王金妞
摘 要:該文旨在分析民族地區(qū)高校圖書館建設(shè)特色文獻資源庫的建設(shè)現(xiàn)狀,具體闡述了民族地區(qū)高校圖書館建設(shè)特色文獻信息資源的意義、民族特色圖書館的數(shù)字化進程的現(xiàn)狀。同時強調(diào)在開發(fā)與利用特色文獻資源的同時,要加快特色文獻資源庫的數(shù)字化進程,完善不同高校民族特色文獻資源庫的共享機制,建立具有民族地區(qū)特色的地方數(shù)字化文獻館藏體系。以此帶動當(dāng)今各民族地區(qū)高校圖書館特色文獻資源的建設(shè)發(fā)展,推動全國各民族地區(qū)高校圖書館特色文獻資源庫建設(shè)工作的全面實施。
關(guān)鍵詞:民族地區(qū) 高校圖書館 特色文獻 數(shù)字化 資源庫
中圖分類號:G250.73 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-098X(2017)06(b)-0249-02
隨著當(dāng)今社會多元化文化交流趨勢的迅速發(fā)展,具有民族歷史淵源與民族傳統(tǒng)的非物質(zhì)地方文化遺產(chǎn)受到社會上越來越多專家學(xué)者的重視。而民族地區(qū)高校圖書館特色文獻資源庫蘊含著豐富的特色民族文獻資源,因此就順勢成為傳承和發(fā)展特色民族文化的重要基地,也直接影響到當(dāng)?shù)馗咝L厣珜W(xué)科專業(yè)的正常發(fā)展和完善。所以加強民族高校圖書館特色文獻資源庫建設(shè)就成為高校圖書館未來發(fā)展方向的重要內(nèi)容之一,也是地區(qū)民族高校強化和弘揚地方特色學(xué)科專業(yè)的重要途徑之一。
1 建設(shè)民族地區(qū)高校圖書館特色資源文獻建設(shè)的意義
民族特色文獻資源庫并不等同于一般的文獻圖書館,它是一種具有館藏優(yōu)勢的某種方向特征的文獻集合,而這類文獻往往是有其獨特的性質(zhì),能反映地方特色、時代發(fā)展和資源文化進步,并經(jīng)過長期積累從而形成的具有較深研究價值的一類圖書,是形成民族地區(qū)圖書館特色館藏的關(guān)鍵。它具有鮮明的地域特定性、涉及面廣闊、載體形式多樣性、布局分散性等特點,因此具有較高的歷史文化研究價值。加強民族地方文獻建設(shè)并保護地方民族文化遺產(chǎn)是當(dāng)?shù)孛褡辶x不容辭的責(zé)任。
民族地方特色文獻具有重要的作用,它對保存并弘揚當(dāng)?shù)靥厣幕哂兄匾饬x,能夠促進不同文化之間的交流。特色文獻資源能夠以文字的方式展現(xiàn)少數(shù)民族的產(chǎn)生和發(fā)展軌跡,保存了少數(shù)民族的文明,同時也是學(xué)者研究民族地方文化的依據(jù)。有助于加深全國各民族之間的了解,實現(xiàn)友好往來,能夠提升國家的團結(jié)力和向心力,實現(xiàn)當(dāng)?shù)孛褡迦罕娢幕畹陌l(fā)展,是我們地區(qū)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要研究基地,肩負著為少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展提供歷史理論基礎(chǔ)的重任。另外少數(shù)民族文獻我國文化建設(shè)的重要組成部分,是我國文獻資源體系中的重要構(gòu)成部分。如果失去這部分,將無從研究考證少數(shù)民族的經(jīng)濟發(fā)展以及社會的發(fā)展。同時民族地方文獻資源庫也是一種特色,它能夠形成當(dāng)?shù)貓D書館館藏的特色,尤其是在某些民族地區(qū)的高校圖書館中,受到其地理環(huán)境、財力狀況、人力短缺的影響,其館藏?zé)o法與發(fā)達地區(qū)的高校圖書館相比較。因此必須要充分融合當(dāng)?shù)氐拿褡宓赜蛱厣?,將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。
由于長期以來各民族分布地理位置的不同,以及我國民族院校自身的辦學(xué)宗旨、重點學(xué)科特色的差別,不同地方性民族院校的特色資源文獻庫偏向收集文獻的內(nèi)容及方向?qū)⒂兴町?。如?nèi)蒙古師范大學(xué)就立志于我國北方少數(shù)民族相關(guān)特色文獻的收藏。蒙古在地理上具有天然的戰(zhàn)略地位、在歷史上有極高的研究價值,后分為蒙古與內(nèi)蒙古。該地區(qū)自古是中原通往西域的交通要塞,也是多個少數(shù)民族繁衍生息和發(fā)展文明的舞臺,該類地區(qū)的特色文獻能極好地反映地區(qū)文化背景,對北方民族的研究具有極其重要的價值。
2 民族地區(qū)高校圖書館特色文獻數(shù)字化資源庫的現(xiàn)狀
全國各地高校為探索建設(shè)民族地區(qū)圖書館特色文獻資源庫做出了不懈努力,也相繼取得了較為理想的成績,但在建設(shè)過程中仍然存在些許問題,其中最重要的即是數(shù)字化進程過慢。該節(jié)將對其進行具體闡述。
