牛承義　方偉

摘要 公安院校大學(xué)生安全意識(shí)強(qiáng)與弱直接關(guān)乎其健康甚至是生命。為了解當(dāng)前公安院校大學(xué)生安全意識(shí)現(xiàn)狀，在調(diào)查過程中圍繞食品安全、環(huán)境安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、學(xué)習(xí)安全、執(zhí)法安全、法律安全以及心理安全意識(shí)等而展開，調(diào)查結(jié)果顯示公安院校大學(xué)生的安全意識(shí)總體良好，但在某些方面還存在一定的不足。

關(guān)鍵詞 公安院校 大學(xué)生 警察 安全意識(shí)

0引言

“校園安全問題是全世界共同面臨的社會(huì)問題?！睂W(xué)生安全毫無疑問的是校園安全問題的重中之重。與普通大學(xué)不同，公安院校大學(xué)生在校期間不僅是大學(xué)生，還是預(yù)備警官，在畢業(yè)后更將成為一名正式的人民警察，肩負(fù)打擊犯罪、保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重任。與此同時(shí)，不得不承認(rèn)的是，警察毫無疑問的是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)危險(xiǎn)職業(yè)，2010年至2014年5年問，全國公安民警因公傷亡22870人，其中因公犧牲2129人，因公負(fù)傷20741人，多么可怕、多么高危的職業(yè)。為提高公安院校大學(xué)生——未來的人民警察的自我保護(hù)意識(shí)，最大限度地降低人民警察傷亡，從學(xué)生時(shí)代抓起是根本。為能夠采取有效措施提高公安院校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，必須要查清當(dāng)前公安院校大學(xué)生的安全意識(shí)現(xiàn)狀，只有這樣，才能在日常思想政治教育以及專業(yè)教學(xué)過程中有針對(duì)性地施教，使廣大學(xué)生意識(shí)到存在的諸多危險(xiǎn)，并能夠自覺增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自身安全系數(shù)。

1調(diào)查內(nèi)容、方法及對(duì)象

所謂公安院校大學(xué)生的安全意識(shí)主要有兩個(gè)方面，即其作為一名大學(xué)生所應(yīng)該具有的安全意識(shí)，此之謂共性安全意識(shí)，另一方面就是指其作為預(yù)備警官所應(yīng)該具有的安全意識(shí)，此之謂特有安全意識(shí)。共性安全意識(shí)主要是指所有院校大學(xué)生都應(yīng)該具有的食品安全、環(huán)境安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全以及學(xué)習(xí)安全共五個(gè)方面的意識(shí)。特有安全意識(shí)主要是指作為公安院校大學(xué)生所特有的執(zhí)法安全、法律安全以及心理安全意識(shí)三個(gè)方面。本調(diào)查研究正是建立在此概念范疇基礎(chǔ)上以公安院校大學(xué)生安全意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞食品安全、環(huán)境安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全以及學(xué)習(xí)安全意識(shí)等五個(gè)方面基于大學(xué)生之身份的安全意識(shí)以及執(zhí)法安全、法律安全以及心理安全意識(shí)等三個(gè)方面基于預(yù)備警官之身份的安全意識(shí)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。

本調(diào)查研究主要采取不記名調(diào)查問卷的方法，調(diào)查對(duì)象為中國刑警學(xué)院在校學(xué)生，包括大一、大二、大三、大四各專業(yè)學(xué)生，共發(fā)放問卷400份，收回問卷392份，有效問卷385份。

2調(diào)查結(jié)果與分析

2.1公安院校大學(xué)生食品安全意識(shí)現(xiàn)狀分析

調(diào)查問卷主要圍繞學(xué)生在校內(nèi)外就餐意愿、校外就餐的頻率、衛(wèi)生條件、價(jià)格、正規(guī)程度以及網(wǎng)絡(luò)購買食品的種類、價(jià)錢、渠道等展開具體調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示周一至周五所有學(xué)生均在校內(nèi)就餐，95%的學(xué)生表示在校內(nèi)就餐安全衛(wèi)生，但也有5%的學(xué)生表示更愿意在校外就餐，盡管校外小飯店衛(wèi)生條件差，但菜品口味好，且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，但囿于警務(wù)化管理規(guī)定的嚴(yán)格而不得不在校內(nèi)就餐。94%的學(xué)生周末在校外就餐。關(guān)于校外就餐食品安全的問題45%的學(xué)生表示已經(jīng)意識(shí)到小飯店、路邊攤子所存在的食品安全隱患，但基于味道、價(jià)錢等因素的考量，還是選擇小飯店或路邊攤子就餐，尤其是早餐。55%的學(xué)生表示寧可價(jià)格高些也會(huì)選擇衛(wèi)生條件好的飯店就餐。18%的學(xué)生會(huì)通過網(wǎng)購的方式購買食品，購買時(shí)所考量的因素主要是價(jià)錢是否便宜、商品評(píng)論如何等，而很少會(huì)去關(guān)注商品生產(chǎn)廠家、添加成分以及生產(chǎn)日期等。結(jié)果顯示，公安院校大學(xué)生食品安全意識(shí)在一定程度上令人堪憂。

