葉可青

【摘 要】語文是中國最基本的一門學(xué)科，它涵蓋了我們的母語，也包含了我們現(xiàn)在語言的進(jìn)化過程，對學(xué)生知識的普及起著至關(guān)重要的作用。也正是因?yàn)檎Z文是我們的基本科目，導(dǎo)致學(xué)生對語文的認(rèn)識較淺，甚至?xí)屗麄儾恢匾曊Z文的學(xué)習(xí)，這對學(xué)生的全面學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)好處。因此，老師要幫助學(xué)生認(rèn)真學(xué)好語文。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文 古詩詞 課堂教學(xué)

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.19.049

語文對學(xué)生的一生都起著非常重要的作用，而且現(xiàn)在每個(gè)人每天都要說話，也就是說每天都會用到語文這門學(xué)科的內(nèi)容，如果學(xué)生不能認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)語文，這樣學(xué)生的語文功底會越來越弱，對他們會起到壞的效果。小學(xué)語文中最重要的是古詩詞，古詩詞可以清楚地表明詩人的處境和感受，可以讓學(xué)生體會到作者所處的環(huán)境，從而加深學(xué)生對歷史的認(rèn)識，讓他們明白中國的歷史文化，體會中國的傳統(tǒng)思想，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)有著非常重要的作用。因此，老師要在小學(xué)語文課堂中認(rèn)真教授學(xué)生古詩詞，讓他們能夠?qū)W習(xí)到傳統(tǒng)的知識和文化，讓學(xué)生領(lǐng)略到中國語言的進(jìn)化歷史，讓他們感受到語文古詩詞的魅力，并讓學(xué)生把語文當(dāng)作一門與所有學(xué)科都有關(guān)系的基礎(chǔ)性學(xué)科。

一、古詩詞教學(xué)存在的問題

在傳統(tǒng)的教學(xué)方式中，老師對古詩詞的講解一直處于最簡單的方式，給學(xué)生講解幾個(gè)重點(diǎn)的詞，然后大體講一下整首詩的意思，最后做的就是背誦，讓學(xué)生能夠背誦出來。這樣的教學(xué)方式只會讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)古詩詞就是為了背誦，而且很多老師認(rèn)為古詩詞是考試的時(shí)候最容易拿分的地方。因此，老師要求學(xué)生必須一字不差的背出來，這樣才能多拿分。其實(shí)這對學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒有什么好處，甚至?xí)屗麄冇X得只要背過古詩詞就可以了，不會認(rèn)認(rèn)真真地聽老師的講解。

也正是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞就是為了背誦，為了取得更高的分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致學(xué)生和家長都認(rèn)為學(xué)習(xí)古詩詞就是背過就可以，只要背過就可以取得高分。隨著年齡的增大，學(xué)生和家長的觀念會越來越重，他們會漸漸地認(rèn)為古詩詞就是背誦的一個(gè)內(nèi)容，這已經(jīng)影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)，也影響了他們對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。此外，有的老師為了方便學(xué)生記憶，會把古詩詞的意思都告訴學(xué)生，讓他們根據(jù)古詩詞的意思背誦古詩詞，還有的老師只是給學(xué)生講一下重點(diǎn)詞匯，然后就要求學(xué)生背過古詩詞，并不把詩人的具體情況給學(xué)生講一下，這些老師認(rèn)為古詩詞就是背誦的，詩人與學(xué)生的考試成績并沒有一點(diǎn)關(guān)系，給他們普及詩人的資料就是浪費(fèi)學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間。

二、古詩詞教學(xué)改進(jìn)策略

小學(xué)是習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，也是打基礎(chǔ)的時(shí)期，如果學(xué)生的基礎(chǔ)和習(xí)慣沒有養(yǎng)成，會導(dǎo)致學(xué)生以后語文的學(xué)習(xí)非常困難，也會出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。新課程改革后，要求學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)，能夠在老師的指引下積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)古詩詞，把語文的古詩詞當(dāng)作一種興趣來學(xué)，畢竟興趣是學(xué)好一門學(xué)科的基礎(chǔ)，也是讓語文走入學(xué)生心中的基礎(chǔ)。

