梅愷

摘 要信息時代的來臨推動了數(shù)字化校園的建設(shè)與發(fā)展，在數(shù)字化校園的影響下，高職院校的科研管理工作要進行相應(yīng)的改進和創(chuàng)新，符合信息時代的發(fā)展要求。本文主要就數(shù)字化校園的高職院校科研管理信息化建設(shè)進行了相關(guān)研究和探討。

【關(guān)鍵詞】數(shù)字化 高職院校 科研管理 信息化

近年來，我國各行各業(yè)的信息化水平都在不斷的加強，隨著信息時代的來臨，教育行業(yè)也需要緊跟時代，做好信息化建設(shè)工作?，F(xiàn)如今，傳統(tǒng)的教育和管理模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代校園的需求，高職院校需要創(chuàng)新管理模式，提升管理效率，以數(shù)字化校園作為發(fā)展前提，建設(shè)信息化的科研管理模式。數(shù)字化校園的建設(shè)能夠有效提升管理水平和工作效率，進而增強學校競爭力，建立信息化的管理模式是數(shù)字化校園建設(shè)過程中的一項重要工作，它能夠推進數(shù)字化校園的發(fā)展，完善教學服務(wù)水平，最終建立一個高效、高質(zhì)量的現(xiàn)代化校園。

1 數(shù)字化校園的高職院?？蒲泄芾硇畔⒒F(xiàn)狀

1.1 簡述數(shù)字化校園

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使校園數(shù)字化建設(shè)在逐步加深，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)是數(shù)字化建設(shè)的基礎(chǔ)，通過計算機網(wǎng)絡(luò)來按成校園信息的收集、整理、存儲、傳輸?shù)裙ぷ?，并且建立相?yīng)的教學模式、管理模式、技術(shù)服務(wù)等等。采用信息化的手段，能夠加速校園信息的傳遞、拓寬教學空間、提升資源利用率，進而大幅度的推進校園建設(shè)的進步，改善傳統(tǒng)校園運行模式，實現(xiàn)教育的信息化、數(shù)字化，從而在根本上改善校園教育水平和管理質(zhì)量。

1.2 高職院?？蒲泄芾硇畔⒒F(xiàn)狀

科研管理工作是每個高職院校都必不可少的重要工作內(nèi)容，它能夠推動校園的發(fā)展和進步，改善校園的教學水平和教學質(zhì)量，從而增強校園的核心競爭力。目前，大部分高職院校對科研管理和科研建設(shè)缺少認識，校園中沒有專業(yè)的科研人員，教師的科研素質(zhì)也有待提升。在管理方面，科研管理工作落后于時代，工作過于形式化，浪費了大量的資源卻沒有實現(xiàn)管理目標，進而導(dǎo)致科研管理工作逐步落后，無法為學校的建設(shè)和發(fā)展提供動力。在信息時代的背景下，科研管理工作也要實現(xiàn)數(shù)字化、信息化，但由于對科研管理工作的不重視，大部分院校在科研管理工作方面的投入并不大，導(dǎo)致科研管理工作與時代發(fā)展脫軌，沒有真正實現(xiàn)信息化的管理。

2 數(shù)字化校園的高職院?？蒲泄芾硇畔⒒ㄔO(shè)

2.1 科研管理信息化的意義和作用

在信息時代的背景下，諸多行業(yè)實現(xiàn)了信息化管理，從而推動了行業(yè)進步和發(fā)展。高職院校包含了多項專業(yè)，科研項目涉及了多個領(lǐng)域，所以科研管理工作的難度較大。隨著科研工作的不斷進步，校園在對科研工作的投入越來越大，更多的人參與到了科研工作之中，科研工作的質(zhì)量和水平也隨之提高。不過，隨著發(fā)展和建設(shè)，人們對科研管理工作的要求也在不斷提升，傳統(tǒng)的管理模式無法適應(yīng)新時代的要求，只有建立信息化的管理模式才能推動科研管理工作更進一步。

