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        論文化指導(dǎo)員隊伍建設(shè)在柯橋群眾文化工作中的實踐與作用

        2017-07-14 19:30:26徐志海
        神州·下旬刊 2017年2期
        關(guān)鍵詞:隊伍建設(shè)作用實踐

        徐志海

        內(nèi)容提要:文化指導(dǎo)員隊伍建設(shè),是柯橋區(qū)群眾文化工作的一項重要內(nèi)容,意義深遠(yuǎn)。文化指導(dǎo)員隊伍建設(shè)的相關(guān)背景,主要有:上級有要求,群眾有呼聲,實踐有成果。文化指導(dǎo)員隊伍建設(shè)在柯橋的實踐與作用,主要體現(xiàn)在:規(guī)范上的“三化”,實踐上的“三結(jié)合”,效果上的“三受益”。

        關(guān)鍵詞:文化指導(dǎo)員;隊伍建設(shè);群眾文化工作;實踐;作用

        隨著基層文化繁榮、基層業(yè)余文體團(tuán)隊的發(fā)展,文化指導(dǎo)員隊伍在基層文化建設(shè)中的作用越來越為人所知??缛搿笆濉保醒?、省、市各級均提出了進(jìn)一步開展公共文化服務(wù)體系建設(shè)的要求,對照要求,基層文化活動繁榮與業(yè)余文體團(tuán)隊建設(shè)在整個公共文化服務(wù)體系推進(jìn)中占據(jù)了較大比重,由此,作為溝通專業(yè)文化與群眾業(yè)余文化活動,助推基層活動繁榮與團(tuán)隊興盛的文化指導(dǎo)員隊伍,其地位進(jìn)一步凸顯。

        柯橋區(qū)作為文化發(fā)達(dá)地區(qū),一直致力于文化指導(dǎo)員隊伍的建設(shè)及相關(guān)工作的開展,取得了一定成效,近期,我們就此進(jìn)行了調(diào)查研究,形成了以下結(jié)論。

        一、文化指導(dǎo)員隊伍建設(shè)的相關(guān)背景

        文化指導(dǎo)員及相關(guān)工作,是近年來群眾文化工作中的一個較新概念,但其具體工作內(nèi)容卻有其歷史淵源,對于擔(dān)負(fù)著繁榮群眾文化職能的各地文化行政部門及文化單位來說,對群眾業(yè)余文化活動開展與業(yè)余文藝團(tuán)隊建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo),是其本職工作,只是由于時代因素局限,基層群眾文化工作的重心并不在此,相關(guān)工作的開展也往往缺乏規(guī)劃、不成系統(tǒng),以文化干部受邀進(jìn)行個別指導(dǎo)為主要表現(xiàn)形式。近年來,文化指導(dǎo)員隊伍成建制組建,積極主動地服務(wù)于基層群眾文化建設(shè),有目的、有計劃、有步驟地開展工作,與文化工作的大背景有關(guān)。

        1、上級有要求。

        近年來,“走基層、接地氣”已成為中央對文化工作的一大要求,基層文化工作者深入基層、服務(wù)群眾已成為大勢所趨。從上級對一地文化工作水準(zhǔn)的評價指標(biāo)來看,雖然以大型文體設(shè)施建設(shè)、群眾文藝作品創(chuàng)作水平等為代表的體現(xiàn)文化工作者專業(yè)水準(zhǔn)的指標(biāo)依然是重要參考因素,但以基層團(tuán)隊建設(shè)、輔導(dǎo)活動開展等為代表的服務(wù)型指標(biāo)的權(quán)重正在加大,結(jié)合文化服務(wù)群眾的大趨勢來看,服務(wù)型指標(biāo)的權(quán)重必將不斷加大。這就要求基層文化工作者必須轉(zhuǎn)變角色定位,變埋頭創(chuàng)作為熱情服務(wù),積極深入基層,對各地文化工作的開展進(jìn)行指導(dǎo)。

