史迪

摘 要 大學(xué)生黨員是經(jīng)由綜合考量評(píng)估所選取出來(lái)的，在高校學(xué)生中屬于先進(jìn)分子，是黨的重要新生力量，同時(shí)也是社會(huì)建設(shè)與發(fā)展的重要力量，其形象如何將直接影響到黨的形象。為此，需要確保大學(xué)生黨員的健康形象，在本文中對(duì)當(dāng)前大學(xué)生黨員形象所存在的問(wèn)題進(jìn)行全面分析，并在此基礎(chǔ)上提出維持與提升大學(xué)生黨員形象的對(duì)策。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 黨員 形象

中圖分類號(hào)：G41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.08.040

Research on the Problems and Countermeasures of College Students

Party Members Image in the New Era

SHI Di

（Xian Aeronautical University， Xian， Shaanxi 710077）

Abstract Through the comprehensive consideration of the evaluation of student party members is selected out， belonging to the advanced elements in college students， is an important new force of the party， but also an important force in the construction and development of society， its image will directly affect the image of the party. To this end， the need to ensure that the party members of college students health image， comprehensive analysis on the existing image of Party members of college students in this paper， and puts forward the countermeasures to maintain and enhance the image of the party members of College students.

Keywords college students； party members； image

0 前言

青年大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展的新鮮血液，對(duì)國(guó)家發(fā)展具有重要作用，將青年大學(xué)生培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，對(duì)全面實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)以及人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略就有重要影響。為加強(qiáng)培養(yǎng)黨的新生力量，在青年培養(yǎng)的重要場(chǎng)所也就是各高校中會(huì)選取綜合素質(zhì)較強(qiáng)的大學(xué)生成為大學(xué)生黨員，在高校學(xué)生中起到表率作用，為此，需要確保大學(xué)生黨員能夠擁有一個(gè)健康的形象，由此才能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)生黨員的實(shí)際價(jià)值。第十七屆四中全會(huì)中針對(duì)黨建工作的開(kāi)展也提出了相關(guān)建議，明確提出加強(qiáng)黨的建設(shè)整體要求，為新時(shí)期黨的建設(shè)提供了重要指導(dǎo)方向。當(dāng)前，各高校中多數(shù)大學(xué)生黨員的形象建設(shè)并不理想，存在著諸多影響到黨形象的問(wèn)題，對(duì)此，在黨建工作指導(dǎo)思想的要求下，需要盡快解決大學(xué)生黨員形象所存在的問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化大學(xué)生黨員的健康形象。

1 大學(xué)生黨員形象樹(shù)立的重要意義

1.1 是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容

在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展階段中，各國(guó)之間的思想以及文化交流相互融合與碰撞，尤其是中西方思想文化的相互碰撞長(zhǎng)久以來(lái)從未間斷，滲透與反滲透的斗爭(zhēng)也更為深入且隱蔽，享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等負(fù)面思想更為顯著。[1]這種經(jīng)由多種文化與思想碰撞所形成的不良思想需要及時(shí)被控制，鞏固以馬克思主義為指導(dǎo)的黨的執(zhí)政理念與價(jià)值觀念等尤為迫切。大學(xué)生處于思想逐漸成熟的階段中，在此時(shí)期非常容易被外界環(huán)境所影響，導(dǎo)致其思想出現(xiàn)偏激等，而這種不良思想將會(huì)直接影響到大學(xué)生黨員的形象，而塑造大學(xué)生健康形象是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要要求，也是首要任務(wù)。

1.2 是維持黨良好形象的基礎(chǔ)

黨在社會(huì)公眾視角中的形象是對(duì)黨員的行為舉止以及各項(xiàng)活動(dòng)所評(píng)估的，可以理解為黨的形象是所有黨員個(gè)人形象所形成，為此，黨員的個(gè)人形象如何將會(huì)直接影響到我黨的整體形象。大學(xué)生黨員是黨的基礎(chǔ)力量，也是新進(jìn)力量，大學(xué)生黨員的形象同樣代表著黨的形象，任何一名大學(xué)生黨員形象的好壞，都會(huì)直接或間接地影響到黨的良好形象的樹(shù)立。[2]基于此，加強(qiáng)大學(xué)生黨員健康形象樹(shù)立，是維持黨良好形象的基礎(chǔ)工作。

