許夏
【摘要】由于我國社會主義核心價值觀的培育和踐行一直在理論知識的表層次探索,還沒有深入發(fā)展到日常生活中的實際行動上面,因此在今后的工作中基層人員應(yīng)該深入到人民群眾的生活中去培育并且踐行社會主義核心價值觀,提升全名綜合素質(zhì)。本文主要提出了基層人員如何合理培育并踐行社會主義核心價值觀的途徑,對這些途徑進行了深層次的探討,使社會主義核心價值觀也可以在基層得到良好的宣傳與推廣。
【關(guān)鍵詞】社會主義核心價值觀 基層 培育 踐行 研究
現(xiàn)如今中國各階級人員都十分的重視社會主義核心價值觀的培養(yǎng),但是其踐行結(jié)果并不理想,現(xiàn)階段在基層還有許多人對于社會主義核心價值觀很是陌生,其僅僅了解核心價值觀的幾層含義以及操作手法,但是卻從來沒有深度探討過執(zhí)行方面的問題,缺乏執(zhí)行途徑,相關(guān)工作人員在基層應(yīng)該把培育并踐行社會主義核心價值觀上升到國家意識形態(tài)的建設(shè)研究高度,必須要在基層深入的宣傳貫徹核心價值觀,有意識的整理并分析在基層出現(xiàn)的問題,選擇有效的方法進行社會主義核心價值觀在基層的培育和踐行。
一、在基層培育并踐行社會主義核心價值觀的歷史含義
(一)作為基層全面建設(shè)小康社會的精神支柱與文化依據(jù)
無可厚非,在21世紀(jì)全面完成小康社會的建設(shè)是全面達成社會主義經(jīng)濟現(xiàn)代化的根本,社會主義經(jīng)濟現(xiàn)代化的建設(shè)也是完成中華民族偉大復(fù)興的文化支撐。我國黨委針對現(xiàn)階段國內(nèi)與國外的變化新形勢,與我國社會主義經(jīng)濟現(xiàn)代化發(fā)展情況相結(jié)合,對于小康社會的全面建設(shè)提出了更完善的實現(xiàn)理念與方針,該種方針也符合基層廣大人民群眾的意愿,社會主義社會主義核心價值觀在基層建設(shè)完善小康社會的過程中發(fā)揮著無可比擬的重要領(lǐng)頭作用,為基層的根本建設(shè)提供了源源不斷的精神力量與,也是基層建設(shè)思考理念的文化源泉。
(二)為在基層全面深入改革提供正能量與價值共同點
在基層進行的全面深入改革無疑是一場動蕩的革命,這種革命不僅會影響基層人民的生活,也會抵達人民的靈魂深處。在這場不可避免的革命中,基層的文化,經(jīng)濟,生態(tài)環(huán)境,乃至社會各個方面都會發(fā)生不可想象的變化,這種變化在某種程度上也會影響基層人民的思想觀念,使基層人民達成思想上的共鳴,各種價值觀念也會在這個階段發(fā)生激烈的碰撞與融合。在如此重要的階段,社會主義核心價值觀可以讓國家,人民,以及社會在某種程度上產(chǎn)生融合,為基層的大革命提供正能量,核心價值觀也可以全面推動重大問題的決定步伐,利用社會主義核心價值觀的培育和踐行全面升華改革的偉大力量。
二、在基層培育并踐行社會主義核心價值觀的方法
(一)堅決從中國的傳統(tǒng)文化理念中吸取精華并符合當(dāng)代價值觀念
想要在中國的基層達成社會主義核心價值觀的培育和踐行就必須堅決吸取我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理念中的精華之處并與當(dāng)代的價值觀念相符。世界介知,我國中華民族五千年的傳統(tǒng)文化在悠久的歷史當(dāng)中也歷經(jīng)了無數(shù)的波折,經(jīng)過五千年的沉淀,中華傳統(tǒng)文化依然熠熠生輝。在我國傳統(tǒng)文化中,不但包含對不同時代理想社會價值的熱烈追求,還包含極符合實際的現(xiàn)實主義精神,到21世紀(jì)這種理想觀念在當(dāng)代早己形成了與小康社會相符的社會價值觀念和愛國主義、誠實守信、和諧友善的價值理念,這些都為在基層建設(shè)社會主義核心價值觀念提供了堅實的文化依據(jù)。社會主義核心價值觀本身就具備非常強大的平穩(wěn)性與包容性,這種價值觀念只要成型就不會輕易地發(fā)生改變,但它會跟隨著社會的變革而發(fā)生良性的自我改革與自我進步。形成社會主義核心價值觀是在當(dāng)代生活的人民對于社會價值的總體要求,只有具備時代性的核心價值觀念才可以滿足人民群眾的要求,被廣大群眾所接受。