對于許多民族地區(qū)高校圖書館特色文化資源庫而言,能夠把收集民族地方文獻工作始終放在重要位置上,并且持久而深入地開展工作的并不多,這是缺乏目標(biāo)規(guī)劃和規(guī)范、科學(xué)的管理。某些民族高校圖書館在建立特色文獻資源庫時,由于對其自身學(xué)科發(fā)展所需要的文獻資料定義不明確,將所有凡是涉及到地方民族文化特色的相關(guān)文獻資料籠統(tǒng)地收藏,使得圖書館館藏迅速增加。但由于過多的圖書種類沒有足夠的人力,不能及時分類管理,淡化了民族特色文化資源庫的優(yōu)勢。同時許多圖書館普遍重視收藏而忽視了外向的信息傳送交流,即重視圖書館文獻收藏數(shù)量,而忽視其社會使用價值,這致使特色文獻的利用率不高。再是在收集文獻中,許多圖書館缺乏由專人負責(zé)民族地方文獻的采編工作,同時對收集來的文獻未進行過全面、深入、細致地調(diào)查和研究,未能夠編制比較完整的民族地方文獻專題書目。而這些問題都可以利用數(shù)字化的特色文化資源庫來解決。
通常情況下,圖書館整理民族地方文獻的時候多采用傳統(tǒng)的收集方式,在服務(wù)讀者的時候也是采取傳統(tǒng)的等候讀者主動閱讀的方式,因此使得閱讀需求與社會文化發(fā)展之間存在斷層情況。因此,當(dāng)?shù)靥厣墨I資源庫的數(shù)據(jù)化就成為重要的發(fā)展方向。但很多地方的圖書館卻沒能及時應(yīng)用相關(guān)信息技術(shù)進行開發(fā),沒能及時實現(xiàn)按照各種專題內(nèi)容建設(shè)地方民族文獻的數(shù)字化子庫,沒能實現(xiàn)橫向關(guān)聯(lián)的跨庫、跨地域無縫連接各高校文獻資源。此外,文獻資源數(shù)字化的標(biāo)準(zhǔn)也沒能統(tǒng)一。數(shù)字化進程中能否實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化關(guān)系到能否實現(xiàn)多種類型的檢索、并會影響各種信息發(fā)布上傳的功能。
3 加強民族地區(qū)高校圖書館特色文獻資源庫數(shù)字化建設(shè)
對于高校特色文獻資源庫數(shù)字化建設(shè)工作的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),需要制定長遠的規(guī)劃,從多方面進行考慮,如人力、物力等方面全面支持圖書館特色文獻資源庫進行數(shù)字化建設(shè),力求文獻資源庫數(shù)字化的建設(shè)能夠穩(wěn)步的發(fā)展。對于傳統(tǒng)的書刊、報紙等實體知識資源存儲方式來說,虛擬知識資源優(yōu)勢很大,包括占地小、容量大、保存性能高、具有交互性強等。而且虛擬知識資源的涵蓋范圍非常廣泛,例如我們生活中比較常見的電子書、CD、電子雜志等,同時也包括一些比較珍貴的視頻影像資源,因此相關(guān)圖書館建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)需要重視對于虛擬資源的融合。
同時,考慮到某些少數(shù)民族地方的文獻很可能成為孤本和絕本,因此要充分考慮對其保護功能,結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù),把它們轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化形式進行保存,實現(xiàn)全網(wǎng)共享,充分發(fā)揮其價值。在此過程中,必須要實現(xiàn)對信息資源的數(shù)字化存儲,并通過全國通信網(wǎng)絡(luò)提供鏈接下載服務(wù),實現(xiàn)信息資源的共享工程。所以如何有效的開發(fā)并保護地方民族特色文獻,實現(xiàn)其數(shù)字化的轉(zhuǎn)變,是當(dāng)前民族地區(qū)圖書館工作人員尤為重要的工作。在建設(shè)過程中,需要建立涵蓋面更廣、效率更高的搜索引擎,同時對其性能進行優(yōu)化和改進。另外館內(nèi)還應(yīng)當(dāng)配備足夠數(shù)量的查詢設(shè)備,方便讀者能夠快速的了解藏書位置和儲備的情況。因此要加大投入電子資源需要的年度更新費用、所需的硬件維護費用和軟件更新及維護費用等。并且充分的考慮電子資源經(jīng)費使用情況,適當(dāng)設(shè)計圖書館館藏文獻與文獻購買的比例,以實現(xiàn)覆蓋整個地域的特色文獻資源庫的建設(shè)。
4 結(jié)語
總之,民族地區(qū)高校特色文獻資源庫的建設(shè)是圖書館順應(yīng)時代要求發(fā)展的必然趨勢,而其網(wǎng)絡(luò)化、信息化和數(shù)字化將是必然趨勢,也是各民族性圖書館集合當(dāng)?shù)孛褡逦幕厣l(fā)展自身目標(biāo)和前進的必然途徑。民族高校圖書館要結(jié)合本地區(qū)特色、本校學(xué)科專業(yè)特色、本館相關(guān)館藏進行有效地開發(fā)和利用,不斷更新辦館的理念、合理調(diào)整特色文獻資源庫的管理機制,使得館藏的文獻資源數(shù)據(jù)庫能在其研究價值上發(fā)揮最大的作用,為當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族文化事業(yè)的發(fā)展又好又快地服務(wù),也便于世界各地的專家學(xué)者前往當(dāng)?shù)剡M行學(xué)術(shù)考察調(diào)研。
參考文獻
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