi)讀者需求的同時，也使期刊國際知名度得到顯著提升，在國家的統(tǒng)籌規(guī)劃中，將網(wǎng)絡優(yōu)勢充分利用起來，形成了規(guī)范化、系統(tǒng)化的基礎平臺，利用出版和獲取的開放性，來實現(xiàn)國內(nèi)圖書館情報學持續(xù)、平穩(wěn)、和諧發(fā)展。

二、國內(nèi)圖書館情報學發(fā)展趨勢

（一）情報與信息的融合。在情報事業(yè)和情報學的發(fā)展中，現(xiàn)代生活信息化已經(jīng)成為一個非常重要的方面，現(xiàn)代生活信息化，實現(xiàn)了情報事業(yè)和情報學的飛速發(fā)展，與此同時，也導致了情報學觀念大變革的產(chǎn)生，也就是說導致了情報和信息之間互相演變與滲透?，F(xiàn)階段，在情報信息界中，關于情報與信息的概念方面，未達成統(tǒng)一認識，一直對其存有爭論，但有一點卻達成了共識，也就是在信息中將情報包含其中，在信息的范圍中將情報涵蓋進來。所以，情報被信息取代是合理的。從實質上來說，情報與信息之間是不同的，情報學與信息學之間也存在著明顯差別，它們在各自的領域范圍中發(fā)揮了重要作用，不應當出現(xiàn)彼此被取代或取消的現(xiàn)象。圖書館情報學將信息與情報相互融合，則可以達到更好的發(fā)展效應。

（二）圖書館情報學研究對象和內(nèi)容的不斷更新。關于情報學的研究對象和內(nèi)容方面，基本上歷經(jīng)了兩次比較大的變革，從文獻到信息，再從信息到知識，經(jīng)過這兩次巨大變革，將情報學研究體系內(nèi)容的核心確定下來，其核心也就是文獻、信息、知識這三大研究對象。在情報學研究內(nèi)容體系中，主要包括三個方面：第一，將文獻作為研究對象的情報學。第二，將信息作為研究對象的情報學。第三，將知識作為研究對象的情報學。通過變革情報學研究對象，能夠逐步更新情報學研究內(nèi)容，使情報學發(fā)展更加系統(tǒng)化、完整化、具體化、科學化。

（三）圖書館情報學相關學科的演變。在情報學發(fā)展中沒有明確情報概念，對于情報學研究對象和內(nèi)容方面，也未進行詳細確定，加之情報學學科自身的狹隘性，在諸多的學科之中，未將情報學的學科地位確定下來。在發(fā)展國內(nèi)圖書館情報學的進程中，對于自身文獻學、文獻與圖書館學的發(fā)展要進行維持，又要與許許多多交叉學科發(fā)生關系，這些學科包括：新聞傳播、經(jīng)濟學、信息科學、信息管理學院、數(shù)學、管理學等等，將哲學學科的營養(yǎng)與精華進行吸收，以此來促進自身的發(fā)展，建立綜合性的學科，與此同時，又要同邊緣學科與交叉學科進行競爭，避免被這些相關學科分割吞并，例如，隨著知識科學和信息管理學的興起與發(fā)展，很有可能將情報學吞并，情報學面臨嚴重危機。

（四）方向與多領域的確定及融合。在對情報學可持續(xù)發(fā)展內(nèi)在和外在動力進行確定的過程中，應當將情報學發(fā)展的堅強后盾樹立起來，在情報學可持續(xù)發(fā)展過程中，僅僅依靠發(fā)展動力是遠遠不夠的，應當對發(fā)展方向進行確立，只有堅持正確的發(fā)展方向，才能對其發(fā)展起到很好的指導引領作用，情報觀的樹立方面，除了堅持正確的發(fā)展方向之外，還應當與我國實際情況與情報學發(fā)展現(xiàn)狀相適應。只有利用良好的循環(huán)發(fā)展，才能使情報學真正邁入到可持續(xù)發(fā)展道路上來。在確定可持續(xù)發(fā)展方向時，應當立足于國內(nèi)圖書館情報學目前的環(huán)境及發(fā)展狀況，與可持續(xù)發(fā)展觀的指導作用結合到一起，以此來促進情報學的可持續(xù)發(fā)展。在可持續(xù)發(fā)展的相關內(nèi)容方面中，持續(xù)的協(xié)調發(fā)展是其內(nèi)容核心，它包括許多方面的內(nèi)容，比如文化、生態(tài)、環(huán)境、經(jīng)濟、政治、社會等等，在可持續(xù)發(fā)展的情報觀中，對人們觀念進行了引導，應當以綜合性、系統(tǒng)化、創(chuàng)新、科學的觀念，來促進國內(nèi)圖書館情報學的發(fā)展。

三、結語

圖書館情報學具有自己獨特的特點，在發(fā)展過程中也需要結合自身的優(yōu)勢和特點來探索更為有效的發(fā)展路線，只有堅持與時代相結合，堅持路線的確定，堅持正確的方向，才能夠真正促進圖書館情報學發(fā)揮重要作用，才能夠讓圖書館情報學的發(fā)展越來越好。

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