胡曉英

摘 要：中國傳統(tǒng)文化是中國教育及民族精神的重要傳承載體，它與當代中國學生的德育密切相關(guān)、相輔相成。傳統(tǒng)文化與德育的目的性一致，在學生德育教學內(nèi)容、學生德育工作途徑、學生價值觀培養(yǎng)等方面有著較為深遠的影響，并對學生德育起到促進作用，更能豐富德育的內(nèi)容，是開展德育的有效途徑。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化；德育；影響

中圖分類號：G412 文獻標識碼：Aa

中國傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展過程中世代相傳形成的具有內(nèi)在共性的龐大文化體系。很多人認為傳統(tǒng)文化是過去式，是一種靜態(tài)文明。事實上，傳統(tǒng)文化雖起源早，但它是動態(tài)的文明，隨著時代的變遷、社會的發(fā)展，它在不斷發(fā)展及壯大。我們的文化經(jīng)過祖輩的延續(xù)，在大浪淘沙的歷史河流中得以穩(wěn)定下來，形成今日的傳統(tǒng)文化。

一、中國傳統(tǒng)文化教育與學生德育的內(nèi)在聯(lián)系

當代社會對學生德育工作與中國傳統(tǒng)文化教育的基本目標是一致的，對學生德育的主要目標是促進學生思想道德素質(zhì)的提高，形成科學、合理的世界觀及健康的人生觀和價值觀。傳統(tǒng)文化中所主張的“ 仁 、義 、禮 、志、信，溫、良、恭、儉、讓” 等諸多優(yōu)秀文化因子具有極強的熏陶教化作用，必然能有效提高學生的思想道德教育修養(yǎng)。

中國傳統(tǒng)文化教育與德育是相輔相成的，目的是實現(xiàn)對學生的全面培養(yǎng)。目前道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，是學生德育工作的根本要求，博大精深的傳統(tǒng)文化能讓學生產(chǎn)生優(yōu)越感及民族自豪感，能深刻領(lǐng)悟中華文化的謙和與包容，從而塑造健康的人格與價值觀。

二、傳統(tǒng)文化對德育的影響

1.傳統(tǒng)文化教育對學生德育教學內(nèi)容的影響

目前，對學生德育工作主要以馬克思主義理論體系為主體，內(nèi)容過于枯燥乏味，學生對此興趣不高。而傳統(tǒng)文化則內(nèi)容廣泛，學習形式多樣，更容易引起學生的興趣。多家院校都已設有傳統(tǒng)國學、傳統(tǒng)藝術(shù)鑒賞、中華古典名篇、音樂鑒賞以及唐詩欣賞、國學經(jīng)典導讀等課程，受到了學生們的好評。學生學習傳統(tǒng)文化的熱情高漲，對學生的德育起到了促進的作用。傳統(tǒng)文化對學生教學內(nèi)容的這種變化影響較為明顯。

2.傳統(tǒng)文化教育對學生德育途徑的影響

傳統(tǒng)文化對德育工作途徑有著較大的影響，最大的影響在于豐富德育途徑的影響。德育通過引入傳統(tǒng)文化生動、形象、主觀等特點，改進教育形式，使德育更為生動活潑、易于接受，讓學生在不知不覺中體會到心靈的洗禮，受到內(nèi)容的熏陶，從而達到“潤物細無聲”的效果。傳統(tǒng)文化教育與教育途徑的結(jié)合，相輔相成，豐富了德育的教育途徑。

3.傳統(tǒng)文化教育對學生個人價值觀培養(yǎng)的影響

傳統(tǒng)文化對學生德育最大的影響體現(xiàn)在對其價值觀的影響。在現(xiàn)代教育體制下，大部分學生普遍存在明顯的價值觀混亂的問題，體現(xiàn)為自我意識、主觀意識強，包容意識、團隊意識較差，缺乏謙遜有禮的態(tài)度等，這也是當代德育思想教育的缺失，是值得深思的問題。中國傳統(tǒng)文化教育的融入，可將德育工作的各項功能有效地整合在一起，傳統(tǒng)文化教育中所提倡的“自強不息”“厚德載物”“ 見賢思齊”“己欲立而立人，己欲達而達人”等優(yōu)秀的思想理念有效地融入并傳承下去，必然能有效提高學生的思想道德修養(yǎng)，從而達到德育的根本目的，提高教育工作的整體水平，進而樹立正確的價值觀。

三、結(jié)語

在當今科技發(fā)展的今天，學生更容易受到西方文化、網(wǎng)絡文化、娛樂文化的影響。其中物質(zhì)化、世俗化等消極因素和頹廢思想對學生會產(chǎn)生極其負面的影響，對學生的生活行為形成不利的影響因素，更對學生“三觀”的養(yǎng)成與德育工作的開展極其不利，導致學生思想趨向于對功力、利益的社會追求。這時，需要在德育工作中發(fā)揮出道德的教化作用，通過傳統(tǒng)文化的融入，讓學生自覺接受傳統(tǒng)文化中以義制利的優(yōu)秀思想熏陶，消除金錢至上的觀念和重物質(zhì)、輕精神的現(xiàn)代功利主義思想，正確處理好國家、集體與個人的利益關(guān)系，將社會價值與個人價值統(tǒng)一起來?？梢?，傳統(tǒng)文化的滲入會起到正確的導向作用，對學生德育有著重要的影響。

參考文獻：

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