曹方玲

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.14.222

摘 要：高校是我國重要的人才培養(yǎng)基地、人才培養(yǎng)搖籃，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展與社會文明的進步，我國高等教育事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，檔案管理工作是高校的管理工作中的一項重要組成部分。當今數(shù)字化時代背景下，科學(xué)技術(shù)日新月異，信息技術(shù)在人們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ髦械牡匚慌c作用越來越重要，因此，高校檔案管理工作也應(yīng)順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，與時俱進地加快信息化建設(shè)的步伐。該文中，主要分析了數(shù)字化時代下高校檔案管理信息化建設(shè)面臨的問題，并探討了加快高校檔案管理信息化建設(shè)的措施，以供參考。

關(guān)鍵詞：數(shù)字化時代 高校 檔案管理 信息化建設(shè)

中圖分類號：G271 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2017）05（b）-0222-02

高校檔案管理的信息化建設(shè)指的是，在高校檔案管理工作中有效運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)等先進手段，將紙質(zhì)版的檔案資料、卡帶光盤等音視頻資料、照片等轉(zhuǎn)移到電子設(shè)備中，實現(xiàn)對檔案的網(wǎng)上管理。隨著計算機技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進步，人類逐漸走進了數(shù)字化時代，這樣的背景下，我國各行各業(yè)越來越關(guān)注信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在自身發(fā)展過程中的作用。數(shù)字化時代下，高校的檔案管理工作也要與時俱進，朝著信息化的方向轉(zhuǎn)變。與此同時，國家檔案局、教育部針對高校檔案管理信息化建設(shè)這一方面，也提出了相應(yīng)的要求，力求實現(xiàn)高校檔案管理工作基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平的提高[1]。就現(xiàn)階段的情況來看，我國各大高校紛紛開始致力于檔案管理信息化建設(shè)，但卻沒有得到理想的效果，仍面臨著諸多問題，必須不斷進行優(yōu)化與創(chuàng)新，才能推動檔案管理信息化建設(shè)進程的加快、實現(xiàn)高校檔案管理水平的提高。

1 數(shù)字化時代下高校檔案管理信息化建設(shè)面臨的問題

1.1 檔案管理人員的綜合素質(zhì)普遍偏低

數(shù)字化時代下的高校檔案管理信息化建設(shè)，與以往的檔案管理過程之間存在很大的差異，其中不可避免地會涉及到計算機技術(shù)、信息化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等一些先進技術(shù)，這就提高了對檔案管理人員專業(yè)水平、綜合素質(zhì)的要求。數(shù)字化時代背景下的高校檔案管理人員，在具備基本檔案管理業(yè)務(wù)能力的同時，也要具備熟練使用電子設(shè)備、計算機的能力。但實際情況卻是，就現(xiàn)階段來說，我國大多數(shù)高校的檔案管理人員，綜合素質(zhì)普遍偏低，只具備單一的基本業(yè)務(wù)能力或者是計算機與電子設(shè)備使用能力，同時具備兩種能力的高素質(zhì)人才較少。

1.2 檔案信息數(shù)據(jù)庫不完整

數(shù)字化時代下的高校檔案管理信息化建設(shè)，需要建設(shè)一個能夠持續(xù)更新的、系統(tǒng)的檔案信息數(shù)據(jù)庫，這是一個非常關(guān)鍵的內(nèi)容。但就現(xiàn)階段的情況來看，我國大多數(shù)高校的檔案信息數(shù)據(jù)庫并不完整，同時檔案信息錄入的也并不完整，甚至一些高校只是象征性地錄入少量的檔案信息。與此同時，在錄入檔案信息之后，也缺乏相應(yīng)的管理，沒有及時根據(jù)現(xiàn)實情況對檔案信息進行相應(yīng)的更新，也沒有對檔案信息進行嚴格的核實，導(dǎo)致其中存在一些虛假信息。綜上所述，就現(xiàn)階段來說，現(xiàn)階段我國各大高校的檔案信息數(shù)據(jù)庫仍舊存在更新不及時、不真實以及不全面等諸多問題。

1.3 基礎(chǔ)設(shè)施不完備

數(shù)字化時代下，基礎(chǔ)設(shè)施是推動高校檔案管理信息化建設(shè)的前提與基礎(chǔ)，若缺乏基礎(chǔ)設(shè)施，勢必會導(dǎo)致檔案管理信息化建設(shè)失去物質(zhì)載體。但就現(xiàn)階段的情況來看，我國大多數(shù)高校的基礎(chǔ)設(shè)施并不完備，硬軟件配備并不完善，甚至有一些高校認為配置了幾臺計算機就是進行了檔案管理信息化建設(shè)，而沒有設(shè)置相應(yīng)的程序系統(tǒng)，尚未配置掃描儀、相機等電子設(shè)備。

