陽春元

摘 要：創(chuàng)新作文講究的是：標(biāo)題新、材料新、角度新、結(jié)構(gòu)新、語言新、手法新。但重要的一點，則是文章要與時俱進(jìn)，突出時代主旋律。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新作文；標(biāo)題；題材；結(jié)構(gòu)；角度；語言；手法；時代主旋律

常聽語言教師對學(xué)生侃作文訣竅：選材要新穎，主題要深刻，構(gòu)思要巧妙，情感要真切，語言要生動。這幾點固然重要，但我認(rèn)為創(chuàng)新則要跟隨時代步伐，突出時代主旋律。

一、提綱挈領(lǐng)，標(biāo)題新

在命題過程中必須把握命題的多樣性、誘發(fā)性和命題的生活化、大眾化、通俗化。

二、不落俗套，取材新

生活好比一條大河，新鮮的材料好比是浪花，就看我們怎么采擷。要鼓勵學(xué)生讓生活走進(jìn)作文，用自己手中的筆記錄生活，描述生活，結(jié)合生活實際思考身邊的問題，讓閱卷老師和讀者有新鮮感。

三、尋找角度，立意新

創(chuàng)新作文就是要追求主題的立體感、血肉感、流動感，也就是說，應(yīng)給人以新感受、新啟發(fā)，或深刻的教育，用創(chuàng)新的眼光、創(chuàng)新的思維去審視、思考問題，反映新生活，要緊跟時代步伐，研究新問題。

四、巧妙布局，結(jié)構(gòu)新

結(jié)構(gòu)是對文章內(nèi)容和表達(dá)方式的整體設(shè)計，如一次以《關(guān)心》為題的作文，一位學(xué)生寫的是：中考前一天晚上，渴望上晚班的媽媽能陪自己。當(dāng)晚，媽媽真的回來了，而且回來三次。第一、二次媽媽回家分別取鑰匙和傘，當(dāng)作者由失望轉(zhuǎn)向埋怨時，媽媽第三次出現(xiàn)在自己身邊，并且送來了自己最愛吃的東西，一件小事，寫得波瀾起伏，真實感人。

五、幽默生動，語言新

語言新，即語言清新自然、鮮明生動、富有個性，做到“語不驚人死不休”?？措娪?，大家喜歡詼諧有趣的；同學(xué)之中懂幽默會調(diào)侃的也最有人氣。

文章的語言不但要“新”，還要體現(xiàn)“精”。這就要有以下四種關(guān)系文章成敗的句子。一是畫龍點睛的中心句；二是提綱挈領(lǐng)的首括句；三是精當(dāng)巧妙的過渡句；四是言簡意核的小結(jié)句。這四種句子一旦被恰當(dāng)?shù)剡\用，文章就會很吸引讀者。

六、情景交融，手法新

創(chuàng)新作文在表現(xiàn)手法上也要出新，那就是情景交融。在作文中恰當(dāng)加入一些景物描寫，往往可以收到意想不到的效果。那么如何進(jìn)行景物描寫呢？筆者認(rèn)為應(yīng)從三方面著手。

1.有情觀察

比如生活中的自然景觀，風(fēng)雨雷電的變化，小動物的淘氣、活潑等，隨處可見，然而大家就是沒有細(xì)心觀察。例如一棵小草，你只看到它長得綠油油的，當(dāng)然寫不出它的特點。如果對小草產(chǎn)生情感，帶著喜愛之情去觀察，不僅觀察它的顏色，而且觀察它在烈日中奄奄一息，在露水打后，依然挺直腰桿站起來。這時的小草在你眼中就不再只是綠色了，而是有著頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神。這樣的小草在你的筆下一定是富有特性的。

2.有情想象

如果寫《秋天的落葉》的葉片，寫“落葉”自然美，但還不夠，不能給人以啟迪。如果再用擬人手法想象：落葉像一個深秋的頑童，在秋風(fēng)中掙脫“母親”的懷抱奔跑著，把豐收的喜悅告訴人們。這樣聯(lián)想，這片枯葉再也不枯了，而是有著令人回味無窮的內(nèi)容。

3.有情敘述

如果寫下雨時，眼前先得出現(xiàn)雨前烏云密布，雨中屋檐下，雨由一個個珍珠到串串珍珠再到晶瑩的珠線，雨后，小草、小樹吸到甜水后感動地落淚……在情意盎然之中敘述，只要我們熱愛生活，有情地觀察生活。我們的作文就會有“處處景物皆有情”的

境界。

創(chuàng)新作文還有最關(guān)鍵的一點，就在于必須與時代息息相關(guān)，以突出時代的主旋律。有一位同學(xué)寫了一篇小小說《天賜迎考》，后來刊登在當(dāng)年的《湖南教育報》上，小說中的主人公天賜在父母誘逼之下，中考前夕去南岳燒香求神靈，庇護(hù)考上中專，卻因暈車折磨得半死，住了幾天院，花了不少冤枉錢，落下了一截功課，結(jié)果仍然落榜。文章辛辣地諷刺了一些人不信科學(xué)信迷信，最終自食其果。要進(jìn)行精神文明建設(shè)，首先就要破除迷信，解放思想。作品所反映的主題同樣是時代的主旋律。

怎樣才能使自己的文章突出時代的主旋律？

首先，作者要有積極的、樂觀的生活態(tài)度。生活是作文唯一的源泉，生活是閱讀的依托。然而作文不是孤立的，它表達(dá)了作者特有的思想感情，這一完整的過程，就是由感情到理性的過程。如果戴著有色眼鏡待人處事，觀察社會，審視社會現(xiàn)象，那么你所看到的都會是陰暗的、灰色的、不盡如人意的，根本就看不到社會的主流，更不用說去歌頌時代的主旋律了。

其次，做時代的主人，關(guān)心國家大事。積極地閱讀黨報黨刊，及時了解國際國內(nèi)新聞，用手中的筆描繪出全面實現(xiàn)小康社會的過程中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡。

再次，要做生活的有心人，留心觀察生活。郭沫若先生曾告誡我們：“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞伍翁張”。知識的豐富，認(rèn)識的提高，情感的加深，習(xí)慣的養(yǎng)成，這些都需要天長日久地堅持，一點一滴地積累。

古人云：留心處處皆學(xué)問，要寫好創(chuàng)新作文，就要有古人“拾馿糞”精神，處處留心，時刻積累，充實“寶碗”“陶罐”，厚積薄發(fā)，彰顯時代旋律的創(chuàng)新作文就會應(yīng)運而生。作文也就會成為火熱的社會生活的一面鏡子。

參考文獻(xiàn)：

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[2]洪鷺云.創(chuàng)新作文教學(xué)法初探[J].廈門教育學(xué)院學(xué)報，2002（2）.

編輯 高 瓊