方文珂
摘 要: 近幾年來,煤礦行業(yè)一直以來都是眾多行業(yè)里最危險的一個,幾乎每年都會發(fā)生煤礦事故,究其原因大部分是由于煤礦管理者和職工未按標準執(zhí)行煤礦相關規(guī)定而造成的。因此對于煤礦企業(yè)來說,安全培訓工作的好壞在很大程度上決定著煤礦安全狀況的發(fā)展態(tài)勢。尤其是在現(xiàn)代這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代,在改變傳統(tǒng)技術手段的同時,也應積極推行管理創(chuàng)新,認真做好煤礦職工的安全培訓工作,保證煤礦企業(yè)安全穩(wěn)定的發(fā)展。
關鍵詞: 煤礦;職工;安全培訓;教學方法;思考
【中圖分類號】 TD79 【文獻標識碼】 A【文章編號】 2236-1879(2017)20-0228-02
一、煤礦安全培訓的重要意義
加強安全培訓是煤礦安全生產(chǎn)的重要基礎工作,培訓效果的好壞也直接影響著煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此,做好煤礦的安全培訓工作,增強從業(yè)人員的安全意識、管理水平和操作技能,是現(xiàn)今每個煤礦都急需解決的重要問題。
1.安全培訓是國家強制執(zhí)行的。
國家煤炭法規(guī)定:“煤礦企業(yè)應當對職工進行安全生產(chǎn)教育、培訓,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓的,不得上崗作業(yè)?!薄睹旱V安全規(guī)程》規(guī)定:從事煤礦井下生產(chǎn)的職工,都必須經(jīng)過安全技術培訓,經(jīng)過理論和實操考試,成績合格,取得《安全培訓合格證書》。未經(jīng)安全培訓的人員,不許指揮生產(chǎn),不準上崗操作。該法還規(guī)定:每隔1年,必須對從事井下作業(yè)的職工進行一次再培訓,時間不少于6天。這些規(guī)定針對煤礦井下生產(chǎn)特點,強調(diào)了煤礦安全培訓的極端重要性,是切合煤礦實際的。
2. 加強安全培訓工作可以有效地預防事故的發(fā)生。
煤礦生產(chǎn)事故責任是多方面的,海因里希曾提出過事故因果連鎖理論,將事故連鎖過程概括為5個因素:遺傳及社會、人的缺點、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)、事故、傷害。其中發(fā)生事故的主要是是某些人對安全不負責任,或環(huán)境中存在著不安全隱患,同時從業(yè)人員缺乏專業(yè)的技能培訓,井下生產(chǎn)過程中未嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)的相關規(guī)定,違章指揮,違章操作,違反勞動紀律較為嚴重。而“違章作業(yè)等于自殺”,“領導違章指揮等于殺人”。所以要遏止事故,杜絕事故,就必須要通過開展豐富多樣的安全教育培訓,通過給職工灌輸各種各樣的安全意識,刺激大腦,使他們在大腦中形成一定的安全意識,這樣才能針對在井下生產(chǎn)環(huán)境中遇到的問題作出正確判斷。
3.加強安全培訓是提高煤礦職工整體素質(zhì)的需要。
在煤礦初期,由于煤炭企業(yè)招工門檻較低,對招工人員要求不高,職工素質(zhì)和年齡都參差不齊,一些煤礦管理人員實踐經(jīng)驗較少,致使井下違章指揮造成的事故時有發(fā)生。提高煤礦職工自身安全技術素質(zhì)是搞好煤礦安全生產(chǎn)的前提和基礎工作。通過職教中心對職工開展安全培訓工作,能夠提高煤礦職工的安全技術知識水平,使廣大煤礦職工從不同層次和領域掌握安全知識,掌握井下應急救援和避險知識,以至于在每名煤礦職工在遇到不安全隱患時能夠采取正確有效的方法進行處理,進行自救,發(fā)現(xiàn)嚴重隱患能夠及時匯報,從根本上扭轉(zhuǎn)煤礦安全的被動局面。
二、煤礦安全培訓中存在的問題
1.安全培訓只注重形式。
