李夢溪
摘 要:近年來,由于信息技術(shù)的高速發(fā)展,使得組織中的交流更多地采用了電子通信手段,而忽視了面對面交流。本文首先指出了因組織缺乏溝通,而容易產(chǎn)生的一系列問題。其次提出了有效溝通如何轉(zhuǎn)變員工態(tài)度和行為,以及溝通對員工自身的影響。再次,研究了倫理型領(lǐng)導(dǎo)和家長式領(lǐng)導(dǎo)行為對管理人員與員工溝通過程的影響,以及這種影響會導(dǎo)致的后果。最后提出了合理化建議,就如何進(jìn)行有針對性的干預(yù),以期實現(xiàn)組織價值的最大化。
關(guān)鍵詞:團(tuán)隊溝通 績效 職工激勵 上下屬關(guān)系
中圖分類號:F272.92 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2096-0298(2017)05(c)-090-02
現(xiàn)代社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,組織內(nèi)部成員肩負(fù)著更多更高的工作要求,工作場所的人際關(guān)系和信息溝通也就尤為重要了。與此同時,信息技術(shù)的高速發(fā)展和應(yīng)用,促使組織更多地采用電子通信手段,而大大地減少了面對面的交流,組織溝通過程中越發(fā)容易產(chǎn)生角色沖突、工作職責(zé)不清晰、人際關(guān)系沖突等負(fù)面情況,導(dǎo)致組織難以形成輕松愉悅的工作條件與環(huán)境。對于組織管理層來說,有效溝通能轉(zhuǎn)變員工態(tài)度和行為,使員工保持良好的精神和心理狀態(tài),促使整個工作氛圍向積極的方面發(fā)展。其次,進(jìn)行組織溝通的有關(guān)研究,也有利于對組織目前工作狀況、員工內(nèi)部關(guān)系進(jìn)行一個深入的了解,從而進(jìn)行有針對性的干預(yù)。對組織來說,人力資本不僅包括管理層,也包括組織的普通職工。一個成功的組織的建立和發(fā)展是包括管理層和員工在內(nèi)的多方共同努力的結(jié)果。管理人員和員工都是組織重要的價值創(chuàng)造者,其目標(biāo)為有力的增強組織整體競爭力,所以雙方雙向的溝通就顯得尤為重要了。
1 溝通
傳播學(xué)把溝通分為三種類型:人際溝通、大眾溝通、組織溝通。Greenbaum(1982)指出組織溝通主要是對企業(yè)組織內(nèi)部溝通進(jìn)行的研究,它強調(diào)的是組織中所產(chǎn)生的溝通過程,一般來說,組織溝通包含組織內(nèi)部與對外的溝通。Simon(1976)指出,“組織溝通是組織中的某一成員,將其思想傳達(dá)給另一成員的任何的一段過程?!盙reenbaum(1982)認(rèn)為,“組織溝通是指組織內(nèi)部員工在其工作崗位上,為達(dá)到組織目標(biāo),所發(fā)送與接收的信息?!笨偠灾?,組織溝通可被看作是組織成員以工作需要為前提,與其他成員之間相互傳遞信息、交換觀點,進(jìn)而達(dá)到組織目標(biāo)的全過程。
隨著工作壓力不斷增大,工作壓力成為了影響個體身心健康的重要問題,長期處于高壓力行業(yè)的從業(yè)人群中,大多數(shù)人存在著各種心理問題,例如職業(yè)倦怠或者抑郁癥。這些問題有的直接導(dǎo)致員工工作滿意度下降,工作績效不理想,甚至身心嚴(yán)重傷害。有效溝通,可改善員工態(tài)度和行為,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,對組織加強管理、提高組織工作績效有一定的意義。
2 領(lǐng)導(dǎo)
在當(dāng)今社會,各個組織為了應(yīng)對來自商業(yè)環(huán)境的極速變化以及各種復(fù)雜的工作,紛紛采用了高效率的團(tuán)隊合作。Hackman(1987)認(rèn)為團(tuán)隊工作方式之所以如此盛行,是因為團(tuán)隊合作是整團(tuán)隊員工智慧的結(jié)晶,使得團(tuán)隊的整體績效遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出團(tuán)隊成員的個體績效的總和,我們中國的俗語稱這種工作方式為“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。在一個團(tuán)隊中,一個有能力的領(lǐng)導(dǎo)者無疑是至關(guān)重要的。首先,領(lǐng)導(dǎo)者需要為團(tuán)隊設(shè)定工作目標(biāo);其次,在工作開始前,需要分配工作任務(wù);在工作過程中,需要解決工作中遇到的問題,對團(tuán)隊成員之間的矛盾予以引導(dǎo)、在員工受挫,士氣低迷時,鼓舞團(tuán)隊的士氣等。反之,如果團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的行為不當(dāng), 他們對于一個團(tuán)隊來說,就可能會成為組織高績效的絆腳石(Druskat & Wheeler,2003)。
