黃志揚(yáng)

摘要：隨著中國(guó)社會(huì)邁向老齡化階段，老年人讀者不斷增長(zhǎng)，縣級(jí)圖書(shū)館應(yīng)針對(duì)老年人閱讀的現(xiàn)狀為老年人提供優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)，促進(jìn)老年人閱讀的發(fā)展，讓老年人充實(shí)生活、老有所樂(lè)。

關(guān)鍵詞：縣級(jí)圖書(shū)館；老年人；閱讀

隨著社會(huì)老齡化的日益加重，老年人越來(lái)越多，所占人口比例也越來(lái)越高，2011年我國(guó)老年人口比重達(dá)13.7%，2013年我國(guó)60歲以上老年人口突破2億，未來(lái)20年老年人口將進(jìn)入快速增長(zhǎng)期，到2050年老年人口將達(dá)到全國(guó)人口的1/3。我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)保障、醫(yī)療條件、生活水平的提高，關(guān)愛(ài)老年人健康生活和精神世界成了各級(jí)政府重要工作內(nèi)容之一，讀書(shū)無(wú)疑是老年人最大、最實(shí)在的“精神食糧”，圖書(shū)館也逐漸成為老年人的重要精神家園，發(fā)展老年人閱讀也成為縣級(jí)圖書(shū)館的重要任務(wù)和職責(zé)。

一、縣級(jí)圖書(shū)館發(fā)展老年人閱讀的重要意義

老年人是社會(huì)的寶貴資源和精神財(cái)富，發(fā)展老年人閱讀工作有著重要的意義。首先，圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，是政府實(shí)施惠民工程的重要體現(xiàn)，它對(duì)老年人讀者的服務(wù)質(zhì)量直接影響到政府實(shí)施公共文化服務(wù)的社會(huì)效果；其次，閱讀不僅是一種養(yǎng)生文化活動(dòng)，也是一種思維運(yùn)動(dòng)。人腦“用進(jìn)廢退”，多用腦子可活躍思維、延年益壽，閱讀可豐富老年人的晚年生活，充實(shí)他們的精神世界，促進(jìn)他們的身心健康；再次，可壯大圖書(shū)館老年人讀者群體，增強(qiáng)老年人的社會(huì)存在感，發(fā)掘和利用老年人的精神財(cái)富，促進(jìn)精神文明建設(shè)的發(fā)展。

二、縣級(jí)圖書(shū)館老年人閱讀的現(xiàn)狀

縣級(jí)圖書(shū)館是社會(huì)的公共資源，它免費(fèi)為廣大人民群眾服務(wù)，是國(guó)家保障人民群眾閱讀權(quán)利的重要體現(xiàn)。老年人逐漸成為圖書(shū)館重要的讀者群體，當(dāng)前縣級(jí)圖書(shū)館老年人閱讀狀況具有以下的特點(diǎn)：

（一）老年人讀者文化水平相對(duì)較高，以退休的公職人員、教師、企業(yè)管理和技術(shù)人員居多，圖書(shū)館豐富的資源和優(yōu)雅的環(huán)境大大吸引了他們進(jìn)館閱讀。

（二）老年人進(jìn)館目的以休閑消遣為主，在閱讀上花費(fèi)時(shí)間較多，尤為喜愛(ài)閱讀報(bào)紙和雜志，閱讀的內(nèi)容以時(shí)政信息、保健養(yǎng)生和文化生活類(lèi)為主，他們的文化程度、收入狀況和以前職業(yè)都會(huì)影響到他們的閱讀喜好。

（三）老年人讀者群體較為穩(wěn)定，他們是圖書(shū)館的忠實(shí)擁躉，大多數(shù)每天風(fēng)雨不改進(jìn)館讀書(shū)看報(bào)，圖書(shū)館成為他們的生活的一份子和精神家園。

（四）老年人在閱讀的過(guò)程中喜歡向身邊人分享心得、交換意見(jiàn)，特別是那些關(guān)注時(shí)事政治和社會(huì)發(fā)展的讀者，喜歡與旁邊的讀者竊竊私語(yǔ)，渴望得到思想交流和觀點(diǎn)認(rèn)同，使心靈得到慰藉。

（五）老年人讀者數(shù)量雖然逐年呈上升趨勢(shì)，但數(shù)量仍然較少，不足讀者總量的10%，以城鎮(zhèn)居民為主，來(lái)自農(nóng)村的讀者偏少，反映了老年人對(duì)圖書(shū)館資源利用率和認(rèn)知度較低。

（六）老年人讀者普遍對(duì)圖書(shū)館新技術(shù)、新媒體和電子設(shè)備的應(yīng)用不甚了解和掌握，不懂得如何使用館藏的數(shù)字文化信息資源。

三、縣級(jí)圖書(shū)館發(fā)展老年人閱讀措施

縣級(jí)圖書(shū)館要提高認(rèn)識(shí)，把老人閱讀服務(wù)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，在場(chǎng)館布局、館藏資源、設(shè)施配套和日常服務(wù)等方面要不斷完善，為老年人提供針對(duì)性的服務(wù)，全面促進(jìn)老年人閱讀的發(fā)展?？h級(jí)圖書(shū)館具體應(yīng)做到如下六個(gè)方面：

