劉曉藝

摘要：隨著時代的不斷進(jìn)步，世界各地間的交往愈來愈密切，如果不能很好的掌握英語這門世界通用的語言，那么將會給我們的日常生活帶來諸多的不便。想要學(xué)好英語，提升興趣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，僅僅只會死記硬背是很難將英語學(xué)好的。只有對英語充滿足夠的興趣，才能喚起自己的求知欲，在進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的過程中才能達(dá)到事半功倍的效果。作為一名高中生，深刻的體會到當(dāng)下教育體制的弊端，我們更應(yīng)該從自主學(xué)習(xí)的角度出發(fā)來提升英語水平。本文主要對我國現(xiàn)今高中英語學(xué)習(xí)的不足加以分析，從一個高中生的角度來探討如何提升英語學(xué)習(xí)的樂趣。

關(guān)鍵詞：高中英語；自主學(xué)習(xí)；提升學(xué)習(xí)興趣

高中階段的英語學(xué)習(xí)十分重要，它在英語的學(xué)習(xí)進(jìn)程中起著承前啟后的作用。高中英語會為以后英語的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，而且它在高考中所占的分?jǐn)?shù)比重也非常之大。隨著世界經(jīng)濟(jì)與文化交流的不斷發(fā)展，英語的學(xué)習(xí)逐漸變得至關(guān)重要。

一、高中英語學(xué)習(xí)中存在的不足

現(xiàn)今的高中學(xué)生在很小的時候，就開始在父母以及老師的灌輸下開始接觸、了解英語，從小到大在對英語的學(xué)習(xí)上花費(fèi)了大量的時間和精力。但是在當(dāng)前我國的教育體制下，學(xué)生們接受的完全是以成績?yōu)閷?dǎo)向的填鴨式教育，導(dǎo)致許許多多的高中生學(xué)的都是“中式英語”或者“啞巴英語”，這也直接阻礙了學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的興趣與積極性。目前英語的教育與學(xué)習(xí)存在很多問題，想要提升英語學(xué)習(xí)的興趣就必須彌補(bǔ)這些不足之處。

（一）教學(xué)模式過于死板

在高考的巨大壓力下，高中生的競爭日益激烈。大多數(shù)老師完全不考慮英語綜合素質(zhì)的全面提升，只是一味的想辦法提高學(xué)生卷面上的成績。在教學(xué)方面采取灌輸、死記硬背、題海戰(zhàn)術(shù)等被動學(xué)習(xí)的方式方法，不但沒有提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，還令學(xué)生喪失了對英語學(xué)習(xí)的興趣。

（二）家庭環(huán)境的影響

英語是一門語言類學(xué)科，而語言只有在日常交流的過程中才越用越靈活，但是大多數(shù)高中生的家長們對英語這門學(xué)科知之甚少，基本上將自己以前所學(xué)的英語知識全部忘記了。所以家長們無法對學(xué)生的英語課程進(jìn)行輔導(dǎo)，更不可能在日常生活中用英語來和學(xué)生交流。很多家長認(rèn)為英語只需要死記硬背就可以了，不但沒有為學(xué)生英語的學(xué)習(xí)提供幫助，反而給出了錯誤的指導(dǎo)。

二、通過自主學(xué)習(xí)提升英語學(xué)習(xí)的樂趣

只有培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)興趣才是學(xué)好一門學(xué)科的關(guān)鍵，所以我們想要學(xué)好高中英語，就必須在學(xué)習(xí)的過程中逐漸培養(yǎng)自己對于英語的興趣，將學(xué)習(xí)當(dāng)成一件十分有趣的事情，這樣才是學(xué)習(xí)英語的正確方式。

