石偉?王超群?林小英

摘要：以四川省少數(shù)民族地區(qū)健身氣功公共服務現(xiàn)狀為研究對象，運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理分析法和理論分析法等研究方法，對這一區(qū)域的健身氣功公共服務的開展情況進行了調(diào)查，分析其存在的不足之處，并提出建議。

關(guān)鍵詞：四川省民族地區(qū)；健身氣功；公共服務

公共服務的水平是衡量一個國家經(jīng)濟社會發(fā)展是否成熟、完善的重要標志，體育公共服務是公共服務的重要組成部分。近年來，與體育相關(guān)的公共服務研究已經(jīng)逐漸成為體育學術(shù)研究的焦點之一。通過中國知網(wǎng)CNKI檢索發(fā)現(xiàn)，從2002年至2017年6月，標題中“體育公共服務”的詞頻為1969條；研究內(nèi)容集中在體育公共服務的概念、供給模式、體系構(gòu)建以及均等化等方面；其中，在對體育公共服務體系的研究中，主要側(cè)重于社區(qū)體育公共服務體系、體育公共服務體系多元化、農(nóng)村體育公共服務體系等方面的研究。

在對檢索結(jié)果進行分析后發(fā)現(xiàn)，以民族地區(qū)的體育公共服務為對象的相關(guān)研究有82篇，從對象的地域分布情況來看，主要集中在我國西部的少數(shù)民族地區(qū)，這也體現(xiàn)出我國西部地區(qū)民族資源豐富的地域特點；在研究中，有極少數(shù)的文章涉及到了健身氣功公共服務主題，如張彩琴、于玲玲通過對《內(nèi)蒙古自治區(qū)健身氣功多元化服務體系現(xiàn)狀與對策研究》從組織管理、場地設(shè)施、經(jīng)費供給、活動、信息服務和指導與人才等六個方面分析了內(nèi)蒙古自治區(qū)健身氣功服務現(xiàn)狀，對內(nèi)蒙古自治區(qū)社區(qū)服務體系提出了思路與體系內(nèi)容的建設(shè)意見?？傮w來看，體育公共服務是目前體育學術(shù)研究的熱點之一；但對民族地區(qū)的體育公共服務研究有待加強。

四川省是我國西南地區(qū)重要的少數(shù)民族聚居地，擁有藏、羌、彝、苗、回、滿、傣、土家、傈僳、蒙古、納西、白、布依和壯等14個世居少數(shù)民族，有全國最大的彝族聚居區(qū)、全國第二大藏區(qū)和唯一的羌族聚居區(qū)，少數(shù)民族人口達430余萬。盡管四川有著豐富的民族資源和少數(shù)民族體育文化資源，但由于受時間、場地等條件限制，很多少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目僅僅在年節(jié)、特殊紀念日中開展，并沒有成為當?shù)厝嗣竦娜粘＝∩硎侄?；另一方面，四川省少?shù)民族聚居區(qū)大多屬邊遠山區(qū)，經(jīng)濟欠發(fā)達，工業(yè)化處于開始階段，體育公共服務存在著制度不健全、落實不到位、公眾需求與資源供給不相符、供給不可持續(xù)等問題。在唐小英《羌族聚居區(qū)體育公共服務供給與需求發(fā)展研究》一文中就認為“了解民眾體育需求，把握體育公共服務發(fā)展現(xiàn)狀，從政策法規(guī)、綜合管理、宣傳指導、績效評價多個視角探討欠發(fā)達民族地區(qū)體育公共服務運行機制成為亟待研究的重要課題?！?/p>

健身氣功是以健身為目的，動作以較為和緩的形體活動為基礎(chǔ)，身心狀態(tài)趨向于調(diào)身、調(diào)息、調(diào)心合一的獨具民族特色的體育運動項目；近年來隨著人們對健身養(yǎng)生的認識不斷加深，再加上健身氣功動作簡單、優(yōu)美、緩和，功法內(nèi)容豐富多彩，可供大眾根據(jù)自身情況選擇適宜的功法進行鍛煉，因此在眾多體育項目中呈上升趨勢，練習人數(shù)逐年增加；而在內(nèi)蒙古、新疆等民族地區(qū)也有越來越多的人將健身氣功作為日常健身的手段之一，并取得了良好的健身效果，對民族地區(qū)的公共健康建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。因此對民族地區(qū)健身氣功公共服務現(xiàn)狀進行研究，無論是對少數(shù)民族地區(qū)公共健康水平的提高，還是體育產(chǎn)業(yè)地發(fā)展都具有積極意義。

一、研究目的

對四川省民族地區(qū)健身氣功公共服務進行研究，構(gòu)建其公共服務體系，能夠多途徑的為我省少數(shù)民族地區(qū)體育公共服務體系多元化、均等化發(fā)展的理論研究提供依據(jù)，對“加快建設(shè)水平較高、內(nèi)容完備、惠及全民的基本公共體育服務體系，逐步推動基本公共體育服務在地域、城鄉(xiāng)和人群間的均等化。推進基本公共體育服務示范區(qū)建設(shè)，制定結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容明確、符合實際的基本公共體育服務標準體系。加強基本公共體育服務信息化建設(shè)，建立數(shù)據(jù)采集和監(jiān)測體系。”具有積極作用，符合“十三五”期間體育基本公共服務體系的目標與要求；另外，通過本研究，也能豐富健身氣功服務產(chǎn)業(yè)內(nèi)容，加快健身氣功與全民健身相結(jié)合，對健身氣功項目提供現(xiàn)實依據(jù)和理論基礎(chǔ)，同時也為健身氣功制度的完善給予理論支撐與建議。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