2.2公安院校大學(xué)生環(huán)境安全意識(shí)現(xiàn)狀分析

調(diào)查問卷主要圍繞學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)環(huán)境中的財(cái)產(chǎn)安全、人身安全而展開。調(diào)查結(jié)果顯示96%的學(xué)生在財(cái)產(chǎn)安全方面意識(shí)薄弱，究其原因在于在校內(nèi)發(fā)生財(cái)物丟失的現(xiàn)象很少，且認(rèn)為大家都是穿著警服的人怎能執(zhí)法犯法。98%的學(xué)生都能意識(shí)到生活、學(xué)習(xí)環(huán)境中一旦發(fā)生火災(zāi)其后果將不堪設(shè)想，故在安全用電方面都能夠遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，并能夠主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)各種逃生技能。結(jié)果顯示，公安院校大學(xué)生的環(huán)境安全意識(shí)還是應(yīng)當(dāng)肯定的。這主要與公安院校大學(xué)生課程設(shè)置有關(guān)，公安院校理論教學(xué)課程多是基于《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》而進(jìn)行設(shè)置，因此廣大學(xué)生對(duì)于犯罪以及防范犯罪有著較深刻的認(rèn)識(shí)，由此也導(dǎo)致了財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱但人身安全意識(shí)較強(qiáng)的現(xiàn)狀。

2.3公安院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)現(xiàn)狀分析

調(diào)查問卷主要圍繞學(xué)生的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)信息及財(cái)產(chǎn)而展開。調(diào)查結(jié)果顯示89%的學(xué)生有著強(qiáng)烈的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在各專業(yè)中，以計(jì)算機(jī)犯罪偵查專業(yè)學(xué)生最為突出，大三、四學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)相對(duì)于大一、二學(xué)生要強(qiáng)烈得多，達(dá)到100%，這應(yīng)與其所學(xué)專業(yè)知識(shí)有著莫大關(guān)系。計(jì)算機(jī)犯罪偵查專業(yè)學(xué)生之所以突出，主要與其課程設(shè)置有關(guān)，這一專業(yè)教師多是圍繞計(jì)算機(jī)犯罪而展開教學(xué)工作，對(duì)于學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。而大三、大四學(xué)生之所以要比大一、大二學(xué)生強(qiáng)，既得益于年齡的增長見識(shí)的增多，更得益于專業(yè)教師日常授課。

2.4公安院校大學(xué)生交通安全意識(shí)現(xiàn)狀分析

調(diào)查問卷主要圍繞學(xué)生的出行安全而展開。調(diào)查結(jié)果顯示，97%的學(xué)生認(rèn)為出行過程中是安全的，對(duì)于潛在危險(xiǎn)如交通意外事故等意識(shí)程度不足，92%的學(xué)生能夠意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)打車及黑車所存在的潛在危險(xiǎn)，這其中男性學(xué)生并不認(rèn)為這個(gè)潛在危險(xiǎn)能夠?qū)ψ约涸斐涩F(xiàn)實(shí)危害，究其原因在于自身系預(yù)備警官，認(rèn)為即使危險(xiǎn)出現(xiàn)自己也能夠應(yīng)付，而98%的女性學(xué)生認(rèn)為一旦這種潛在危險(xiǎn)出現(xiàn)自己并不一定能夠應(yīng)付，盡管自己也是一名預(yù)備警官。

2.5公安院校大學(xué)生學(xué)習(xí)安全意識(shí)現(xiàn)狀分析

調(diào)查問卷主要圍繞學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所存在的安全隱患而展開調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，87%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)過程中并不存在任何潛在危險(xiǎn)，5%的學(xué)生認(rèn)為有但并不能確切指出危險(xiǎn)在何處，8%的學(xué)生能夠意識(shí)到在個(gè)別課程諸如查緝戰(zhàn)術(shù)、擒拿格斗、射擊、警犬訓(xùn)練等課程中存在一定的潛在危險(xiǎn)，總的來說學(xué)生認(rèn)為上述課程中危險(xiǎn)程度由高至低其順序?yàn)椋荷鋼?、查緝?zhàn)術(shù)、警犬訓(xùn)練、擒拿格斗。極個(gè)別學(xué)生能夠意識(shí)到除此課程外如現(xiàn)場(chǎng)勘查等依然存在一定的潛在危險(xiǎn)。對(duì)于這一方面，絕大多數(shù)的學(xué)生并未能意識(shí)到學(xué)習(xí)過程中存在一定的潛在危險(xiǎn)于其自身安全并不利，畢竟，諸多課程在授課過程中所存在的潛在危險(xiǎn)一旦發(fā)生，對(duì)于學(xué)生人身安全來說，將是極大的傷害，如在警犬技術(shù)訓(xùn)練過程中，就曾多次發(fā)生過學(xué)生被警犬咬傷的現(xiàn)象，在擒拿格斗訓(xùn)練過程中，亦有學(xué)生發(fā)生骨折、被“對(duì)手”打傷的現(xiàn)象等。