（一）閱讀英文書籍，觀看英語電影

隨著信息時代的高速發(fā)展，我們在互聯(lián)網(wǎng)上可以很容易的找到自己想要的資源，甚至國外的一些英文原版著作都可以在網(wǎng)上輕松找到。所以我們應(yīng)當(dāng)合理的利用網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利，收集大量對自己有幫助的各種各樣的資源。每一門語言都有其獨(dú)特的魅力，英語也一樣，所以當(dāng)真正理解了其中的奧妙之后，將會收獲很大的樂趣。

我們可以找出自己喜歡的英文小說原著細(xì)細(xì)品讀，還可以觀看好萊塢的一些優(yōu)秀的影片，平時也可以學(xué)唱英文歌曲。翻譯人員在英譯漢的過程中難免會有詞不達(dá)意的情況，所以只有閱讀原汁原味的英文作品時我們才更能體會到作者所要表達(dá)的思想感情，更能深刻的理解英文作品中所闡述的深刻含義。而且在這些有趣的閱讀體驗(yàn)中，你會發(fā)現(xiàn)自己的詞匯短語量越積越多，對英語的理解力也會逐步提高；觀看那些原版的好萊塢大片時，我們耳濡目染的都是最純正的美式英語，不但能夠提升聽力的水平，更能鍛煉自己的口語發(fā)音，最主要的還是提升了我們對于英語學(xué)習(xí)的興趣；學(xué)唱英文歌曲不但可以練就我們婉轉(zhuǎn)的歌喉，而且可以糾正我們的口語發(fā)音，讓我們能夠說出一口地道的英語。

此外，對英語著作的觀賞閱讀，還能幫助我們了解東西方文化的差異，更深刻的理解英語的語境，激發(fā)我們內(nèi)心深處對英語的學(xué)習(xí)欲望。

（二）自主組建英語學(xué)習(xí)小組

學(xué)生們可以在課余時間組建英語學(xué)習(xí)小組，可以通過小組展開一系列有趣的活動，平時小組之間的日常交流全部用英語來進(jìn)行。這樣可以培育英語的語境，提高自己使用英語的能力。并且同學(xué)之間可以互相幫助，英語基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以幫助基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，最終在學(xué)習(xí)英語的各項(xiàng)活動中達(dá)到共同進(jìn)步。

（三）參加英語競賽

隨著越來越多的人開始學(xué)習(xí)英語，社會上各界人士開始重視英語這門學(xué)科，于是各式各樣的英語競賽層出不窮。高中生在英語的學(xué)習(xí)過程中可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┯⒄Z競賽，例如英語情景問答、英文演講等形式的比賽。競賽所帶來的的不僅僅是獎勵，還有很高的榮譽(yù)，這些都能調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的積極性。經(jīng)常參加這類比賽不但能夠加深自己對于英語的理解，還能開闊自己的視野，拓展自己學(xué)習(xí)英語的思維，從而在很大的層面上提升英語學(xué)習(xí)的樂趣。

（四）踴躍參加英語角活動

很多學(xué)校都會定期舉辦英語角活動，在活動舉辦的過程中會邀請外國人一起參加，我們應(yīng)該抓住和外國人交流的機(jī)會，積極踴躍的去參加這類活動。將自己所學(xué)的英語知識向外國人進(jìn)行表述，不但能提升我們學(xué)習(xí)英語的信心，還能鍛煉我們英語的語言組織能力。在外國人的指導(dǎo)與糾正過程中，我們將逐漸的改正自己在英語表達(dá)上所犯的錯誤，在英語的口語交流上越來越流利。

總之，我們有許許多多的方式和方法來充滿樂趣的學(xué)習(xí)英語，不但學(xué)習(xí)過程輕松愉快，而且學(xué)習(xí)的效率也非常的高。我們只有逐漸擺脫枯燥乏味的英語學(xué)習(xí)方式，尋找適合自己的英語學(xué)習(xí)方法，不斷的嘗試，不斷的收獲喜悅，收獲快樂，就一定能克服英語學(xué)習(xí)中的困難，真真正正的學(xué)好英語。

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