1.3 是構(gòu)建和諧校園環(huán)境的動(dòng)力

和諧校園是新時(shí)期下所處的以內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，也是對(duì)當(dāng)前各高校發(fā)展所提出的基礎(chǔ)要求，其具體要求是構(gòu)建以校園為平臺(tái)的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)育人氛圍。高校作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人的重要培養(yǎng)平臺(tái)，需要承擔(dān)起維護(hù)和諧校園環(huán)境的重要責(zé)任。[3]教師與學(xué)生是高校的主要構(gòu)成主體，而其中大學(xué)生黨員是所有高校學(xué)生中的先進(jìn)分子，是構(gòu)建和諧校園的新生力量，需要承擔(dān)起維護(hù)和諧校園的重要責(zé)任。[4]大學(xué)生黨員用自身的行動(dòng)積極的參與到和諧師生關(guān)系、和諧同學(xué)關(guān)系等建設(shè)過(guò)程中，同時(shí)經(jīng)由不斷的自我教育以及自我管理活動(dòng)，引導(dǎo)高校學(xué)生能夠一同參與到和諧校園建設(shè)活動(dòng)中，由此優(yōu)化校園風(fēng)氣，推動(dòng)和諧校園的建設(shè)進(jìn)程。

2 當(dāng)前大學(xué)生黨員形象存在的問(wèn)題

當(dāng)代學(xué)生黨員是在學(xué)校不斷培養(yǎng)與綜合考察下所成長(zhǎng)的青年學(xué)生優(yōu)秀代表。在整體上來(lái)看，大學(xué)生黨員中多數(shù)學(xué)生都具有較高的政治素質(zhì)，同時(shí)具有較強(qiáng)的工作能力以及較強(qiáng)的群眾基礎(chǔ)。多數(shù)大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)與生活中，都對(duì)自己有著嚴(yán)格的要求，充分發(fā)揮帶頭作用，作為高校學(xué)生的標(biāo)桿形象存在。[5]但是，需要注意的是在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變過(guò)程中，客觀存在著多種復(fù)雜因素會(huì)影響到大學(xué)生黨員思想以及心理建設(shè)，由此影響到大學(xué)生黨員的形象。大學(xué)生黨員形象問(wèn)題可從政治形象方面、品德形象方面、知識(shí)形象方面進(jìn)行分析，具體呈現(xiàn)如下。endprint

2.1 政治形象方面所存在的問(wèn)題

大學(xué)生黨員政治素質(zhì)塑造的核心與指導(dǎo)思想是馬克思主義理論素養(yǎng)。新時(shí)期黨正面臨著國(guó)際風(fēng)云變幻的以及思想文化激蕩的考驗(yàn)，同時(shí)也面臨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的考驗(yàn)，在此環(huán)境下，對(duì)理論武裝的要求逐漸提升。[6]當(dāng)前大學(xué)生黨員政治形象方面所存在的問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面，第一，部分大學(xué)生黨員在入黨前思想上進(jìn)、積極表現(xiàn)，但在入黨后便開(kāi)始自我放松，對(duì)自己的各項(xiàng)要求標(biāo)準(zhǔn)都有所降低，不再積極的爭(zhēng)取思想上入黨；第二，部分大學(xué)生黨員存在認(rèn)知偏見(jiàn)，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是空洞且乏味的，缺少自主積極性。上述這些問(wèn)題的存在導(dǎo)致其政治理論水平的提升較難實(shí)現(xiàn)，黨性修養(yǎng)難以提升。

2.2 品德形象方面所存在的問(wèn)題

社會(huì)發(fā)展過(guò)程中不僅僅需要法律體系的強(qiáng)制化約束，同時(shí)也需要道德體系的支撐，社會(huì)文化與經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步都需要道德約束力。[7]當(dāng)前各高校中，部分大學(xué)生黨員的角色意識(shí)較為薄弱，在學(xué)習(xí)與生活中只是單純的具有學(xué)生角色的意識(shí)，承擔(dān)著學(xué)生角色的責(zé)任，在完成國(guó)家與學(xué)校對(duì)學(xué)生的思想政治要求方面，不能夠擁有共產(chǎn)黨員的意識(shí)，發(fā)揮黨員用該具備的模范作用，同時(shí)也不能夠時(shí)刻警醒自己的黨員身份。另外也有部分大學(xué)生黨員的思想還不夠成熟，對(duì)外界的錯(cuò)誤思想以及觀念的辨別能力較為不足，可能會(huì)迷失自我，導(dǎo)致思想上出現(xiàn)動(dòng)搖，最終損害到大學(xué)生黨員的形象。