（一）朗誦與背誦

小學(xué)是學(xué)生成長的階段，這時(shí)候他們正處于大腦最發(fā)達(dá)的階段，也是記憶力最強(qiáng)的時(shí)期。因此，老師要讓學(xué)生加強(qiáng)對古詩詞的背誦和朗讀，讓他們能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期多記憶一些對他們有好處的內(nèi)容。如果學(xué)生只是看著課本內(nèi)容朗讀，不思考古詩詞的內(nèi)容，也不感受作者的感受，學(xué)生也只是在死記硬背，對古詩詞沒有理解，這樣記憶的內(nèi)容也很快就會忘記。因此，老師要指導(dǎo)學(xué)生有感情的進(jìn)行朗誦，讓他們能夠在理解的基礎(chǔ)上朗誦，這樣可以加深學(xué)生的理解，方便他們對古詩詞的記憶。此外，老師要注意學(xué)生古詩詞的積累，讓他們多學(xué)一些古詩詞，而且古詩詞不只是小學(xué)時(shí)期才會學(xué)的，初中高中都會學(xué)習(xí)，所以老師更要幫助學(xué)生做好基礎(chǔ)和積累，讓他們以后的學(xué)習(xí)能夠更簡單，方便以后的學(xué)習(xí)，讓他們能夠在必要的時(shí)候用上自己積累的古詩詞。當(dāng)然老師也可以讓學(xué)生找一些空隙時(shí)間進(jìn)行朗誦并背誦古詩詞，畢竟古詩詞都是短的，學(xué)生可以在這些空隙時(shí)間中背過。

（二）聯(lián)想與理解

小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的古詩詞都是極為簡單的，大多數(shù)是五言絕句和七言律詩，雖然古詩詞字少，但詩人的感受并沒有少，詩人只是把他的感受全部注入到這短短的詩句中，這樣可以說是加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。因此，老師要幫助學(xué)生進(jìn)行聯(lián)想和理解，讓他們對古詩詞進(jìn)行合理的聯(lián)想，把自己融入到古詩詞中，感受詩人的情感，這樣可以方便學(xué)生對詩人思想感情的理解，也可以把自己帶入詩人所處的時(shí)代。如果學(xué)生能夠在進(jìn)行聯(lián)想的時(shí)候?qū)旁娫~進(jìn)行理解，可以加深學(xué)生對古詩詞的認(rèn)識。而且在學(xué)習(xí)古詩詞的時(shí)候，老師要為學(xué)生營造適當(dāng)?shù)姆諊?，讓他們能夠在遐想中學(xué)習(xí)古詩詞，加深學(xué)生對古詩詞的感受。老師也可以讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，讓他們每個(gè)人飾演相應(yīng)的角色，這樣也可以加深學(xué)生的理解，同時(shí)可以讓學(xué)生感受一下不同詩人古詩詞的寫作氛圍，讓他們能夠知道不同詩人的感受，方便以后古詩詞的學(xué)習(xí)，也方便學(xué)生語文成績的提高。語文可以說是一門與聯(lián)想密切相關(guān)的學(xué)科，老師可以用古詩詞來訓(xùn)練學(xué)生聯(lián)想能力，讓學(xué)生能夠根據(jù)聯(lián)想來學(xué)習(xí)語文，并為學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科做好基礎(chǔ)。

（三）聯(lián)系生活

學(xué)習(xí)來源于生活?？梢哉f所有學(xué)科都是來源于生活的，甚至中國的文字都是來源于生活，學(xué)習(xí)也要回歸到生活中，語文的學(xué)習(xí)也不例外。新課程改革后，老師要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到生活，要把學(xué)習(xí)與生活聯(lián)系在一起，方便學(xué)生以后的生活。中國的古詩詞都是來源于生活的，是詩人對自己生活的感受，以及對自己處境的敘述。因此，學(xué)生要把生活與古詩詞聯(lián)系在一起，要讓學(xué)生感受到生活的魅力。

同時(shí)老師要讓學(xué)生根據(jù)生活中的事情聯(lián)系古詩詞，讓他們對古詩詞的學(xué)習(xí)充滿欲望，這樣可以加強(qiáng)學(xué)生對古詩詞的理解，也方便他們對古詩詞的記憶。而且學(xué)生都是些孩子，對玩有很大的欲望，要讓他們對學(xué)習(xí)尤其是古詩詞產(chǎn)生興趣，就要讓他們覺得學(xué)習(xí)古詩詞是有趣的，而不是枯燥無味的。因此，老師要把生活中的事物聯(lián)系到古詩詞中，要讓他們通過古詩詞感受到生活的樂趣，這樣才會對學(xué)習(xí)古詩詞產(chǎn)生興趣，并且喜歡上古詩詞，讓古詩詞走入學(xué)生的心中。

三、結(jié)束語

語文的學(xué)習(xí)是學(xué)生從剛出生就開始的，一直到生命的結(jié)束，可以說學(xué)生的一生都是在學(xué)習(xí)語文，可見語文對學(xué)生的重要性，但古詩詞的學(xué)習(xí)并不是簡單的，它需要學(xué)生和老師雙方的努力。并且這也不是一朝一夕就能完成的，需要老師和學(xué)生付出很多的時(shí)間，當(dāng)然只要學(xué)生和老師都有信心，學(xué)生的古詩詞就是可以學(xué)好的。endprint