江蘇省的職業(yè)教育一直走在全國(guó)的前列，“十三五”以來(lái)，江蘇省產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)速度加快，企業(yè)對(duì)技能人才的培養(yǎng)提出了更高的要求，全省技工院校面臨“如何在新形勢(shì)下創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式、深化一體化教學(xué)改革等重大議題”。本次全省技工院校教務(wù)處高級(jí)研修班圍繞著這一重大議題，積極探尋江蘇省技工教育的發(fā)展之路。

通過(guò)對(duì)國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展政策文件的學(xué)習(xí)、研討，掌握我國(guó)技工教育的發(fā)展方向；結(jié)合各自學(xué)校在教育教學(xué)改革、校企合作、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的實(shí)踐進(jìn)入分組討論，充分分享了各自的心得體會(huì)；深入企業(yè)一線(xiàn)調(diào)研“校企合作”的發(fā)展方向；與德國(guó)埃爾福特職業(yè)教育專(zhuān)家深入交流，借鑒德國(guó)的“雙元制”職業(yè)教育模式。各參會(huì)院校教務(wù)處教師結(jié)合各自學(xué)校特點(diǎn)，各抒己見(jiàn)，為技工教育的未來(lái)發(fā)展共謀獻(xiàn)策。

本次研修班成果豐碩，全省技工院校進(jìn)一步深化了教育改革共識(shí)，明確了改革方向和思路，獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本次研修涌現(xiàn)出一大批具有示范、促進(jìn)作用的實(shí)踐成果和發(fā)展新思路，通過(guò)全省相關(guān)部門(mén)和技工教育工作者的協(xié)同努力，江蘇省的技工教育必將取得更加輝煌的成績(jī)。endprint