現(xiàn)實中，教師“手拄拐杖上課”“頭纏紗布上課”“打著石膏上課”“歪著身子上課”的事例比比皆是。為了學(xué)生健康成長，很多教師默默奉獻(xiàn)著。這種“帶傷上課”的精神的確可嘉，但從教師自身利益看，從教育的長遠(yuǎn)發(fā)展看，是不宜提倡，不值得效仿的。我們在贊賞教師無私奉獻(xiàn)的同時，也應(yīng)該清楚地想到，沒有健康的身體，就不能更好地工作。我們希望教師們能保持積極樂觀的情緒，不要過度勞累和焦慮，做到有效調(diào)節(jié)工作，有效調(diào)節(jié)身心，經(jīng)常參加鍛煉，培養(yǎng)多種興趣愛好，以健康的心理和強健的體魄更好地從事本職工作，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

（鐘樂江）