2.6公安院校大學(xué)生執(zhí)法安全意識(shí)現(xiàn)狀分析

調(diào)查問卷主要圍繞曰后學(xué)生成為正式警察其在執(zhí)法過程中將要面臨的各種潛在危險(xiǎn)而展開。調(diào)查結(jié)果顯示，對(duì)于預(yù)備警官成為正式警察后其人身將面臨著極大危險(xiǎn)這一殘酷的現(xiàn)實(shí)，所有學(xué)生均能夠意識(shí)到。但大一新生是一種盲目的意識(shí)，大二、大三、大四則要越來越清晰，尤其是大四學(xué)生在經(jīng)歷了公安實(shí)踐鍛煉后，對(duì)于現(xiàn)實(shí)工作中所存在的危險(xiǎn)能夠有著清醒的認(rèn)識(shí)。從學(xué)生專業(yè)的角度看，刑偵、禁毒、治安、警犬技術(shù)等專業(yè)學(xué)生這種執(zhí)法安全意識(shí)要強(qiáng)于其他專業(yè)。

2.7公安院校大學(xué)生法律安全意識(shí)現(xiàn)狀分析

調(diào)查問卷主要圍繞學(xué)生日后成為正式警察基于自身對(duì)于法律的理解及適用過程中所將面臨的各種潛在危險(xiǎn)而展開。調(diào)查結(jié)果顯示，97%的學(xué)生能夠意識(shí)到警察執(zhí)法環(huán)境在發(fā)生變化，在打擊犯罪的同時(shí)，還要保護(hù)犯罪嫌疑人的各項(xiàng)權(quán)利，此乃人權(quán)之要求，在這種背景下，學(xué)生能夠意識(shí)到在校期間要努力學(xué)習(xí)各門法律知識(shí)，只有對(duì)自己的“武器”——法律賦予自己的權(quán)力充分了解，才能夠在有效打擊犯罪的同時(shí)更好地保護(hù)自己。

2.8公安院校大學(xué)生心理安全意識(shí)現(xiàn)狀分析

調(diào)查問卷主要圍繞學(xué)生心理健康問題而展開調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，少數(shù)學(xué)生心理健康存在一定的隱患。心理的不健康，易導(dǎo)致其在校期間發(fā)生意想不到的結(jié)果，近年來偶見報(bào)道有大學(xué)生出現(xiàn)自殺傾向并付諸實(shí)施的現(xiàn)象，這于學(xué)生個(gè)人、學(xué)生家庭、學(xué)校而言，都是極其不利的，更何況，一旦這種隱患得不到清除，難以保證其日后成為一名正式警察后能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種壓力。因此，教師在日常思想政治工作以及專業(yè)教學(xué)過程中，一定要注意觀察學(xué)生的各種表現(xiàn)，防止這種現(xiàn)場(chǎng)的出現(xiàn)、惡化甚至是發(fā)生。

3結(jié)語

通過調(diào)查結(jié)果可知，絕大多數(shù)公安院校大學(xué)生具有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，但尚有一小部分學(xué)生安全意識(shí)薄弱。安全意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)乎其健康乃至生命。公安院校大學(xué)生安全意識(shí)一定程度上影響著未來警察隊(duì)伍流血犧牲事件的多與少。以女大學(xué)失聯(lián)為例，有學(xué)者指出，“安全教育的缺失應(yīng)該是導(dǎo)致失聯(lián)悲劇頻頻發(fā)生的最深層問題”，“安全意識(shí)是保障大學(xué)生安全的前提，保證高校大學(xué)生安全，首要在于加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)，提高安全防范能力”，因此，為保障學(xué)生安全，降低警察傷亡，應(yīng)在其學(xué)生時(shí)代采取有效措施提高其安全意識(shí)。

★遼寧省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度立項(xiàng)課題《公安院校大學(xué)生安全意識(shí)狀況及對(duì)策研究》（項(xiàng)目編號(hào)：JG16DB475）階段性研究成果；遼寧省高等教育學(xué)會(huì)“十三五”規(guī)劃高教研究立項(xiàng)課題《公安院校警犬技術(shù)專業(yè)大學(xué)生自我保護(hù)問題研究》（項(xiàng)目編號(hào)：GHYB160190）階段研究成果