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        淺談高等醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室低值易耗品的管理

        2017-08-31 07:46:00劉媛
        科教導(dǎo)刊·電子版 2017年19期
        關(guān)鍵詞:低值易耗品管理手段醫(yī)學(xué)院校

        劉媛

        摘 要 在高等醫(yī)學(xué)院校的實(shí)驗(yàn)室管理中,低值易耗品的管理是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研工作中不可缺少的重要材料,低值易耗品管理的好壞直接關(guān)系到醫(yī)學(xué)院校資金的使用效益和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)性。建立和完善一套科學(xué)性、可操作性的科學(xué)管理辦法對低值易耗品的管理起著至關(guān)重要的作用。本文主要結(jié)合低值易耗品的特點(diǎn)及其管理現(xiàn)狀,給出相應(yīng)的管理建議。

        關(guān)鍵詞 低值易耗品 管理

        中圖分類號:G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

        1低值易耗品的概念及特點(diǎn)

        低值易耗品是指勞動資料中單位價(jià)值在10元以上、2000元以下,或者使用年限在一年以內(nèi),不能作為固定資產(chǎn)的勞動資料。在高等醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室中,價(jià)值低于2000元的教學(xué)、科研、醫(yī)療消耗品等均屬于低值易耗品。高等醫(yī)學(xué)院校低值易耗品管理的特點(diǎn):數(shù)量大、品種多、型號雜、范圍廣、采購周期短、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、對低值易耗品供應(yīng)的要求是時(shí)間急,計(jì)劃變化快。

        2高等醫(yī)學(xué)院校低值易耗品的管理現(xiàn)狀及問題

        低值易耗品管理比較靈活,各高等醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室低值易耗品的管理方式也各有不同,主要存在的管理問題有這樣三個(gè):(1)低值易耗品的管理難度大;(2)低值易耗品管理人員意識淡薄、管理積極性不高;(3)低值易耗品的管理手段及技術(shù)落后,在大部分高校,對低值易耗品實(shí)行包干管理,學(xué)校將資金分配給部門,由代教教師或?qū)嶒?yàn)室自行安排購買,使低值易耗品的管理處于無序狀態(tài)中,由于購置計(jì)劃的盲目性,導(dǎo)致其積壓和浪費(fèi)。

        2.1低值易耗品的管理難度大

        低值易耗品價(jià)值低、品種多、數(shù)量大、易損耗、使用年限短、流動性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性大,所以管理人員對低值易耗品的管理難度大,易產(chǎn)生管理漏洞。高等醫(yī)學(xué)院校的低值易耗品管理人員如果在采購過程中沒能及時(shí)有效地了解市場信息把握市場動態(tài),采購計(jì)劃不周密,聽信商家的一面之詞,盲目采購,就可能導(dǎo)致采購價(jià)格偏高,質(zhì)量不過關(guān),或部分資產(chǎn)流失。管理人員管理意識淡薄,管理積極性也不高,經(jīng)常出現(xiàn)庫存盤點(diǎn)不積極、重復(fù)購置、隨意外借或挪作他用等積壓浪費(fèi)現(xiàn)象。

        2.2低值易耗品管理人員不專業(yè),管理意識淡薄

        實(shí)驗(yàn)室中對固定資產(chǎn)的儀器設(shè)備管理較為嚴(yán)格,建有完善的賬目和一系列管理制度,但對低值易耗品卻缺乏規(guī)范的賬目和明確的責(zé)任追究制度。學(xué)校主管部門缺少從事低值易耗品管理的專業(yè)人員,而且關(guān)于低值易耗品的使用和管理的規(guī)章制度也不很健全,缺少計(jì)劃管理機(jī)制。在購買低值易耗品時(shí),管理員在付給材料時(shí)不肯破零,為了圖省事而湊整發(fā)放從而造成一些積壓。同時(shí),個(gè)別教師存在購買隨意,對學(xué)生要求不嚴(yán),對于所缺物品隨意拿用放置,甚至出現(xiàn)隱瞞損壞丟失情況,使管理處于無序狀態(tài)。

