朱紅俐 邵明莉
摘要:近些年來,在我國各大高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大背景下,越來越多的有著財務(wù)困境的學(xué)生進(jìn)入高校,這給學(xué)校財務(wù)工作帶來了很多挑戰(zhàn),如何才能積極應(yīng)對挑戰(zhàn),就需要各大高校構(gòu)建起有效完善的風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系。基于此,本文分析了在構(gòu)建學(xué)校財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系的必要性和可行性,并提出了應(yīng)用這一指標(biāo)體系的措施,希望能夠給高校財務(wù)管理工作人員起到一個借鑒作用。
關(guān)鍵詞:高校財務(wù)風(fēng)險;預(yù)警指標(biāo)體系;構(gòu)建
在我國高等院??焖侔l(fā)展的背景下,發(fā)展過程中隨之而來的問題越發(fā)增多,尤其是財務(wù)風(fēng)險問題。為了能夠更好的解決財務(wù)風(fēng)險問題,各大高校有必要構(gòu)建起與自身發(fā)展相符的財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系,進(jìn)而有效的預(yù)警和防范財務(wù)風(fēng)險,進(jìn)一步促進(jìn)自身的健康穩(wěn)定發(fā)展。但結(jié)合實際情況來講,我國多數(shù)高校并未意識到財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系構(gòu)建的重要性,造成財務(wù)工作效率始終無法提高。因此,本文淺談了高校構(gòu)建一套財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系對于推動自身發(fā)展的必要性。
1.概述財務(wù)風(fēng)險預(yù)警
高等院校財務(wù)預(yù)警指的是學(xué)校在計算財務(wù)預(yù)警指標(biāo)值時,對高等院校財務(wù)情況進(jìn)行度量,并對高等院校財務(wù)指標(biāo)預(yù)警值高低進(jìn)行評價,進(jìn)一步對學(xué)校財務(wù)預(yù)警信號進(jìn)行掌握。學(xué)校財務(wù)預(yù)警機(jī)制可以說是一種財務(wù)制度安排,具有監(jiān)測與診斷學(xué)校內(nèi)部財務(wù)狀況作用,就是學(xué)校在了解財務(wù)情況下,選擇相應(yīng)的指標(biāo)作為財務(wù)預(yù)警指標(biāo),對學(xué)校財務(wù)預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)風(fēng)險進(jìn)行明確,在對學(xué)校財務(wù)風(fēng)險監(jiān)測下,使學(xué)校財務(wù)人員對財務(wù)風(fēng)險出現(xiàn)的原因有所了解,并制定相應(yīng)的措施以降低財務(wù)風(fēng)險。但實事求是的講,我國大部分高校都未意識財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系構(gòu)建對于加強(qiáng)財務(wù)工作水平的重要性,導(dǎo)致財務(wù)工作過程中頻繁出現(xiàn)問題,學(xué)校面臨的財務(wù)風(fēng)險越發(fā)增多,在這樣的現(xiàn)實情況下,需要加大力度宣傳和推廣財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系這一概念,使更多的高校對其有所了解,并在管理自身財務(wù)工作中積極構(gòu)建出一套完整的、有效的財務(wù)風(fēng)險預(yù)警機(jī)制。
2.高等院校構(gòu)建財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系需要遵循的原則
在學(xué)校財務(wù)風(fēng)險管理過程中,對學(xué)校財務(wù)風(fēng)險形成原因與形成特點進(jìn)行分析,設(shè)置出相應(yīng)的風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系,進(jìn)而可以對學(xué)校財務(wù)運作中潛藏的一系列風(fēng)險有效識別,為學(xué)校財務(wù)管理工作人員提供出科學(xué)的、高效的識別風(fēng)險方法。因此,為了可以在第一時間內(nèi)對學(xué)校財務(wù)風(fēng)險準(zhǔn)確識別,進(jìn)而做出有效的、健全的預(yù)防措施,在構(gòu)建學(xué)校財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系中,需要遵循如下幾點原則:
2.1遵循合理性原則
所謂的合理性原則就是在指標(biāo)選取中,應(yīng)重視影響學(xué)校財務(wù)風(fēng)險情況的重要因素,可以對學(xué)校財務(wù)狀況客觀反映。并且所選擇的目標(biāo),無論是在概念的外延方面上,還是在概念的內(nèi)涵中,都需要具備明確性。所以,風(fēng)險預(yù)警體系的構(gòu)建應(yīng)遵循合理性原則。
2.2遵循可操作性原則
在指標(biāo)選取中,需要對指標(biāo)的可行性與有效性全面考慮。眾所周知,財務(wù)指標(biāo)數(shù)據(jù)可以在財務(wù)部門獲得,并且數(shù)據(jù)是真實的、有效的,這樣才可以保證構(gòu)建起的財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系具備有效性與可操作性。
2.3遵循可比性原則
通常情況下,高等院校存在的財務(wù)風(fēng)險,一般都需要在學(xué)校與學(xué)校之間、指標(biāo)與指標(biāo)之間互相比較,才能分得出高低。所以,在風(fēng)險評價指標(biāo)設(shè)置過程中,需要對指標(biāo)的通用性與可比性進(jìn)行調(diào)查研究,確保風(fēng)險評價指標(biāo)的可比性。