Brown等(2005)最早定義了倫理型領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)通過自身的行為與下屬進(jìn)行互動,向下屬進(jìn)行示范恰當(dāng)?shù)男袨?,并通過有效溝通,使他們改變之前的行為方式。給予下屬參與決策的機會,并且勇于為團(tuán)隊的工作結(jié)果負(fù)責(zé)(Brown,Trevi?o,2006)。由上可知,當(dāng)上級是一位倫理型領(lǐng)導(dǎo)時,員工們更加容易受其良性影響,也就是我們常說的“近朱者赤”。下屬會潛移默化地學(xué)會應(yīng)當(dāng)如何在組織中與人相處,如何做事。此外,在日常工作過程中,通過與上級經(jīng)常性的溝通,也更容易順利完成工作。
家長式領(lǐng)導(dǎo)行為是中國特定歷史發(fā)展以及傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物。我們可以簡單看成“過家家”的游戲,領(lǐng)導(dǎo)者扮演父親的角色,在平時的工作過程中,對待下屬,時常像父親與兒子的相處方式,強調(diào)自己的權(quán)威是不可挑戰(zhàn)、不可僭越的。同時,即使占領(lǐng)權(quán)力制高點的領(lǐng)導(dǎo)者表現(xiàn)出了關(guān)心下屬的工作以及生活情況的仁慈行為,也只是希望自己的“仁慈”行為能夠使下屬表現(xiàn)得更加忠誠以及順從。因此,在強調(diào)人人平等的西方文化中,家長式領(lǐng)導(dǎo)行為是難以成為主流模式(謝貴枝,2000)。
3 溝通與績效
組織溝通可視為組織成員基于工作需要,與其他成員間發(fā)送接收訊息、交換意見,進(jìn)而達(dá)成組織目標(biāo)的過程。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,緩解員工工作壓力,從而加強組織管理,提高組織工作績效。前文所提到的倫理型領(lǐng)導(dǎo)便主要關(guān)注員工利益,注重互動過程,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者在溝通中表現(xiàn)出對下屬的支持時,員工們的焦慮狀態(tài)便能夠得到有效緩解,并會更加積極、主動地投入工作(Kalshoven,Den Hartog和De Hoogh,2011)。Knight等(1999)在76家美國高科技公司內(nèi)的調(diào)查也發(fā)現(xiàn),在那些依靠達(dá)成共識進(jìn)行決策的組織中,團(tuán)隊成員會有更高的滿意度和團(tuán)隊效率。因此,員工們在倫理型領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,能夠接受到恰當(dāng)好處的工作要求,進(jìn)而全身心地投入工作,極大的提高團(tuán)隊工作績效。其次,倫理型領(lǐng)導(dǎo)善于聽取員工們對于工作的看法,這促使員工能夠及時地反饋工作進(jìn)度,以避免其因由任務(wù)時限不足而備感壓力等現(xiàn)象(Kalshoven et al.,2011)。此外,倫理型領(lǐng)導(dǎo)不僅僅在乎工作任務(wù)的完成情況,也更加關(guān)心員工們的工作狀態(tài)。當(dāng)工作負(fù)荷過重時,倫理型領(lǐng)導(dǎo)會花時間幫助員工分析原因,給予關(guān)心,幫助解決問題(Resick,Hanges,Dickson & Mitchelson,2006)。通過這些充分的溝通和行為,有效地幫助深陷工作情境中的員工解決任務(wù)難題,大大提高了組織工作績效并從下屬那里充分獲得情感支持。
與之相對的,組織中缺乏溝通、溝通不暢都會造成許多問題。首先,組織可能因為信息不對稱而產(chǎn)生誤會,造成沖突,會不同程度地影響上下級的人際關(guān)系、員工的心理壓力、工作滿意度。一些研究表明(Troyer,2000;劉金陽,2004),溝通渠道不暢通是造成與同事、上司、下屬不良的工作關(guān)系重要原因。其次,組織中常常存在的“沉默”現(xiàn)象也極易給組織帶來嚴(yán)重的后果,員工原本已具有或形成了對組織有利的建議、意見及觀點,或者發(fā)現(xiàn)單位中存在或潛在的一些問題,但卻由于種種原因而選擇保留自己的真實想法,這些員工或消極保留觀點,一味地順從,或擔(dān)心發(fā)表意見會導(dǎo)致負(fù)面人際問題。這些情況都是不利于組織的長遠(yuǎn)發(fā)展。Morrison等(2000)指出當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不樂于溝通或缺乏親近感,都會使員工產(chǎn)生負(fù)面情緒,而導(dǎo)致沉默。假如領(lǐng)導(dǎo)者主要依靠自己的權(quán)威或威懾力來進(jìn)行決策,團(tuán)隊成員的滿意度和整個團(tuán)隊績效就會被降低。Flood等(2000)解釋為,團(tuán)隊成員懾于團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的集權(quán)主義以及獨裁主義而統(tǒng)一的決策,并不是真正達(dá)成了共識。極大地降低團(tuán)隊成員的滿意度,削弱團(tuán)隊的運行效率。魏昕和張志學(xué)(2010)的研究發(fā)現(xiàn)中國的員工過于關(guān)注團(tuán)隊表面的和諧,并特別在意與領(lǐng)導(dǎo)的上下級關(guān)系,這使得他們本身就對于建言抱有負(fù)面預(yù)期,導(dǎo)致他們在與上級意見不一致時不愿說出自己的想法。再加上中國自古至今強調(diào)服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮,這樣的思想常常會給上下級溝通帶來一定的障礙,極大地影響了整個組織的運作效率。