        2.3低值易耗品的管理手段及技術(shù)落后

        由于各高等醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室對低值易耗品的管理并不是很重視,從硬件設(shè)備到軟件系統(tǒng)都投入有限,只采取單機(jī)管理的模式甚至還是傳統(tǒng)的手工工作方式,導(dǎo)致低值易耗品的出入庫變更、庫存盤點(diǎn)時(shí)工作量龐大,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)易出現(xiàn)人為誤差。另外,管理人員缺乏相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),落后的管理手段和方式難以為低值易耗品的科學(xué)管理提供全面而客觀的信息,導(dǎo)致管理混亂,管理效益低下。

        不少學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中都沒有考慮低值儀器的維修,從而導(dǎo)致低值儀器不能得到及時(shí)的檢查與維修。另外,一些學(xué)校實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍不穩(wěn)定,維修人員缺乏,技術(shù)力量薄弱,實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員責(zé)任不清,從而放松了日常必要的檢查與維修,使儀器“帶病”工作,不但影響儀器的壽命,同時(shí)也影響了學(xué)校教學(xué)和科研工作的開展。

        3針對以上低值易耗品的現(xiàn)狀給出建議

        3.1加強(qiáng)培訓(xùn),提高管理員專業(yè)知識水平

        要想有效的管理實(shí)驗(yàn)室低值易耗品,高等醫(yī)學(xué)院校必須建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力過硬的團(tuán)隊(duì),通過學(xué)習(xí)使管理人員從思想上轉(zhuǎn)變觀念,合理控制和分配實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的責(zé)任意識,定期清點(diǎn)盤查,減少重復(fù)購置,降低實(shí)驗(yàn)成本。加強(qiáng)審核人員、管理人員的專業(yè)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)相關(guān)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理軟件應(yīng)用及基本財(cái)務(wù)知識,提高其業(yè)務(wù)能力及管理水平。

        3.2健全低值易耗品的管理制度

        實(shí)現(xiàn)對低值易耗品的有效管理是實(shí)驗(yàn)室管理的重要環(huán)節(jié),這需要建立健全科學(xué)的、操作性強(qiáng)的低值易耗品管理辦法,如對低值易耗品購置的環(huán)節(jié)做明細(xì)的規(guī)定,在使用環(huán)節(jié)都要有相應(yīng)的制度或規(guī)定,嚴(yán)格按照規(guī)定程序操作;制定低值易耗品供應(yīng)管理規(guī)定、安全管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、服務(wù)守則、勞動紀(jì)律等,使所有日常工作制度化、人性化。要把低值易耗品的管理當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來完成,用科學(xué)的手段和方法管理易耗品。

        3.3優(yōu)化低值易耗品的管理手段

        使用電子化管理系統(tǒng),對低值易耗品進(jìn)行全方位的監(jiān)測和管理,這不僅可以將管理員從繁瑣的工作中解脫出來,還能更好地保證檢測等工作的順利進(jìn)行。使用管理軟件等電子化管理系統(tǒng),可以便捷地對物品采購,領(lǐng)用情況進(jìn)行管理,可以隨時(shí)查閱采購情況、庫存情況,避免重復(fù)購買,有效控制易耗品的采購量和使用量。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 范銳.對高等醫(yī)學(xué)院校低值易耗品科學(xué)管理的思考[J].現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生,2008(24)617.

        [2] 楊秀霖.節(jié)約型校園理念下高校實(shí)驗(yàn)室低值易耗品管理[J].福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào).2014(15):43.

        [3] 張宏.談高校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)材料、低值品及易耗品的管理[J].天中學(xué)刊.2004(19)89.

        [4] 楊子江.后勤服務(wù)電子化管理的實(shí)踐與探索[J].福建金融,2009(4):47-48.endprint

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