宋朋燕

摘 要文章介紹了高職院校圖書館常用的圖書館宣傳方式，簡要分析了新媒介的類型和優(yōu)勢，以期在新媒介的大環(huán)境下有新的宣傳推廣方式。

【關(guān)鍵詞】圖書館宣傳 新媒介 傳統(tǒng)媒體

當今社會信息技術(shù)高速發(fā)展，圖書館面臨的挑戰(zhàn)日益增多。高職院校圖書館作為學院的文獻信息中心，是學院必不可少的組成部分，承擔著教育輔助職能和信息服務(wù)職能。如何才能更好地發(fā)揮圖書館的文化作用和信息服務(wù)職能呢？除了做好基本的館藏建設(shè)、資源建設(shè)外，還需要做好宣傳工作，將圖書館的資訊和服務(wù)傳遞給教師和學生，引導師生走進圖書館。

1 傳統(tǒng)的圖書館宣傳

在傳播學中，宣傳是指運用各種有意義的符號傳播一定的觀念，以影響人們的思想，引導人們的行動的一種社會行為。將宣傳應(yīng)用到圖書館中，那么圖書館宣傳可以理解為運用各種有意義的符號將圖書館及其服務(wù)向受眾傳播，進而影響和引導人們的行動。

現(xiàn)在高職院校圖書館職工宣傳意識普遍不強，缺乏主動性。平常除非有師生咨詢給予一定的回答和介紹外，其余時間較少主動參與到宣傳工作中來。館內(nèi)的宣傳活動一般主要集中在四五月份，利用“世界讀書日”的契機，開展系列活動，進行圖書館宣傳。

圖書館的宣傳途徑，通常有海報宣傳、電子屏幕宣傳、廣播宣傳、讀書沙龍、新生入學教育等形式，這些形式屬于傳統(tǒng)的圖書館宣傳方式。

1.1 海報宣傳

海報宣傳、展板宣傳、橫幅宣傳是圖書館最常用的宣傳方式，簡單有效。比如在圖書館的醒目位置、校園信息欄、食堂、廣場等人員密集區(qū)做海報宣傳、橫幅宣傳等，師生一目了然，容易吸引師生到圖書館。我館也經(jīng)常利用展板推出新書推薦、好書推薦，向師生推廣館藏。

1.2 電子屏幕宣傳

電子屏幕可以及時發(fā)布信息、可以循環(huán)播放，而且容易更換，可以通過電子屏幕定期為師生推薦新書好書，也可以錄制相關(guān)視頻進行分時段滾動播出。

1.3 廣播宣傳

校園廣播站可謂是校園文化的重要陣地。一些圖書館會通過校園廣播向師生推送新聞通知、推薦勵志書籍和經(jīng)典美文等，激發(fā)讀者的興趣。

1.4 讀書沙龍、知識講座、知識競賽

組織各種比賽、講座等是圖書館常用的宣傳推廣形式。通過這些形式提高學生們對圖書館的關(guān)注度，積極參與到圖書館活動中來。

1.5 新生入館教育

“授人以魚不如授人以漁”。很多大學都會在新生入學伊始進行新生入館教育?！靶律腽^教育”活動，不僅可以培訓學生檢索文獻、借還圖書等這些利用圖書館的必要知識和技能，更重要的是讀書知識的傳授，讓學生了解圖書館、走進圖書館，認識圖書館在今后學習中的重要性。

2 新媒介的類型和優(yōu)勢

新媒介是一個相對的概念，是報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài)，亦可稱為數(shù)字化新媒體。

2.1 新媒介的類型

在現(xiàn)在社會，典型的新媒介主要有網(wǎng)站、博客、微博、微信等。

2.1.1 網(wǎng)站

網(wǎng)站是一種溝通工具，人們可以通過網(wǎng)站來發(fā)布自己想要公開的資訊，或者利用網(wǎng)站來提供相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。人們可以通過網(wǎng)頁瀏覽器來訪問網(wǎng)站，獲取自己需要的資訊或者享受網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

2.1.2 博客

博客是一種在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布、傳播個人思想，并且可以同他人進行溝通交流的綜合平臺。一般博客的作者會對于特定的話題提供相關(guān)的資源，發(fā)表簡短的評論。博客具有開放互動性、也具有草根性，充分體現(xiàn)了分享與共享的精神。作為一種深度交流溝通的網(wǎng)絡(luò)新方式，經(jīng)常被用來營銷、宣傳。

2.1.3 微博

微博實際上就是微型博客，是博客的其中一種。目前是全球最受歡迎的博客形式，博客作者不需要撰寫很復雜的文章，而只需要抒寫140字的文字來分享信息。

2.1.4 微信

微信目前是應(yīng)用很廣的即時通訊應(yīng)用，提供公眾平臺、朋友圈、消息推送等功能。人們可以通過微信將消息分享給好友以及將精彩內(nèi)容分享到朋友圈等等。