        2、群眾有呼聲。

        目前,群眾對精神文化生活的需求早已從被動欣賞轉(zhuǎn)為主動參與,自發(fā)組織起來的業(yè)余文體團(tuán)隊遍地開花,各類業(yè)余文體活動方興未艾。群眾對自身參與的業(yè)余文體團(tuán)隊與業(yè)余文體活動的要求,正逐漸從單純“圖樂子”過渡到“求水平”:有可以參與的團(tuán)隊與自己喜歡的活動已不是很大的問題,團(tuán)隊與活動水準(zhǔn)如何,能不能從中得到更為優(yōu)質(zhì)的文化享受成了大問題。他們迫切需要專業(yè)文化工作者對其進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),從具體工作實踐來看,其表現(xiàn)就是近年來,群眾對公共文化服務(wù)產(chǎn)品中“送戲下鄉(xiāng)”一類的“送”文化的需求與熱情有所下降,對邀請文化館業(yè)務(wù)干部指導(dǎo)業(yè)余文體團(tuán)隊排練的節(jié)目興趣頗高。這也從一個側(cè)面要求文化指導(dǎo)員隊伍進(jìn)一步發(fā)揮好作用。

        3、實踐有成果。

        就近幾年柯橋文化指導(dǎo)員工作開展的實踐來看,對帶動群眾文化整體水準(zhǔn)的提升有較為明顯的作用。從整體上看,有文化指導(dǎo)員長期聯(lián)片開展文化指導(dǎo)工作的地區(qū),無論是群眾對文化活動的熱情還是文化活動水準(zhǔn),均有了提升,各相關(guān)文體團(tuán)隊所開展的文化活動,在策劃組織與節(jié)目內(nèi)容、藝術(shù)質(zhì)量上均有了飛躍,參與人員對文化藝術(shù)的理解及相關(guān)文藝素養(yǎng)也有了提升;從個案上看,已有若干業(yè)余文體團(tuán)隊的節(jié)目經(jīng)過指導(dǎo)參加省、市各級相關(guān)賽事,斬獲榮譽。這為我們今后如何開展群眾文化工作提供了啟示,開辟了新路。

        二、文化指導(dǎo)員隊伍建設(shè)在柯橋的實踐與作用

        近年來,柯橋區(qū)積極開展了以政府文化主管部門主導(dǎo),由區(qū)文化發(fā)展中心(文化館)具體組織實施,調(diào)動各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))基層文藝骨干與業(yè)余文體隊伍積極參與其中的文化指導(dǎo)員隊伍建設(shè)與相關(guān)群眾文化指導(dǎo)提升工作,成效較為顯著,突出表現(xiàn)為“三化”、“三結(jié)合”、“三受益”。

        1、規(guī)范上的“三化”。為開展好文化指導(dǎo)員工作,柯橋區(qū)在團(tuán)隊組建、工作規(guī)范、平臺展示等方面,做到了“三化”。

        指導(dǎo)團(tuán)隊專業(yè)化??聵騾^(qū)文化指導(dǎo)員隊伍由區(qū)文化館業(yè)務(wù)骨干為基本班底組成,從專業(yè)素養(yǎng)上看,他們或者是獲得過群星獎、牡丹獎等國家級獎項的名家大家,或者是常年活躍在城鄉(xiāng)舞臺,廣受群眾歡迎的明星,或者是有著深厚的群文理論素養(yǎng)與豐富的群眾文化工作經(jīng)驗,多年來堅守在一線的“老文化”,或者是從各專業(yè)院校出身,接受過系統(tǒng)教育,有著創(chuàng)新思維的新生代中堅力量;從指導(dǎo)門類上看,在盡可能涵蓋音樂、舞蹈、戲曲曲藝、美術(shù)、攝影、書法等一般性群眾文化活動門類的基礎(chǔ)上,根據(jù)柯橋區(qū)群眾需求與群文活動特色,強化了越劇、紹興蓮花落、群眾性舞蹈等門類的指導(dǎo)力量;此外,從團(tuán)隊年齡結(jié)構(gòu)上看,基本做到了老中青三代結(jié)合,保持了可持續(xù)發(fā)展的梯隊。較為專業(yè)化的團(tuán)隊,是開展工作的前提,為很好地應(yīng)對群眾的各類文化指導(dǎo)需求奠定了基礎(chǔ)。