4 結(jié)語
根據(jù)以上文獻(xiàn)的研究結(jié)果,可為現(xiàn)實層面的管理者與員工間的溝通提出以下建議。
首先,從組織領(lǐng)導(dǎo)者方面來說,要從員工的個人情感方面進(jìn)行有效的激勵,讓員工看到前景與希望,從小細(xì)節(jié)觀察員工的需要,對員工生活方面的問題進(jìn)行多了解,并予以必要的幫助,進(jìn)而提高員工對組織的向心力,增強組織內(nèi)部的凝聚力;對員工的工作方面所遇到的問題及時給予指導(dǎo),幫助其分析原因,幫助員工解決問題,有效的提供組織工作績效。在進(jìn)行溝通時,應(yīng)注意溝通方式是否恰當(dāng),需要注意傾聽員工的心聲,對于員工的工作成果及時予以肯定,對下級間的矛盾給予積極的引導(dǎo),對員工的意見予以重視,避免家長式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,如領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格過于強硬,會使員工即使產(chǎn)生了對組織有利的建議或發(fā)現(xiàn)了組織中存在的潛在問題,也會消極保留自己的觀點,不利于組織長遠(yuǎn)的發(fā)展。溝通,是一個雙向的過程,在組織運作過程中,同樣的,員工應(yīng)及時向上級反映組織存在的問題,在工作過程中,當(dāng)遇到難以解決的問題時,也應(yīng)及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反饋,而不應(yīng)選擇保持沉默。組織應(yīng)制定合理的規(guī)定以及健全的會議制度,從制度方面對組織溝通進(jìn)行改善。
總而言之,管理層和員工都是組織價值的創(chuàng)造者,在溝通活動中應(yīng)是雙向的,為了組織的長遠(yuǎn)利益和發(fā)展協(xié)同合作。
參考文獻(xiàn)
[1] Brown M E,Trevi?o L K.Ethical Lead ership:A Review and Future Directions[J].Leadership Quarterly,2006(17).
[2] Druskat V U,Wheeler J V.Managing from the Boundary:The Effective Leadership of Selfmanaging Work Teams[J].Academy of Management Journal,2003,46(4).
[3] Flood P C,Hannan E,Smith K G,et al.Chief Executive Leadership Style,Consensus Decision Making and Top Management Team Effectiveness[J].European Journal of Work and Organizational Psychology,2000,9(3).
[4] Hackman J R.The Design of Effective Work Groups[M]. In W. W. Lorsch(Ed.),Handbook of Organizational Behavior,Prentice Hall Press,1987.
[5] Kalshoven K,Den Hartog D N,De Hoogh A H B.Ethical Leadership at Work Questionnaire(ELW):Development and Validation of a Multidimensional Mea sure[J]. Leadership Quarterly,2011(22).
[6] Morrison E W,Milliken F J.Organizational Silence:A Barrier to Change and Development in a Pluralistic World[J].Academy of Management Review,2000,25(4).
[7] Resick C J,Hanges P J,Dickson M W,et al.A Crosscultural Examination of the Endorse ment of Ethical Leadership[J].Journal of Business Ethics,2006(63).
[8] Geenbaum H H.The Audit of Organizational Communication,Contemporary Perspectives in Organizational Behavior[M].Boston:Allyn & Bacon,1982.
[9] Troyer Lisa,Mueller C W,Osinsky P I.Whos the Boss:A Role- Theoretic Analysis of Customer Work[J]. Work and Occupations,2000,27(3).
[10] 劉金陽.工作壓力管理:以酒店行業(yè)為例[D].廣西大學(xué),2004.
[11] 魏昕,張志學(xué).組織中為什么缺乏抑制性進(jìn)言?[J].管理世界,2010(9).
[12] 謝貴枝.華人組織的家長式領(lǐng)導(dǎo):研究前景[J].本土心理研究, 2000(13).