王政林
【摘 要】本文講述了戲曲表演以及戲曲表演理論在戲劇戲曲中的重要性。
【關鍵詞】戲曲表演理論;演員表演;戲曲藝術(shù)
通常人都這樣認為,一名優(yōu)秀的戲曲表演者只要把戲演好,動作到位,唱得妙,這樣就足夠了。殊不知要達到這樣的優(yōu)秀標準,背后要有強大的戲曲表演理論的學習。相信每一個學員在學習任何專業(yè)技術(shù)之前都會學習理論,因為理論是實踐經(jīng)驗的根本。
一、戲曲表演
(一)戲曲藝術(shù)的綜合做為舞臺藝術(shù)戲曲最明顯的特征是綜合藝術(shù)。
它熔于文學、導演、歌唱、舞蹈、音樂、表演、美術(shù)、以及武術(shù)、雜技等技術(shù)于一爐,構(gòu)成了一種特殊的藝術(shù)形態(tài),可以說戲是歌、舞、劇三者的綜合,高度的融合相互依存不可游離,不可分割于戲曲區(qū)別其他舞臺藝術(shù)形態(tài)的鮮明特點。古代的戲劇理論家王國維先生就說過:“戲曲者”,謂以歌舞演故事也。
(二)演員表演是戲曲藝術(shù)的中心。
演員是舞臺形象和舞臺意境的主要創(chuàng)造者,舞臺演出風格和節(jié)奏的統(tǒng)一,都集中在演員身上完成,其它各藝術(shù)元素只有通過才能參與舞臺藝術(shù)創(chuàng)造,離開演員,任何藝術(shù)元素都不能發(fā)揮作用,都不能進行某種獨立創(chuàng)造。而表演藝術(shù)卻具有獨立的價值,它傳達了劇本所確定的內(nèi)容,還要在相當大的程度上補充內(nèi)容,演員須要但觀眾以表演展示豐富的情節(jié)內(nèi)容和感情內(nèi)容。同時,歌舞化的表演富于形式美,從而具有相對獨立的欣賞價值。所以,要求演員用心,表演用神演戲。
(三)戲曲表演創(chuàng)作的基本規(guī)律
戲曲表演主要是演員的表演,演員應做為最主要主創(chuàng)人員和編導、音美等創(chuàng)作人員協(xié)調(diào)參與創(chuàng)作,要把表演看作是一種創(chuàng)作而不是模仿。戲曲表演創(chuàng)作的基本旋律可以概括為六句話“運用程式思維,進行意象創(chuàng)作,通過歌舞形式,突出角色表演,綜合編導音美,追求劇詩意境。
(四)戲曲藝術(shù)的獨特性格
(1)戲曲表演中的諸種元素:在戲曲表演中,演員的形態(tài)動作,不僅有成套的舞蹈,可以抒情,可以狀物,可以敘事,可以擬景,凡舉手投足都無不具有舞蹈的意味。演員的語言,歌唱,說白,甚至嘆氣,哭笑也都進行了音樂化的加工,其次武術(shù)有實用性技擊,演化為觀察性的舞蹈,服裝由生活服裝加工為能增加為舞蹈美感的服裝,道具也脫離實物形態(tài),而改變成為適于舞蹈的道具等等,在戲曲舞臺上,一切藝術(shù)手段都歌舞化了——即表演歌舞化。
(2)戲曲是歌、舞、劇三者的綜合,它具有兩重性——歌舞性和戲劇性。從戲曲藝術(shù)的內(nèi)部關系講,歌舞是手段,戲劇是目的。歌舞性服從戲劇性,歌和舞都是為刻化人物,描述故事的手段。戲曲演員在舞臺上一出現(xiàn),便無動不舞,無聲不歌,歌和舞是戲曲表演的基本手段,對于戲曲來說,取消歌、舞、樂,取消綜合藝術(shù),便是取消了戲曲藝術(shù)本身。
(五)戲曲藝術(shù)的個性
戲曲在發(fā)展的過程中逐近融合唱、念、做、打各種藝術(shù)手段,搬演故事塑造人物服務。戲要演人,戲要人演,“所謂歌舞演故事”就是以唱念做打來表演故事,用故事表現(xiàn)主題,表現(xiàn)人物。戲要演人,戲要表現(xiàn)人,塑造人物性格,演活生生的人。
二、戲曲表演理論在戲劇戲曲中重要性
戲曲表演理論課程的開設是為了彌補戲曲表演專業(yè)的學生在專業(yè)主課學習方面的不足,可以提高學習戲曲表演方面理論水平,把劇目課和表演理論知識有機的結(jié)合起來。對于演員來說,要在劇本、導演、音樂、舞美,各綜合部門創(chuàng)作基礎上進行再創(chuàng)作,用理論指導實踐,更好的對角色進行人物形象塑造,全面的完成二度創(chuàng)造藝術(shù)任務。
(一)戲曲演員素質(zhì)的轉(zhuǎn)變
戲曲演員素質(zhì)的轉(zhuǎn)變指思維方式的轉(zhuǎn)變,即從模仿型的程式思維轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造性的程式思維。戲曲的程式思維有初級和高級之分,初級程式思維是模仿型是知其然也不知其所以然,長期以來則妨礙藝術(shù)的進步,不利于青年演員藝術(shù)創(chuàng)造力的培養(yǎng),演員要在分析劇情、人物、分析劇情人物的前提下,才能恰當?shù)倪\用唱、念、做、打的程式去創(chuàng)造角色,這是學習的重中之重。實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的方法在于做到三基一創(chuàng):基本技能,基本知識,基本理論,藝術(shù)創(chuàng)造力。藝術(shù)創(chuàng)造力從演員意識來說有三個層式:(1)練功意識:是把平常練的功拿到舞臺上展示,達到技能之境,所突出的是技術(shù)美。(2)演戲意識:用技巧表現(xiàn)人物達到情美之境,所突出的是人物美。(3)獨創(chuàng)意識:演戲有自己的獨特風格,達到藝術(shù)之境的最高境界,所突出的是風格美即從初級走上高級階段。
(二)戲曲演員觀念的轉(zhuǎn)變。
戲曲演員要明確意識,方法,技術(shù)三者的關系意識是帥,方法是將,技術(shù)是兵,演員只有正確的方法才能留得住好戲。區(qū)分角色創(chuàng)造的三種方式:傳統(tǒng)戲,新編歷史劇,現(xiàn)代戲(近代戲)。學習方法:(1)明確戲曲藝術(shù)學習的四要素:習——模仿、熏——熏陶、悟——領悟、化——潛移默化;(2)學習角色創(chuàng)造課的五結(jié)合:講授觀摩、訓練、研討、創(chuàng)作。
中國戲曲是現(xiàn)在世界上唯一還活著的古老戲曲,它不僅仍在我們幾十億口的國家之內(nèi)發(fā)展滋生,而且形成了一個獨立的戲劇文化系統(tǒng)。戲曲理論家張庚戲曲至今還有旺盛的生物命力。
總之,戲曲作為中國民族文化的結(jié)晶,同時又作為一名專業(yè)的戲曲表演演員,我們應將這門藝術(shù)順利地傳承下去,使中國的戲曲藝術(shù)為更多的后人所熟悉。endprint