除了建立信息化的管理模式之外，信息技術(shù)也要不斷的更新和進步?，F(xiàn)如今，大部分科研管理人員仍舊只掌握著傳統(tǒng)的信息技術(shù)，管理工作仍舊依賴于傳統(tǒng)的辦公軟件來實現(xiàn)，這些工作軟件和工作模式已經(jīng)脫離了時代發(fā)展的腳步，造成了勞動力和資源的浪費。隨著工作時間的推移，工作內(nèi)容和管理數(shù)據(jù)也在不斷的增加，傳統(tǒng)的管理模式和應(yīng)用技術(shù)逐漸出現(xiàn)弊端，進而導(dǎo)致管理質(zhì)量和效率受到影響。從效率角度看，信息化管理模式的建立對管理效率的提升有很大的幫助。從規(guī)范角度看，信息技術(shù)能夠更進一步規(guī)范管理工作，使管理工作更加簡便快捷且具有一定的規(guī)范性。

2.2 科研管理信息化建設(shè)

所謂數(shù)字化校園建設(shè)就是將數(shù)字化作為校園發(fā)展的核心，實現(xiàn)環(huán)境、管理、教學、學習、生活等各個方面的數(shù)字化，并且建立一個用于資源共享的信息平臺，實現(xiàn)教學、訓練、科研的三位一體，進而促進校園的建設(shè)與發(fā)展。在數(shù)字化校園建設(shè)的背景下，建立信息化的科研管理模式是必不可少的。目前，大部分高職院校擁有獨特的管理體系和管理模式，但是這些管理體系仍舊存在漏洞，無法滿足學校每一個部門的要求。如，人事部門負責報表的統(tǒng)計，在統(tǒng)計的過程中，該部門的管理人員需要了解校園中各個教職員工的信息，但是科研處也需要通過人事處了解校園職工的信息，并在數(shù)據(jù)庫中進行信息的共享和獲取。然而，數(shù)據(jù)庫之中的信息可能存在錯漏或相同信息內(nèi)容不一致的情況，進而導(dǎo)致管理工作受到影響?？梢?，高職院校的管理體系和管理模式需要升級和改進，運用新的信息化技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的快速整理和共享，確保數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和準確性，從而在根本上提升科研管理的效率和水平。

實現(xiàn)科研管理信息化建設(shè)可以從以下幾個方面入手：首先，建設(shè)一個多功能的服務(wù)平臺，能夠為管理、決策等工作提供信息和服務(wù)?？蒲泄芾硐到y(tǒng)不僅僅要滿足科研管理人員的工作需求，還要滿足科研活動的宏觀要求。工作人員、教師職工都能夠通過科研管理系統(tǒng)進行信息的查詢、業(yè)務(wù)的申報，通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來完成管理工作，最終實現(xiàn)無紙化辦公的目標；其次，建立專門的科研管理平臺，統(tǒng)一業(yè)務(wù)項目，實現(xiàn)門戶一體化。其中包括人員管理、經(jīng)費申請、論文收錄、科研考核、項目跟蹤、總結(jié)統(tǒng)計等多個方面。通常，科研工作具有兩方面的特點：復(fù)雜且繁多。所以科研管理工作不僅僅要滿足各項功能需求，還要注意細節(jié)的建設(shè)和劃分，如上級主管部門的管理系統(tǒng)要對校園的各項科研信息進行接入，從而確保兩個系統(tǒng)合理對接。在高職院校建設(shè)的過程中，信息化是時代發(fā)展的必然趨勢。在未來，信息化將成為校園建設(shè)的重要組成部分，所以學校要根據(jù)自身發(fā)展情況，不斷創(chuàng)新技術(shù)，改善管理模式，最終實現(xiàn)校園建設(shè)的數(shù)字化，科研管理的信息化。

3 結(jié)語

綜上所述，在數(shù)字化校園建設(shè)的要求下，高職院校科研管理的信息化建設(shè)是必不可少的。只有實現(xiàn)科研管理的信息化，才能從根本上提升科研管理的質(zhì)量和水平，從而推動校園建設(shè)的進步，使高職院校的教學質(zhì)量和教育水平能夠滿足新時代的發(fā)展需求。

參考文獻

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作者單位

湖南科技職業(yè)學院 湖南省長沙市 410004