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        提升高校財務管理水平的途徑分析

        2017-09-23 17:31:07林慧英
        科學與財富 2017年26期
        關鍵詞:內部控制高校財務管理

        林慧英

        摘 要:當前,應該重視起對高校財務管理水平的進一步提升,只有將高校的財務水平提升起來,才能夠促進高校的進一步發(fā)展,為社會培養(yǎng)更多的現(xiàn)代化人才,與時代的發(fā)展腳步相一致。如何做到高校管理財務水平的提升,首先就要具備明確的發(fā)展路徑,對于高校的資金進行更加科學化的管理,并且嚴格的對其內部進行控制,這樣才能夠讓高校得到顯著的改革效果。本文就針對這一問題展開了進一步的論述,希望可以在今后的社會發(fā)展中能夠見證我國高校整體水平的跨越式進步。

        關鍵詞:高校;財務管理;內部控制

        在最近幾年的社會發(fā)展過程中,加強對高校的有效管理是最促進社會進步的首要途徑,為了能夠滿足社會的最發(fā)展需要,就應該重視起對高校的財務管理,由此促進學校的進一步改革。在我國的高校建設過程中,教育經(jīng)費的主要來源是通過國家的財政撥款,所以每一筆資金都是十分重要的,要將其應用在具體的工作上,隨著教育經(jīng)費途徑的不斷增多,國家財政撥款不再是唯一的途徑了,這就使得經(jīng)濟核算出現(xiàn)了很大的變化,對于高等院校提出了更加嚴格的要求,要求其進一步完善財政核算的方式,并且充分發(fā)揮財務部門的作用,這樣才能保障高校財政管理水平的顯著提升。本文講對此展開進一步的論述,希望在今后的工作中能夠為高校的整體改革作出貢獻。

        1 合理運用籌資手段

        很多高校在當前的建設過程中主要面臨的難題就是經(jīng)費不足。因此進一步擴大經(jīng)費的來源渠道是高校財務部門首要解決的問題,他們需要進一步完善籌措資金的能力,這樣才能夠讓學校的各項事業(yè)都能夠順利的進行下去。這就需要高校財務部門將教育經(jīng)費以及教育投入的渠道建立起來,只有這樣才能為高校的發(fā)展起到重要的保障作用。從當前的發(fā)展情況來看,高校的財政部門十分重視對財政撥款的管理,尤其是在預算方面的管理,其目的就在于要將預算資金得到最大化的應用,使其能夠更加合理的運用在高校的建設過程中,避免出現(xiàn)浪費的現(xiàn)象。但是僅僅做到這樣還是不夠的,高校財政部門還應該廣開財源,建立起多渠道的資金籌措途徑,筆者認為可以從以下幾個方面拓展資金的籌措。

        首先,應該積極的接納企業(yè)以及社會各界的參與,讓他們對教育事業(yè)進行投資,以提高參與的積極性。有些院校目前開展了聯(lián)合辦學的方式,這是一種十分現(xiàn)實的資金籌措手段,對于高?;I措資金具有重要的意義。同時,還能夠為企業(yè)源源不斷的輸送優(yōu)秀的人才。學校周邊的開發(fā)也因此得到了進一步的改觀,讓學校與社會緊密地聯(lián)系在了一起,對于我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了十分重要的作用。其次,還應該讓高校的人才優(yōu)勢得到進一步的發(fā)揮,各個專業(yè)的教師都應該將專業(yè)優(yōu)勢充分的展示出來,對學生進行委任以及培養(yǎng),建立起校辦產(chǎn)業(yè),并且重視對科技方面的研發(fā),同時對成人教育也加強了管理,進而得到了更好的發(fā)展,由此為教育資金的籌措帶來了新的途徑。第三,這也是十分重要的一點,那就是要采用金融手段進行高校資金的籌措,為高等教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。高校財務部門應該時刻將財務風險意識放在首位,適度的進行貸款,并且對財務的規(guī)劃加以嚴格的制定,這樣才能夠有效地避免因為財務貸款辦學而造成的潛在風險,學校在進行投入資金的過程中應該從學校的實際財政情況為出發(fā)點,適度發(fā)展,而不是不顧財政一味的進行規(guī)模的擴大。在使用資金的過程中,要充分的考慮到資金成本的問題,對于必須要花費的資金要舍得,而不必要的資金投入要控制,只有分清輕重緩急,才能夠將現(xiàn)有的資金充分的、合理的應用在學校的發(fā)展上,以起到促進學校改革的作用,盡可量的減少向銀行進行貸款,從而獲得最大的經(jīng)濟效益。