隨著近幾年煤炭行業(yè)的發(fā)展,煤礦企業(yè)的安全培訓工作有了長足發(fā)展,但還有一些個別煤礦企業(yè)對安全培訓認識不夠,認為培訓沒有必要,生產(chǎn)才是第一位,片面追求經(jīng)濟效益,認為煤礦的任務就是出煤,完成產(chǎn)量才有績效,甚至個別領導對安全培訓投入嚴重不足,無視有關煤礦安全培訓的規(guī)定 。領導不重視,就更別提職工學習了,大多都是走形式。這樣的形式多種多樣,如基層單位出的安全宣傳欄、板報、街道上拉的條幅等,還有基層隊組織的“三個一”學習,即每周一課,每日一題,每月一考,定期在每周五組織全員學習等等,這些內(nèi)容都是好的,但都沒有很好地實行,只是注重結(jié)果,檢查有這一項就行,不管職工學的咋樣,根本沒有實效,這些安全培訓形式花樣多,都是幾十年不變的老樣式,沒有任何更新,職工見的多了,也不新鮮了,長此以往職工對學習就沒有了興趣,提不起勁,對安全培訓持應付心理,安全培訓根本沒有一點效果。
2. 煤礦教師隊伍教學水平參差不齊。
大部分煤礦企業(yè)在安全培訓方面沒有形成一只專業(yè)的教學團隊,教師參差不齊。男女教師比率不協(xié)調(diào),年輕教師大多是由專、本科院校招聘的,是一些剛走出大學校的學生,社會經(jīng)驗很少;還有一部分年齡大的是從其他基層單位轉(zhuǎn)崗過來的,他們有著豐富的實踐經(jīng)驗,但是理論知識缺乏,文化程度相對較低,使得講課很困難,很難完成教學目標。煤礦職教中心教師應該認清形勢,產(chǎn)生危機感。明確教師這個職業(yè)也將不是鐵飯碗,優(yōu)勝劣汰,競爭上崗已勢在必然,沒有良好的師德,沒有過硬的本領,沒有深厚的專業(yè)技術知識,一定會被學員所摒棄。
3. 煤礦職教中心教師隊伍待遇低,吸引力不強。
部分煤礦安全教育培訓中心教師待遇沒有得到很好的改善和提高,從而不能吸引更多實踐經(jīng)驗豐富、具備教學能力的人才加入企業(yè)安全培訓教學隊伍中。教學培訓設施陳舊、手段落后,一些培訓授課仍采用“一塊黑板、一枝粉筆”的落后手段,這種陳舊的教學模式根本使職工在課堂上提不起興趣.
三、創(chuàng)新培訓載體,引領職工培訓
1.以微信為平臺,方便職工學習。
為了方便職工學習,降低培訓成本,提高培訓效果,職教中心在全礦范圍內(nèi)建立了一個微信學習平臺,職教中心進行統(tǒng)一管理,各基層單位培訓負責人進行日程管理和培訓信息的接收和發(fā)布。通過微信平臺,各包隊老師可以和培訓負責人進行溝通,及時掌握隊里培訓信息。
2.多媒體教學。
為了提高安全培訓效果,職教中心引進了多媒體教學交互式一體機,它不僅僅是一臺電腦,更是一臺集合了整個煤炭系統(tǒng)的學習軟件,內(nèi)容包括煤礦十大工種,案例教學,實際操作3D視頻教學等,方便了井下職工學習。培訓中心還設有機房中心,配備了百十臺電腦,供職工操作學習。
四、提高煤礦職工作業(yè)水平和自我保護能力
1.堅持抓好職工培訓,注重培訓效果。
煤礦生產(chǎn)一般都在井下進行作業(yè),屬于高危工種。所以對職工的實際作業(yè)能力和技能都有非常高的要求。因此,培訓就不能走形式,對職工進行安全培訓,就要嚴把質(zhì)量關,要堅持培訓,不合格的要進行離崗再培訓,力求使每一個培訓的職工都能熟練的進行操作作業(yè)。
2.增強職工安全意識,杜絕違章事故發(fā)生。
近年來,煤礦職工的整體安全意識有所提高,但仍有部分職工存在僥幸心理,在操作中容易出現(xiàn)違規(guī)操作現(xiàn)象,在任務重、時間緊的時候可能會存在圖省事怕麻煩而節(jié)省工序,增加了煤礦生產(chǎn)的安全隱患。有些基層隊領導也缺乏安全管理意識,存在違規(guī)管理的現(xiàn)象。所以要從思想深處樹立職工的安全生產(chǎn)意識??蓮囊韵聨讉€方面展開培訓工作: 首先要通過思想政治教育和事故案例教育,糾正其錯誤意識。對進行多次教育而沒有悔改的職工,要借助一些強制手段,比如,對違規(guī)操作者予以一定的金錢處罰,從而軟硬兼施消除其僥幸心理,樹立其安全生產(chǎn)意識。
參考文獻
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