（一）建設(shè)適合老年人讀者的文獻(xiàn)資源。首先，迎合老年人的閱讀取向，入藏適合他們閱讀的有關(guān)時(shí)政歷史、醫(yī)療保健、生活常識(shí)等文獻(xiàn)并向他們推薦；其次，針對(duì)老年人視力較弱的特點(diǎn)，選取一些字體較大的、圖文并茂的書(shū)籍報(bào)刊供老年人閱讀；最后，提供專(zhuān)用閱讀助視器具給讀者把書(shū)籍、報(bào)刊的圖文內(nèi)容進(jìn)行放大閱讀或者朗讀出文字內(nèi)容進(jìn)行“聽(tīng)讀”，也可以向他們推介各類(lèi)數(shù)字文化資源，幫助他們借助電腦、手機(jī)等電子設(shè)備上網(wǎng)閱讀。

（二）提供良好的閱讀環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

1、設(shè)置老年讀者薦讀專(zhuān)柜，具備條件的圖書(shū)館還可以老年人專(zhuān)用閱覽區(qū)間，提供品種多樣的適合老年人閱讀的圖書(shū)和期刊，同時(shí)也要提供部分視障和聽(tīng)障讀者的專(zhuān)用的文獻(xiàn)資源，以滿(mǎn)足大多數(shù)老年人讀者的閱讀需要。

2、在居民社區(qū)建立圖書(shū)館流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)，指導(dǎo)社區(qū)工作人員進(jìn)行圖書(shū)日常管理工作，向社區(qū)配送圖書(shū)供群眾借閱，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館服務(wù)的延伸，拉近圖書(shū)館和老年人讀者群體之間地理上的距離。

3、為行動(dòng)不便的老年人讀者提供預(yù)約送書(shū)上門(mén)服務(wù)，加強(qiáng)與社區(qū)等基層服務(wù)點(diǎn)的聯(lián)系與協(xié)作，進(jìn)一步把圖書(shū)館的開(kāi)放性和便捷性發(fā)揮到最大限度。

（三）提供良好的志愿導(dǎo)讀服務(wù)。圖書(shū)館先從社會(huì)公開(kāi)招募有耐心和愛(ài)心的志愿者，并對(duì)其進(jìn)行篩選和培訓(xùn)，以年齡較大、視力較差、行動(dòng)不便的老年讀者為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，在館內(nèi)幫助他們查找和選取文獻(xiàn)資源，學(xué)習(xí)使用電子助視設(shè)備閱讀書(shū)報(bào)刊，甚至為他們提高一對(duì)以的人工朗讀書(shū)報(bào)刊服務(wù)。

（四） 組建老年人閱讀組織，活躍老年人社交活動(dòng)。老年人讀者具有一定的文化素質(zhì)，他們的社會(huì)閱歷豐富，有些讀者很關(guān)注時(shí)事政治和社會(huì)動(dòng)態(tài)，有些讀者喜歡分享健康養(yǎng)生、文化生活等的知識(shí)，組建老年人書(shū)友會(huì)等閱讀組織，舉辦讀者座談會(huì)，讓他們多一些溝通和交流，使他們感受到自身的價(jià)值，某種程度上滿(mǎn)足了他們心理上的需求。

（五）以老帶幼，言傳身教，發(fā)揮老年人對(duì)兒童閱讀的促進(jìn)作用。在現(xiàn)代社會(huì)中，老年人常常負(fù)起白天照顧小孩子的責(zé)任。小孩子學(xué)習(xí)的最直接辦法就是模仿，老年人的一言一行都成為孩子模仿的內(nèi)容。如果老年人具有良好的閱讀習(xí)慣也會(huì)潛移默化地影響孩子，他們利用自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教育孩子，促進(jìn)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子的日后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有很大幫助。

（六）開(kāi)展電腦網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)老年人瀏覽數(shù)字資源信息，融入信息化時(shí)代。圖書(shū)館應(yīng)定期開(kāi)辦老年人電腦培訓(xùn)班，利用公共電子閱覽室的設(shè)備設(shè)施，免費(fèi)教授他們最基礎(chǔ)的電腦操作課程和網(wǎng)絡(luò)使用知識(shí)、使用智能手機(jī)上網(wǎng)，使他們懂得如何利用網(wǎng)上的數(shù)字資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和娛樂(lè)，選出優(yōu)秀的數(shù)字資源供老年人學(xué)習(xí)和閱讀，陶冶他們的性情。

總之，縣級(jí)圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自身的社會(huì)教育職能，豐富老年人的精神生活，改善老年人的生活質(zhì)量，解決老齡化問(wèn)題，讓老年人讀者“老有所學(xué)、老有所樂(lè)”，使他們的夕陽(yáng)生活更加豐富多彩。

參考文獻(xiàn)：

[1]《公共圖書(shū)館為老年讀者服務(wù)要體現(xiàn)人文關(guān)懷》徐宏 北京東城區(qū)圖書(shū)館 網(wǎng)址www.bjdclib.comendprint