        工作安排制度化。對于具體的指導(dǎo)工作安排,區(qū)文化館每年都制定了較為科學(xué)詳細(xì)的制度性安排,規(guī)定了各文化指導(dǎo)員的負(fù)責(zé)片區(qū)、具體職責(zé)、開展指導(dǎo)工作的具體次數(shù)要求等,并強調(diào)深入基層、主動服務(wù)的理念。從制度要求上講,一方面,體現(xiàn)了定期輔導(dǎo)與受邀服務(wù)并舉的特征,即要求各文化指導(dǎo)員在完成每年規(guī)定下基層指導(dǎo)數(shù)量的基礎(chǔ)上,要對群眾主動提出的輔導(dǎo)要求予以積極響應(yīng),服務(wù)好群眾;一方面,體現(xiàn)了重點指導(dǎo)與普遍啟蒙并舉的特征,即要求各文化指導(dǎo)員在重點指導(dǎo)好所屬轄區(qū)內(nèi)各支重點業(yè)余文藝團(tuán)隊、各類適合本地區(qū)特色的文藝項目開展的基礎(chǔ)上,面向所有群眾,做好文化藝術(shù)普及工作,引進(jìn)介紹各類文藝門類,提高廣大群眾的文藝素養(yǎng)。

        展示平臺多元化。在有效開展文化指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,為各類群眾性業(yè)余文藝團(tuán)隊提供好展示平臺,是進(jìn)一步激發(fā)其熱情、促使其提高的重要環(huán)節(jié)。就柯橋區(qū)來說,目前主要可以通過三條途徑實現(xiàn):一是推薦優(yōu)秀團(tuán)隊參加省、市各級各類文藝賽事,二是通過“幸福水鄉(xiāng)才藝秀”等區(qū)內(nèi)大型群眾性才藝競賽鼓勵其登臺展示風(fēng)采,三是安排優(yōu)秀文藝苗子、文藝團(tuán)隊參與以各鎮(zhèn)(街道)文化走親為代表的文化交流活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,截止目前,柯橋區(qū)經(jīng)過文化指導(dǎo)員指導(dǎo),在省級及以上比賽中獲得榮譽的業(yè)余文藝團(tuán)隊(人員)已有 支(人次),在“幸福水鄉(xiāng)才藝秀”舞臺上亮相的有 支(人次),更有數(shù)量可觀的人員活躍在文化走親舞臺。endprint

        2、實踐上的“三結(jié)合”。在具體指導(dǎo)業(yè)務(wù)開展中,重點強調(diào)“三結(jié)合”,以求實效。

        文化指導(dǎo)與地域特色的結(jié)合。將文化指導(dǎo)的具體內(nèi)容與地域文化資源、文化特色相結(jié)合,往往更易于工作開展,更易于取得成效。從柯橋區(qū)的情況來看,由于以越劇、紹興蓮花落為代表的戲曲曲藝活動在當(dāng)?shù)赜袕V泛的群眾基礎(chǔ),柯橋區(qū)的文化指導(dǎo)員往往有意識地強化這方面的技能儲備,在到基層開展文化指導(dǎo)工作的過程中,多開展戲曲曲藝類指導(dǎo),群眾非常歡迎。再以蘭亭鎮(zhèn)為例,由于書法之鄉(xiāng)的氛圍使然,以書法、國畫為代表的靜態(tài)類文藝項目,在其他地區(qū)受歡迎的程度與蘭亭無法比擬。

        文化指導(dǎo)與群眾文化需求的結(jié)合。各文化指導(dǎo)員在具體工作開展前,往往先對片區(qū)內(nèi)群眾的重點文化培訓(xùn)需求與各支業(yè)余文藝團(tuán)隊情況進(jìn)行摸排,在摸清基本情況的基礎(chǔ)上,再有針對性地開展文化指導(dǎo),旨在滿足群眾基本要求,發(fā)掘培育文藝苗子,扶持壯大優(yōu)秀團(tuán)隊,以重點文藝苗子、優(yōu)秀文藝團(tuán)隊為核心,帶動一地群眾文化繁榮的全局。

