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(湖南省婁底市第三中學(xué) 湖南 婁底 417000)

淺析《阿房宮賦》

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(湖南省婁底市第三中學(xué) 湖南 婁底 417000)

喜歡杜牧的《阿房宮賦》，竊以為此文在古今之文中堪為“嘆為觀止”之作。表現(xiàn)為：

1、嘆為觀止的語(yǔ)言表現(xiàn)力；2、嘆為觀止的夸張鋪排句式；3、嘆為觀止的多種修辭手法的縱橫交錯(cuò)運(yùn)用。

語(yǔ)言;句式;修辭

進(jìn)入高中，讀過(guò)好多古文，諸如《岳陽(yáng)樓記》《陋室銘》《秋聲賦》等等，最喜歡的還是《阿房宮賦》，這篇古文體物寫志、夾敘夾議，敘述氣勢(shì)磅礴，給我留下極深印象。敬仰作者高超的寫作水平，滿篇沒有一句寫唐敬宗李湛，但縱觀全文，我的眼前分明活脫脫呈現(xiàn)出一個(gè)“好聲色，興土木，淫無(wú)度，疏朝政”的窮奢極欲的敬宗形象。竊以為古今之文，此篇應(yīng)是“嘆為觀止”。賞析如下：

1 極富表現(xiàn)力的語(yǔ)言嘆為觀止

這在文章的開頭就體現(xiàn)出來(lái)了：開頭僅用“畢”、“一”、“?！薄ⅰ俺觥彼淖志蛯⑶厥蓟式y(tǒng)一中國(guó)以后的驕縱享樂(lè)淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，暗示出阿房宮浸滿數(shù)不清勞動(dòng)者的血與淚。敘述中抒情達(dá)意，愛憎躍然字里行間。

“三百余里”，是何其廣！ “隔離天日”又是何其高！這些詞句，看似平實(shí)，實(shí)則夸張；“構(gòu)”、“折”、“走”、“流”，簡(jiǎn)單幾字，就把整個(gè)阿房宮這一磅礴的建筑動(dòng)感起來(lái)。接著又用“龍”比喻橋，用“虹”比喻道，再點(diǎn)綴上“臥波、行宮”，把本該靜止的實(shí)物給寫靈動(dòng)起來(lái)，活靈活現(xiàn)。又故作疑問(wèn)狀：“未云何龍？”“不霽(jì)何虹？”渲染出迷離的意境，又以“歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄”相映襯，那些受盡欺凌侮辱的宮女呻吟聲仿佛在耳畔想起，淚灑歌臺(tái)的情形猶在眼前。

語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)力卻超強(qiáng)，為下文揭露秦始皇紙醉金迷、淫奢驕縱的生活作了完美的鋪墊。

文章的第三段也恰到好處地用“嗟乎”開頭，順勢(shì)轉(zhuǎn)入議論，非常自然，毫無(wú)累贅感。人心都是一樣的，你秦王如此，老百姓也是愛自己的家的?。∪欢澳魏稳≈M錙銖，用之如泥沙？”一句設(shè)問(wèn)是對(duì)秦王強(qiáng)取豪奪、奢靡淫欲的控訴與譴責(zé)。

《阿房宮賦》的語(yǔ)言，無(wú)人可及！

2 六個(gè)夸張鋪排氣勢(shì)恢宏，嘆為觀止

“使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)”，讀著這六個(gè)鋪排，我深深感受到詩(shī)人的思想如浩浩江海翻騰奔涌。這一鋪排句是詩(shī)人杜牧非凡寫作功底的展示：柱——農(nóng)夫；椽——工女；釘頭——粟粒；瓦縫——帛縷；直欄橫檻——城郭；管弦——言語(yǔ)，這樣的組合，看似詩(shī)人信手拈來(lái)的隨意之筆，實(shí)則匠心獨(dú)運(yùn)的點(diǎn)睛之精華！用字之精、構(gòu)思之妙、思維之細(xì)膩疑為天人之作，世間誰(shuí)人能敵？

用“多于”一詞，將本體喻體聯(lián)接起來(lái)，非常巧妙獨(dú)到，對(duì)比起來(lái)昭然若揭。一個(gè)窮奢極惡的國(guó)家，罔顧民意，不關(guān)心百姓疾苦，不重視民生，那這個(gè)國(guó)家離著消亡就近了！

六個(gè)夸張鋪排在一起，宛如三千尺飛瀑傾瀉而下，雖是同一意思卻不重復(fù)，雖是議論卻極形象。阿房宮中的事物與民間的事物一一對(duì)比，無(wú)限夸大而無(wú)一絲做作之嫌，把個(gè)驕奢享樂(lè)的秦始皇刻畫得入木三分，由他之驕奢帶給人民的痛苦生活慘不忍睹。

這六個(gè)鋪排分句，運(yùn)用比喻，緊扣阿房宮，進(jìn)行強(qiáng)烈的對(duì)照描寫，一幅幅秦始皇“興師動(dòng)眾、勞民傷財(cái)”的血腥畫面仿佛展現(xiàn)在我們眼前，觸目驚心。

3 多種修辭手法的縱橫交錯(cuò)運(yùn)用，可謂嘆為觀止。

此“賦”史上被稱為開山之作，在修辭上，綜合運(yùn)用了比喻、夸張、比較、對(duì)偶等多種修辭方法，常常是三言無(wú)語(yǔ)中把幾種修辭交替使用在一起，使得文章語(yǔ)言奇特新穎，凝練簡(jiǎn)潔，給人以強(qiáng)烈的美感。

文章無(wú)論是對(duì)亭臺(tái)樓閣的刻畫描寫，還是對(duì)長(zhǎng)橋復(fù)道的精彩描繪，都是憑借作者非凡的想象。而這些奇思妙想的魅力就是：吸引著讀者沿著他設(shè)計(jì)的道路往前走，在腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)年阿房宮金碧輝煌的盛況。

本文運(yùn)用最多的是比喻句，還有大量的夸張句，使得文章形象耐讀，感人至深。更有的句子不但是想象，兼有夸張、比喻，如“使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫……”一段，還構(gòu)成排比，具有極強(qiáng)的感染力。

“長(zhǎng)橋”“復(fù)道”兩句是對(duì)偶，單句又用了比喻； “使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫……”六句整體上看用了排比，單句也用了比喻；這一段正是因?yàn)榘驯扔?、排比、夸張、比較等幾種手法綜合起來(lái)穿插使用，才更有力地突出了阿房宮內(nèi)供統(tǒng)治者享用的奢華鋪張，展現(xiàn)了秦統(tǒng)治者的奢靡不堪、紙醉金迷，亡國(guó)之路。向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告，抒發(fā)了一個(gè)匡世濟(jì)俗、憂國(guó)憂民的正直文人情懷。

杜牧借阿房宮的興建與毀滅，借古諷今，闡述了天下興亡是一理希望唐朝的統(tǒng)治者不要重蹈覆轍，只圖自己奢侈享樂(lè)，“亦使后人而復(fù)哀后人”！可見其用心之良苦，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者?？胺Q嘆為觀止。

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