1.4 對檔案信息安全問題的重視不夠

以紙質(zhì)為主要載體的傳統(tǒng)檔案管理工作中，基本不存在信息安全問題，基于這樣的原因，就現(xiàn)階段的情況來看，我國大多數(shù)高校在推動高校檔案管理信息化建設(shè)的過程中，很容易忽視檔案信息安全問題。但是，在信息化建設(shè)后，檔案管理系統(tǒng)很容易受到黑客、病毒的惡意攻擊，進而導(dǎo)致信息丟失問題的出現(xiàn)，因此，高校檔案管理信息化建設(shè)過程中，必須加強對檔案信息安全問題的關(guān)注與重視。

2 加快高校檔案管理信息化建設(shè)的措施

2.1 加強對檔案管理人員的培訓(xùn)力度，提高檔案管理人員的綜合素質(zhì)

在高校檔案管理信息化建設(shè)過程中，檔案管理人才發(fā)揮著非常重要的地位與作用，基于這樣的原因，必須加強對檔案管理人員的培訓(xùn)力度，提高檔案管理人員的綜合素質(zhì)。數(shù)字化時代背景下的高校檔案管理人員，在具備基本檔案管理業(yè)務(wù)能力的同時，也要具備熟練使用電子設(shè)備、計算機的能力，也就是說，檔案管理人員必須是復(fù)合型人才，才能滿足高校檔案管理信息化建設(shè)的要求。首先，應(yīng)加強對現(xiàn)有任職人員的專業(yè)培訓(xùn)，針對現(xiàn)有任職人員存在的不足與缺陷，予以有針對性的彌補與改進[2]；其次，引進一批同時具備熟練使用電子設(shè)備、計算機的能力以及基本檔案管理業(yè)務(wù)能力的復(fù)合型人才，用于推動高校檔案管理信息化建設(shè)。

2.2 推動檔案信息的數(shù)字化

為推動高校檔案管理的信息化建設(shè)，必須加快檔案信息的數(shù)字化發(fā)展進程，為做到這一點，可以從以下幾個方面入手：第一，在計算機中錄入所有的檔案信息，包括音頻信息、文字信息等，以確保信息具有高度的完整性；第二，認真、仔細地核實錄入的所有信息數(shù)據(jù)，以確保信息具有高度的真實性；第三，不斷對錄入的所有信息數(shù)據(jù)進行更新，并要加強管理，以確保信息具有高度的及時性。推動檔案信息的數(shù)字化，總的來說就是確保錄入信息的完整性、真實性以及及時性[3]。

2.3 完善基礎(chǔ)設(shè)施

為推動高校檔案管理信息化建設(shè)的進程，盡早實現(xiàn)信息化建設(shè)，必須打好根基、奠定堅實的基礎(chǔ)，也就是盡快完善各種硬件、軟件基礎(chǔ)設(shè)施。高校檔案管理信息化建設(shè)，往往涉及到大量信息的輸入、共享、更新、交換等方面的內(nèi)容，因此可以說是一個非常復(fù)雜的過程?；谶@樣的原因，必須配備高端的計算機，同時設(shè)置完善的系統(tǒng)程序以及錄像機、掃描機、相機等電子設(shè)備，以實現(xiàn)圖文的錄像、掃描以及拍照等工作[4]?？偠灾?，為推動高校檔案管理信息化建設(shè)的進程，必須加大資金投入，盡快完善各種硬件、軟件基礎(chǔ)設(shè)施。

2.4 提高信息安全意識

就現(xiàn)階段的情況來看，我國大多數(shù)高校紛紛通過推進檔案管理信息化建設(shè)，而實現(xiàn)了檔案信息的網(wǎng)上共享，從而在很大程度上為檔案資料的科學(xué)化管理提供了方便。但與此同時，也進一步加劇了信息安全問題，基于這樣的原因，必須加強對信息安全問題的關(guān)注與重視，提高信息安全意識。首先，應(yīng)加強檔案管理人員對信息安全問題的關(guān)注與重視，并全面提高其信息安全意識，使其在日常管理工作中提高自身的安全警覺性，以此來預(yù)防信息安全問題的出現(xiàn)；其次，應(yīng)注重提高計算機系統(tǒng)的安全防護功能，通過采用有效的技術(shù)手段，抵御病毒、黑客的惡意攻擊，同時做好對重要檔案資料的備份，以避免資料的丟失。

3 結(jié)語

綜上所述，高校檔案管理信息化建設(shè)并不是一蹴而就的，而是一個長期的、不斷完善的過程，必須付出大量的努力。就現(xiàn)階段來說，高校檔案管理信息化建設(shè)仍舊面臨著諸多問題，如檔案管理人員的綜合素質(zhì)普遍偏低、檔案信息數(shù)據(jù)庫不完整、基礎(chǔ)設(shè)施不完備、對檔案信息安全問題的重視不夠等，應(yīng)加強對這些問題的重視與分析，并采取有效的措施予以解決，才能更好地推動高校檔案管理信息化建設(shè)的發(fā)展。

參考文獻

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[3] 徐曉華.信息時代背景下地方高校檔案管理信息化建設(shè)路徑探索[J].通訊世界，2016（15）：219.

[4] 王萍.數(shù)字化時代推動高校檔案管理信息化建設(shè)的路徑分析[J].辦公室業(yè)務(wù)，2014（17）：154-155.