        文化指導(dǎo)與群文工作全局的結(jié)合。文化指導(dǎo)員的工作,并不是單純意義上的文化培訓(xùn)服務(wù),更要結(jié)合中央、省、市、區(qū)各級對群眾文化工作的意見精神與具體業(yè)務(wù)要求,對基層群文活動在價值取向與活動內(nèi)容上作好引領(lǐng),將積極向上的精神、和諧健康的生活方式帶到基層,同時,還要根據(jù)本地區(qū)群文工作全局特點,有針對性地主推一些活動門類,以促進(jìn)地方群眾文化全面發(fā)展。如前幾年,文化指導(dǎo)員們將排舞這一群眾文化活動門類帶到了基層,現(xiàn)已頗有成果,近年來,有意識地引導(dǎo)、幫助群眾進(jìn)行小品、小戲排演,培育了相關(guān)業(yè)余文體團(tuán)隊,使柯橋區(qū)的群眾文化活動在門類上更為豐富。

        3、效果上的“三受益”。文化指導(dǎo)員工作自開展以來,其取得的實際效果,突出表現(xiàn)為“三受益”。

        基層群眾受益。有志參與文化活動的基層群眾在自發(fā)開展活動過程中及業(yè)余文藝團(tuán)隊組建過程中,往往由于相關(guān)資源匱乏、活動組織策劃經(jīng)驗缺失等客觀因素制約,往往很難將因單純的熱情而激發(fā)出來的“想法”付諸于最終形成成果的“現(xiàn)實”,文化指導(dǎo)員的到來,往往能迅速調(diào)動起各方資源,幫助其突破瓶頸。對于已組建的各業(yè)余文藝團(tuán)隊來說,文化指導(dǎo)員能指導(dǎo)、幫助其快速提升水平、找到“門道”,向“準(zhǔn)專業(yè)化”邁進(jìn),更好地體驗文化活動所帶來的樂趣。對于廣大群眾來說,文化指導(dǎo)員開展的文化藝術(shù)普及工作能開拓其眼界、陶冶其情操、豐富其生活,引導(dǎo)其形成更加健康文明的生活方式。

        文化工作受益。對于文化行政部門及一個地區(qū)的文化工作全局來說,文化指導(dǎo)員卓有成效的工作帶來的是群眾文化參與熱情的進(jìn)一步提升、群眾性文化活動參與面及參與人口的進(jìn)一步擴大、群眾文化活動在數(shù)量和種類上的進(jìn)一步豐富。文化指導(dǎo)員一頭連著專業(yè)文化工作機構(gòu),一頭連著廣大群眾,作為一條紐帶,能夠及時有效地收集群眾文化需求及群眾對文化工作的意見建議,并予以反饋,促使文化部門更加靈活高效地調(diào)整工作方向及工作手段,增強與基層群眾的互動,更好地服務(wù)群眾。作為上級文化部門在基層的代表,文化指導(dǎo)員能很好地將各級關(guān)于文化工作的宏觀指示、意見精神落實、轉(zhuǎn)化為在基層一線的工作舉措與服務(wù)內(nèi)容,充分發(fā)揮好文化在群眾中的價值引領(lǐng)作用。

        指導(dǎo)員自身受益。各文化指導(dǎo)員通過工作實踐,進(jìn)一步充實了知識儲備,鍛煉了工作能力,積累了工作經(jīng)驗,了解了基層文化工作全貌,對于自身長遠(yuǎn)發(fā)展不無裨益。專業(yè)文化工作者離開辦公室、離開案頭,走到群眾中去,走到豐富多彩的生活中去,下基層開展文化指導(dǎo),引導(dǎo)、教育群眾的過程,同時也是了解民情、體驗生活、收集素材的采風(fēng)過程,有助于其在自身專業(yè)領(lǐng)域有所發(fā)展。endprint

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