2.1.5 APP（即應(yīng)用程序）

APP是Application的縮寫，指的是智能手機的第三方應(yīng)用程序。隨著智能手機和iPad等移動終端設(shè)備的普及，人們逐漸習慣了使用APP客戶端上網(wǎng)的方式。

2.2 新媒介的優(yōu)勢

2.2.1 無限性

新媒介在網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下，可以容納海量信息，無論你在什么時間什么地點都可以在新媒介上面發(fā)布無限的合法信息。這與傳統(tǒng)媒體——報紙雜志、廣播電視等相比具有無限性。

2.2.2 即時性

在信息時代，信息的傳播快捷方便，每個人都可以借助這些新媒介，將信息在瞬間傳播到全球各地。通過新媒介，可以把消息與信息即時傳遞給目標受眾，實現(xiàn)實時傳播，并且目標受眾可以將自己的看法和意見即時反饋，這樣就與自己的目標受眾建立起即時溝通。

2.2.3 開放性

新媒介發(fā)布信息的費用近乎于零，對受眾多為免費，因此受眾廣泛。如此眾多的受眾群體可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布任何你想發(fā)布的合法信息，而且可以跨越時空對新媒介的信息進行實時在線閱讀、轉(zhuǎn)發(fā)、評論以及收藏等。

3 基于新媒介的圖書館宣傳思考

現(xiàn)在的年輕人多是“指尖一族”，所以我們要利用互聯(lián)網(wǎng)這一文化媒體，讓圖書館宣傳在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境下借助最時尚的文化形式走進師生。

3.1 開辟多種宣傳推廣渠道

網(wǎng)站、微博、微信、博客等等一系列新媒介推廣方式擁有傳統(tǒng)媒介所沒有的無限性、即時性、開放性等傳播特點，所擁有的用戶數(shù)量也非常多。利用新興媒介開展圖書館宣傳推廣，既能緩解單一的宣傳方式，也會拉近圖書館與讀者之間的距離，改變讀者對圖書館的傳統(tǒng)印象，繼而引起師生對圖書館的重視。所以圖書館要在新形勢下開辟新的渠道，利用互聯(lián)網(wǎng)的媒體優(yōu)勢，利用圖書館網(wǎng)站、微信公眾號、微博、移動圖書館等形式對圖書館進行宣傳推廣，讓師生們能夠不出門便知天下事。

3.2 堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體雙管齊下

新媒介有其自身的先天優(yōu)勢，但是也不能忽略傳統(tǒng)宣傳方式的有效性。圖書館在新媒介環(huán)境中開展宣傳推廣工作時，需要同時利用傳統(tǒng)方式和新興媒介，雙管齊下，取長補短，以盡可能多的途徑和方式將師生感興趣的內(nèi)容傳遞給師生，讓書香飄滿校園。

3.3 借助社會力量的東風

圖書館的宣傳推廣活動單靠自身力量是不夠的，要加大和其他社會力量合作，如出版社、數(shù)據(jù)庫商等。各單位分工協(xié)作、優(yōu)勢互補，可以擴大宣傳推廣范圍，提升宣傳效益。比如可以邀請數(shù)據(jù)庫商為師生進行演示和講解，如果有條件可以提供活動小禮品吸引師生更多地參與到活動中來。

3.4 重視人的因素

當今社會信息技術(shù)發(fā)展迅猛，我們已然見識到了技術(shù)的力量。但是與此同時，我們不能忘記人的因素。圖書館里面的“人”，一方面是指圖書館員，一方面是指讀者。對于圖書館員，要根據(jù)宣傳內(nèi)容和宣傳對象的不同，來選擇適合的宣傳方式，而且圖書館員還可以根據(jù)實際情況對這些新興媒介進行個性化裝扮或者調(diào)整，以使它們更好地融入宣傳活動中。對于讀者來說，由于人們存在著追求最新技術(shù)的期望，人們有權(quán)利也有自由選擇自己喜歡的任何媒介形式。這就要求圖書工作者在選擇宣傳方式時，要換位思考，站在讀者的角度上思考問題，要盡可能多的釆用讀者使用率關(guān)注度高的媒介方式和途徑。

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，給圖書館既帶來了挑戰(zhàn)，也帶來了機會。高職院校圖書館不能只靠單純的傳統(tǒng)媒介進行宣傳推廣，應(yīng)該把握住這個機會，利用新媒介積極進行宣傳推廣。在新媒介的大環(huán)境下將圖書和閱讀推向全院師生，將圖書館的宣傳推廣工作貫穿全年。

參考文獻

[1]http：//baike.baidu.com/item/宣傳/85524#viewPageContent.

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[3]趙媛媛.基于新媒介的檔案宣傳研究[D].天津師范大學，2014.

作者單位

山西水利職業(yè)技術(shù)學院 山西省運城市 044004