(二)堅決使用科學(xué)有效的方法進行合理的引導(dǎo)
要想在基層社會主義核心價值觀的培育和踐行工作,就必須使用科學(xué)有效的方法進行合理的引導(dǎo)。因為21世紀(jì)經(jīng)濟的全面發(fā)展,中國社會原有的價值觀念也受到了不同程度的沖擊與影響,而社會主義核心價值觀的教導(dǎo)過程在這種時候就顯得格外的重要,在中國現(xiàn)如今對內(nèi)正改革,對外還處于開放創(chuàng)新的階段,社會主義核心價值觀的變化在某種程度上也很能符合時代的需求,假如沒有使用科學(xué)有效的方法進行良好的引導(dǎo),讓其在負(fù)面影響下發(fā)展,就非常可能出現(xiàn)社會主義核心價值觀的整體偏移。但是這種科學(xué)有效的方法也要遵守教育的客觀理想,還不能忽基層人員的接受程度,在這種形勢下就更要注意使用科學(xué)有效的方法進行良性的引導(dǎo)。
按照實際的具體情況來說的話,在基層首先要做的就是去分析研究現(xiàn)階段基層人員所持有的價值觀的教育現(xiàn)狀,要以長遠的眼光觀察基層價值觀的變化歷史,在經(jīng)過觀察研究之后再使用科學(xué)合理的方法多角度多方面的概括在基層社會主義核心價值觀培育和踐行的變化過程,之后,要注意在開展理論知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作時注重思想政治道德方面的教育,依據(jù)基層人員自身的特點更改教學(xué)方法,使其易于接受,通過這種教育使他們的道德責(zé)任感增強,最后再主動樂觀地引導(dǎo)社會主義核心價值觀在基層的培育與踐行。
(三)堅決貫徹長效機制
要想在基層做好社會主義核心價值觀的培育和踐行工作,就必須要堅決貫徹長效機制。由于在基層進行培育與踐行工作是一個非常長久的工作工程,這一時期的時間是無法估計的,而工作的質(zhì)量也不是一蹴而就的,必須在基層花費很多時間進行深層次的研究與摸索學(xué)習(xí),尋找基層的規(guī)律,以推進社會主義核心價值觀的培育與踐行工作,基于這一考慮就需要在基層工作時實施長效機制,工作熱人員在基層工作時必須要把這一項工作當(dāng)做一項長期性質(zhì)的工作,要在基層經(jīng)過不斷的研究摸索隨時改變工作方式以完成工作目標(biāo)。在21世紀(jì)這種與時俱進的新環(huán)境下,在基層推進的這種長效機制就是要基層人員在他們的日常生活中也不能忽視價值觀的培育和踐行工作,工作人員也可以隨之設(shè)立一些賞罰分明的制度,激起基層人員學(xué)習(xí)的熱情。工作人員在基層工作時也應(yīng)該注意隨時發(fā)現(xiàn)工作過程中出現(xiàn)的問題,然后及時做記錄并在以后的工作過程中更改過來,利用這種方法全面推進在基層社會主義核心價值觀的培育和踐行工作。
三、結(jié)語
社會主義核心價值觀的培育和踐行并不是只是局限于基層人民,這種價值觀應(yīng)該在全國范圍內(nèi)進行宣傳和推廣,使人民群眾一起培育并踐行。綜上所述,在基層可以利用很多方法進行核心價值觀的培育以及踐行,基層人民也應(yīng)該在社會中貢獻出自己的一份力量,召集更多的人一起將社會主義核心價值觀作為自己人生奉行的準(zhǔn)則。endprint