        2 加強預算管理

        建章立制,實現(xiàn)高校預算的制度化管理。首先,可根據(jù)現(xiàn)階段的實際,建立健全校院(部門)二級預算管理體制。通過制定高校內部預算管理等制度,強化預算的嚴肅性。其次,要明確預算的收支范圍、編制程序、編制原則和方法。預算執(zhí)行和調整的具體規(guī)定,明確學校與下屬學院(部門)各自在預算編制和執(zhí)行中的職責和權限,使學校下屬各學院(部門)都知道自己在預算管理中該做什么、不該做什么。

        加強宣傳和培訓,提高高校的預算管理素質。高校應加強部門預算改革的宣傳,發(fā)動全員參與預算管理改革。同時,要加強對各學院(部門)負責人的培訓,強化他們的預算管理意識,提高他們的預算管理技能,使他們既能自覺重視預算管理工作,又具有一定的預算管理水平。這樣,整個學校的預算管理工作就有了堅實的基礎。

        建立預算管理機構,加強對整個學校預算工作的指導和考核。高??山⑿iL直接領導下的、由財務、審計等相關專業(yè)人員組成的學校預算管理機構,充分發(fā)揮專業(yè)人員的集體智慧,為學校領導層的預算管理決策提供依據(jù)。通過預算管理機構專業(yè)人員的集體工作,可以實現(xiàn):對學校及下屬各學院(部門)提交的預算進行合理性、準確性和科學性的調查、論證;對學校及下屬各學院(部門)預算收入的完成情況、預算支出的執(zhí)行情況和進度以及資金使用效益進行分析、考核和評價。對學校及下屬各學院(部門)預算調整的合理性和必要性進行論證。有了明確的預算管理機構,一方面,高校內部的預算編制加入了專業(yè)人員的集體努力和智慧,預算指標可以更為客觀、合理、準確和科學。另一方面,高校預算的執(zhí)行和調整有了專業(yè)人員的監(jiān)督,必將更為規(guī)范,可以避免預算執(zhí)行的盲目性,還可實現(xiàn)預算工作中的權力制衡,防止濫用權力的現(xiàn)象。

        高校財務部門應與時俱進,緊跟高校經(jīng)濟發(fā)展的要求,在學校整個預算執(zhí)行過程中充分發(fā)揮財務監(jiān)督和管理的作用。一方面,可利用計算機對整個學校及下屬各學院(部門)的預算計劃及執(zhí)行情況進行實時監(jiān)控,嚴格控制資金流向,一且發(fā)現(xiàn)超計劃或無計劃用款現(xiàn)象等,立刻提出預警或禁止信息。另一方面,還可利用學校內部局域網(wǎng)等工具及時將整個學校和各學院(部門)的預算執(zhí)行進度和情況傳遞給學校決策者和各責任單位,使他們能及時了解相關信息、合理作出相應決策。以保證預算計劃的順利完成。學校下屬的各學院(部門)應積極配合,主動加強預算管理。以本部門的責任預算為目標,根據(jù)財務部門提供的預算執(zhí)行進度和情況,及時總結經(jīng)驗、或分析偏差及原因、提出改進措施,并將相關信息反饋給財務部門。

        結束語

        綜上所述,本文重點對高校財政資金的使用情況展開了進一步的論述,對于高校資金的籌措途徑進行了相應的探討,希望在今后的高校建設中,通過對資金的合理利用,能夠更好的帶動我國高校的改革與進步。

        參考文獻

        [1]孫邦榮.高校財務管理的現(xiàn)狀及發(fā)展新趨勢[J].財經(jīng)界,2011(2).

        [2]王雪萍.科學發(fā)展現(xiàn)視野下的高校財務管理探究[J].科技與生活,2010(22).

        [3]孫國亮.高校財務管理問題探討[J].財套通訊,2010(11).

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