本文以四川省少數(shù)民族地區(qū)健身氣功公共服務現(xiàn)狀為研究對象，選取了四川省阿壩藏羌族自治州和北川羌族自治縣為主要觀測點。

（二）研究方法

1.文獻資料法

根據(jù)本次研究的需求，通過查詢檢索相關(guān)學術(shù)著作以及中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等專業(yè)數(shù)據(jù)庫電子資料，查閱體育公共服務、民族地區(qū)體育路徑發(fā)展、健身氣功服務構(gòu)建等方面的文獻資料，在此基礎(chǔ)上進行了充分的整理、分析、研究，作為本次論文研究的理論支撐。

2.問卷調(diào)查法

在理論支撐的基礎(chǔ)上設(shè)計問卷，并選取北川羌族自治縣、阿壩藏羌族自治州等地區(qū)的健身氣功習練人群隨機發(fā)放問卷300份，回收有效問卷270份，有效問卷率90%。本文所進行的實證研究相關(guān)數(shù)據(jù)均由本問卷得來。

3.數(shù)據(jù)分析法

利用excel等相關(guān)辦公軟件，對問卷所收集的相關(guān)數(shù)據(jù)進行整理，并對對四川省民族地區(qū)健身氣功的公共服務現(xiàn)狀進行分析。

4.理論分析法

根據(jù)所獲取的數(shù)據(jù)，運用邏輯學的知識和方法，在四川省民族地區(qū)健身氣功的公共服務現(xiàn)狀基礎(chǔ)上提出建議。

三、結(jié)果與分析

（一）參與健身氣功鍛煉者的年齡分布

調(diào)查結(jié)果顯示（見表1），參與健身氣功鍛煉者的年齡主要集中在 “40—60歲”、“60歲以上”這兩個年齡段，這一方面與健身氣功項目特點相符合，另一方面也與這兩個人群的體育需求和可自由支配時間段相符合。

（二）參與鍛煉者學歷的分布特征

調(diào)查結(jié)果顯示（見表2），270名被調(diào)查者中，高中學歷的有36人，占40%，?？茖W歷的有69人，占25.55%，本科及以上學歷的有42人，占15.56%，從該地區(qū)參與健身氣功的鍛煉者的學歷來看，整體學歷不是太高。但考慮該地區(qū)經(jīng)濟欠發(fā)達，以及屬于西南少數(shù)民族聚居山區(qū)，學歷水平相對而言不算太低。而學歷對鍛煉者習練健身氣功作為健身的影響應該體現(xiàn)在對健身氣功的認識上，很多人傳統(tǒng)的觀念誤區(qū)導致對健身氣功存在著不完整的認識，或是沒能客觀的認識健身氣功，及其在身體鍛煉中的良好效果和突出優(yōu)勢。

（三）參與健身氣功鍛煉者的次數(shù)安排情況

調(diào)查結(jié)果顯示（見表3），調(diào)查對象參與健身氣功的鍛煉者每周鍛煉次數(shù)在1—2次的有81人，占30%，3—5次的有105人，占38.89%，5次以上的有84人，占31.11%，由此可以看出，該地區(qū)參與健身氣功鍛煉的情況比較好，鍛煉者的積極性較高，70%左右的人能保持每周3次以上的鍛煉頻率。這表明參與這項運動的人群對健身氣功的功法作用認識較深，對健身的需求也比較迫切。

（四）影響鍛煉者參與的因素

本表為多項選擇，調(diào)查結(jié)果顯示（見表4），影響健身氣功鍛煉者參與鍛煉的因素中，選擇天氣因素的有156人次，排第一位；場地因素的有132人次，占48.89%，排在影響因素的第二位；選擇時間的有93人次，占34.44%；后面依次是指導和經(jīng)濟因素。由此可以看出，與硬件設(shè)施緊密相關(guān)的天氣與場地成為了限制該地區(qū)健身氣功鍛煉者習練的主要因素。這也是在健身氣功公共服務建設(shè)中亟待解決的問題。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.四川省民族地區(qū)參與健身氣功鍛煉人群多為中老年，健身需求較為強烈。

2.場地的局限性是健身氣功公共服務中影響習練人群堅持練習的主要因素。

3.民族地區(qū)的體育公共服務硬件設(shè)施仍需加強。

4.四川省民族地區(qū)體育公共服務發(fā)展路徑較為單一，缺少多樣化。

（二）建議

1.普及健身氣功知識，提高體育公共服務意識。

2.加強硬件設(shè)施建設(shè)，改善健身氣功練習場地。

3.定期組織培訓健身氣功社會體育指導員。

4.做好民族地區(qū)已有的健身氣功站點建設(shè)，健全健身氣功的公共服務體系。

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（作者單位：石偉 王超群 西南科技大學；林小英 內(nèi)江市威遠縣河東街小學）