2.3 知識(shí)形象方面所存在的問(wèn)題

在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境中，知識(shí)不斷更新，科技與經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)發(fā)展更為融合，全新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及技術(shù)發(fā)明，尤其是各種高新技術(shù)的不斷創(chuàng)新，促使知識(shí)成為當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的主要原動(dòng)力。知識(shí)與創(chuàng)造力對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力以及綜合國(guó)力的提升具有重要價(jià)值，同時(shí)對(duì)人類文明的進(jìn)步也具有深遠(yuǎn)影響。[8]大學(xué)生入黨后，部分大學(xué)生黨員對(duì)自己的要求有所放寬，缺少積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)也不能夠正確處理工作以及學(xué)習(xí)等內(nèi)容的關(guān)系，會(huì)導(dǎo)致工作成績(jī)凸顯，但學(xué)習(xí)成績(jī)落后的局面。其具體表現(xiàn)為，部分大學(xué)生黨員在高校中出現(xiàn)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，學(xué)風(fēng)建設(shè)受到嚴(yán)重不良影響。

3 新時(shí)期提升大學(xué)生黨員健康形象的對(duì)策

3.1 高校方面加強(qiáng)黨建工作

高校方面需要嚴(yán)格根據(jù)黨章規(guī)定的“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”方針，嚴(yán)格控制基礎(chǔ)黨員質(zhì)量。同時(shí)，需要強(qiáng)化大學(xué)生黨員的理論教育，強(qiáng)化大學(xué)生黨員黨性，培養(yǎng)大學(xué)生黨員的共產(chǎn)黨員意識(shí)。在具體工作落實(shí)中，針對(duì)大學(xué)生黨員構(gòu)建多種理論教育形式，結(jié)合大學(xué)生所關(guān)注的時(shí)事以及自身實(shí)踐，強(qiáng)化大學(xué)生的綜合素質(zhì)。另外，在培養(yǎng)大學(xué)生理論基礎(chǔ)上，還需要開(kāi)展一系列的實(shí)踐培養(yǎng)活動(dòng)，可帶領(lǐng)大學(xué)生黨員參觀革命遺址、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)等社會(huì)活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生黨員樹(shù)立正確的黨員意識(shí)，強(qiáng)化其黨員品德教育。最后，高校方面還需要構(gòu)建完整的黨員管理制度，以此作為基礎(chǔ)保障，強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生黨員的日常生活以及學(xué)習(xí)的考核管理。針對(duì)思想以及學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)較為優(yōu)異者，需要給予肯定以及表?yè)P(yáng)，實(shí)現(xiàn)激勵(lì)效果。

3.2 學(xué)生自身方面不斷提升綜合素質(zhì)

第一，增強(qiáng)自身黨性。大學(xué)生方面需要樹(shù)立黨員的先進(jìn)意識(shí)，強(qiáng)化黨員的角色意識(shí)。大學(xué)生黨員需要不斷強(qiáng)化自身的理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義的立場(chǎng)以及觀點(diǎn)，永久堅(jiān)持社會(huì)主義的信念，尤其是需要深入學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新成果，領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵以及根本要求，深刻的掌握以人為本的價(jià)值取向以及科學(xué)發(fā)展的建設(shè)理念。第二，大學(xué)生黨員需要不斷提升自身的品德形象。一個(gè)良好的思想道德品質(zhì)是共產(chǎn)黨員的基礎(chǔ)素質(zhì)，一個(gè)良好的奉獻(xiàn)精神是黨員模范作用的主要體現(xiàn)。就黨員而言，在個(gè)人利益與他人利益或集體利益以及國(guó)家利益出現(xiàn)矛盾時(shí)，需要大學(xué)生黨員能夠具有犧牲精神，在出現(xiàn)特殊危險(xiǎn)情況時(shí)，大學(xué)生黨員需要具有挺身而出的精神，堅(jiān)定保護(hù)人民的信念，發(fā)揮共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的模范作用。第三，大學(xué)生黨員需要更為努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的求實(shí)與創(chuàng)新學(xué)風(fēng)。在新時(shí)期中，大學(xué)生黨員作為社會(huì)建設(shè)的主力軍，應(yīng)該更為努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力，為社會(huì)的未來(lái)發(fā)展發(fā)揮積極作用。

4 結(jié)論

大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展的重要力量，而大學(xué)生黨員更應(yīng)該發(fā)揮自身的模范作用，為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮作用。大學(xué)生黨員的形象如何將會(huì)直接影響到共產(chǎn)黨的整體形象，為此，需要不斷提升大學(xué)生黨員的健康形象。就上文分析可知，當(dāng)前部分大學(xué)生黨員存在著政治形象、品德形象、知識(shí)形象方面的問(wèn)題，需要高校方面加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員政治思想以及理論知識(shí)培養(yǎng)，而大學(xué)生黨員方面也應(yīng)該更為嚴(yán)格地要求自己，樹(shù)立健康的大學(xué)生黨員形象。

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