3.高等院校構(gòu)建財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系的對策
3.1償債能力評價指標(biāo)具體包括:
(1)負(fù)債總額除以資產(chǎn)總額等于資產(chǎn)負(fù)債率,它體現(xiàn)的在高等院??傎Y金中,債務(wù)資金占的比例。各大高等院校應(yīng)結(jié)合自身資金實際情況,控制資產(chǎn)負(fù)債率,同時還要保證各項活動的開展有著充足的后備資金。
(2)流動資產(chǎn)除以流動負(fù)債等于流動比率。這就表明高等院校以流動資產(chǎn)支付流動負(fù)債的水平,通常在3-6最佳。
(3)年均負(fù)債總額除以高等院校非限定性收入乘以100%,體現(xiàn)出學(xué)校非限定收入保障負(fù)債的能力。學(xué)校的非限定性收入有很多款項,但結(jié)合相關(guān)規(guī)定而言,在學(xué)校償還銀行中貸款本息時只能使用非限定收入。所以,非限定性收入比率值越低,證明此學(xué)校償還債務(wù)水平就非常高,所存在的財務(wù)風(fēng)險也很小。
3.2運作能力評價指標(biāo)具體包括:
(1)年收入總額/年支出總額=年收入支出比,這一公式反映出高等院校收入與支出之間的關(guān)系,此率值越高,說明學(xué)校收入的越多。
(2)(年經(jīng)營結(jié)余+年事業(yè)結(jié)余)/年平均凈資產(chǎn)總額×100%=凈資產(chǎn)收益率,這體現(xiàn)出學(xué)校使用凈資產(chǎn)獲得收益的水平,這一比率值越高,就表明學(xué)校利用資產(chǎn)獲取收益水平就越高。
(3)(年經(jīng)營結(jié)余+年事業(yè)結(jié)余)/年平均收益性資產(chǎn)總額×100%=資產(chǎn)收益率。表明學(xué)校使用收益性資產(chǎn)獲取收益的水平。一般情況下,此比率值越高,就表明高等院校利用資產(chǎn)的效果就越好。
3.3評價發(fā)展?jié)摿χ笜?biāo)包括:
(1)(年末現(xiàn)金余額一年初現(xiàn)金余額)/年初現(xiàn)金余額×100%=現(xiàn)金余額增長率。這一指標(biāo)代表著此高等院校中流動資金的增多與減少趨勢,體現(xiàn)出高等院校的穩(wěn)定發(fā)展?fàn)顩r,此比率值越高,表明著此高校有著較強(qiáng)的償還債務(wù)能力。
(2)(年末資產(chǎn)額一年初資產(chǎn)額)/年初資產(chǎn)總額×100%=總資產(chǎn)增長率。這個指標(biāo)體現(xiàn)出高等院校資產(chǎn)規(guī)模增長狀況,此指標(biāo)值越高,表明高等院校發(fā)展能力就越高。但需要明確的是,在高校財務(wù)分析過程中,使用此指標(biāo)需要對資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)張量與擴(kuò)張質(zhì)進(jìn)行分析,防止一味的擴(kuò)張引發(fā)更大、更多風(fēng)險。
(3)(年末自有資金總額一年初自有資金總額)/年初自有資金總額×100%=自有資產(chǎn)增長率,此指標(biāo)將高等院校自有資金規(guī)模增長狀況進(jìn)行全面反映,此指標(biāo)值越高,就表明此高校有著很高的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
4.高校需合理運用財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系
高等院校的資產(chǎn)和資金通常用來確??梢哉S行蜷_展學(xué)校內(nèi)教學(xué)和科研活動。若是很難達(dá)到預(yù)期目標(biāo),就表明了高等院校管理資產(chǎn)資金中存在問題。為了可以對高等院校運營績效狀況有效辨識,就需要建立準(zhǔn)確的運營績效能力指標(biāo)??稍诜治錾衔乃岬降母鞣N指標(biāo)下,對學(xué)??傮w運營狀況進(jìn)行整體分析。其收入支出比率指的是學(xué)校實際運用學(xué)校內(nèi)一系列資源能力的指標(biāo)。通常而言,學(xué)校這一指標(biāo)值越高,就證明學(xué)校有著很高的自我支付能力。通過調(diào)查研究風(fēng)險,學(xué)校內(nèi)的收入支出比例最好在0.5左右。生均學(xué)費收入支出比率指的是衡量學(xué)校學(xué)生交費補(bǔ)償支出能力,一般狀況下,此指標(biāo)值越高,就代表著學(xué)校挪用其他方面的經(jīng)費能力就會越高。同時,還有一些固定資產(chǎn)增長率、應(yīng)收款、暫付款等等,這些值與年終流動資產(chǎn)比值能夠體現(xiàn)出學(xué)校運營績效水平。結(jié)合實際情況來講,我國各大高校都屬于事業(yè)單位,但在實施市場經(jīng)濟(jì)體制背景下,高等院校要取得更好的發(fā)展,勢必要結(jié)合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,全方面、多角度實施社會服務(wù),爭取辦學(xué)效益的最大化。
5.結(jié)語
在構(gòu)建學(xué)校財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)中,應(yīng)結(jié)合學(xué)校財務(wù)實際活動,并考慮到財務(wù)潛在風(fēng)險要素,遵循可比性、合理性和可操作性等原則,對高等院校面臨的財務(wù)風(fēng)險情況全方面的反映,進(jìn)而控制好高校面臨的財務(wù)風(fēng)險。在學(xué)校財務(wù)風(fēng)險預(yù)警體系構(gòu)建中,既需要對各種風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)準(zhǔn)確選擇,并要綜合化處理每項指標(biāo),確保最后每項指標(biāo)以簡單的數(shù)字化方式反映出來,唯有這樣,學(xué)校中構(gòu)建起財務(wù)風(fēng)險預(yù)警體系才能真正滿足合理性、可比性的要求。