王麗莎
【摘要】隨著微信的出現(xiàn)普及,為大學(xué)生思想政治教育工作帶來了全新的挑戰(zhàn)。以微信為載體對大學(xué)生開展思想政治教育,作為當(dāng)前高校教育發(fā)展中需要深入探究的課題之一?;诖?,文中主要對以微信為載體加強大學(xué)生思想政治教育進行分析,以此可以有效提升微信在大學(xué)生思想政治教育有效性。
【關(guān)鍵詞】微信 載體 大學(xué)生 思想政治教育 分析
【中圖分類號】G641 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)12-0050-02
微信憑借自我廣泛、獨特的社交功能,迅速滲透至大學(xué)生生活,成為學(xué)生熱烈歡迎的信息傳播媒介。微信對學(xué)生思想政治造成一定影響,為高校大學(xué)生思想政治教育工作帶來諸多挑戰(zhàn)。因此,高校需要及時將微信融入至大學(xué)生思想政治教育工作中。
一、微信對高校大學(xué)生的影響
基于300份調(diào)查問卷,共計290份有效問卷的基礎(chǔ)上得出,82%的大學(xué)生從2012年開始頻繁使用微信公眾號功能,且從調(diào)查結(jié)果得知,調(diào)查對象中有45%的大學(xué)生每天5個小時的時間利用微信平臺搜索學(xué)習(xí)信息。微信對高校大學(xué)生的影響具體體現(xiàn)在以下幾個方面:其一,微信公眾平臺的構(gòu)建為學(xué)生提供的圖片、視頻、網(wǎng)頁等資源,導(dǎo)致學(xué)生在選擇信息來源過程中面臨多種渠道的問題,打破了傳統(tǒng)教育形式下從書本教材中獲取學(xué)習(xí)資源的途徑,有效改變信息高效獲取狀態(tài),同時也可以參與到相關(guān)學(xué)習(xí)話題討論中,從根本上實現(xiàn)信息雙向分享的目標(biāo)。其二,由于微信漂流瓶、附近的人、朋友圈等為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)互動平臺,在很大程度上增強了學(xué)生的語言表達意識,豐富滿足學(xué)習(xí)需求。
二、以微信為載體加強大學(xué)生思想政治教育的具體策略
1.積極構(gòu)建微信平臺,為學(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)
高校內(nèi)思想政治教育工作人員需要積極構(gòu)建微信平臺,有效抵制惡俗思想對大學(xué)生的侵害的基礎(chǔ)上,宣揚科學(xué)綠色的的教育思想[1]。其一,利用高校內(nèi)微信平臺,保證微信平臺是面向全體師生,充分利用微信影響價值,定期轉(zhuǎn)發(fā)教育、安全、體育、新聞等類型新聞,以此來有效滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,激發(fā)學(xué)生的求知欲。據(jù)現(xiàn)有調(diào)查研究結(jié)果證實,97%的大學(xué)生認為“沒有如何一種微信公眾號的傳播信息可以完全滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求?!币虼?,高校內(nèi)負責(zé)管理微信平臺的工作人員,需要及時轉(zhuǎn)發(fā)宣傳心理健康教育信息,第一時間總結(jié)信息,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。其三,高校方面需要積極開展心理健康專欄,定期發(fā)布一些時事要聞、校園趣事及學(xué)習(xí)經(jīng)驗等內(nèi)容,以此來有效樹立學(xué)生健康心理。
2.動員學(xué)生積極參與,構(gòu)建思想溝通途徑
當(dāng)前階段,高校大學(xué)生的思想政治教育作為廣大教師群體共同的工作職責(zé),每位教職工都需要參與到其中,凝結(jié)眾人的智慧。首先,高校思想政治教育工作人員運用自己的微信賬號以專業(yè)或班集體為一個單位構(gòu)建交流群,要求學(xué)生干部在交流群眾發(fā)布事先制定好的討論主題,鼓勵學(xué)生大膽表達內(nèi)心想法,以此來有效實現(xiàn)暢所欲言的發(fā)展目標(biāo)。其次,畢業(yè)問題是影響學(xué)生思想情況的主要因素,專業(yè)課教師需要充分利用專業(yè)交流群開展學(xué)生思想教育工作。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,75%的教師選擇利用微信交流群為學(xué)生進行專業(yè)發(fā)展指導(dǎo),有效解除學(xué)生學(xué)習(xí)疑惑,進而從根本上實現(xiàn)全民參與的發(fā)展目標(biāo),在實際交流過程中各種不同思想相互碰撞,從根本上改變了傳統(tǒng)教學(xué)中過于重視理論教學(xué)的工作方式[2]。
3.構(gòu)建層次微信網(wǎng)絡(luò)格局,實現(xiàn)全局監(jiān)管
隨著微信普及范圍的不斷擴大,許多大學(xué)生喜歡宅在宿舍,教室或者自習(xí)室享受微信帶來自己的喜悅,嚴重限制高校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)輿情的收集、傳播、引導(dǎo)工作的有效開展。針對大學(xué)生喜歡宅的屬性,高校思想教育者需要及時構(gòu)建微信網(wǎng)絡(luò),逐漸實現(xiàn)思想政治教育者、學(xué)生干部群、學(xué)生群體三層次的微信監(jiān)管格局。通過有效構(gòu)建層次微信網(wǎng)絡(luò)格局,充分實現(xiàn)層級監(jiān)管,由淺至深全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,將學(xué)生一些不健康的思想直接抹除[3]。
4.不斷提升高校內(nèi)思想政治教育者的教育能力與素養(yǎng)
傳統(tǒng)思想教育模式過于重視知識的灌輸,嚴重忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)想法。微時代已經(jīng)來臨,面對“今天你微了嗎”的現(xiàn)實背景,高校方面需要及時加強校園內(nèi)部思想政治教育者的教育能力,引導(dǎo)工作人員從微信信息庫中挖掘有效信息及可能出現(xiàn)的信息問題,不斷強化自我信息判斷能力。只有思想政治教育者不斷提升自我人格魅力,充分挖掘微信價值,貼合學(xué)生現(xiàn)實需求,才可以從根本上提升思想政治教育質(zhì)量。
5.積極開展微信調(diào)研,宣揚綠色健康思想
在實際利用微信開展思想政治工作時,需要深入到學(xué)生群體中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,針對學(xué)生突出的學(xué)習(xí)問題,利用微信平臺有效公布時效信息,幫助學(xué)生及時解決其問題。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,95%的學(xué)生已經(jīng)使用微信并將其視為生活中不可缺少的一部分,但是有79%的學(xué)生表現(xiàn)在使用微信過程中,遇到一些難以理解的問題,但是由于自己分析信息能力不足,導(dǎo)致無法高效解析信息?;诖耍咝?nèi)思想政治教育者需要深入到學(xué)生群體中,充分調(diào)查心理問題,引導(dǎo)學(xué)生表達學(xué)習(xí)想法,進而做出最佳的選擇。
三、結(jié)語
綜上所述,大學(xué)生思想政治教育價值性不言而喻,需要注意的是在實際利用微信過程中,需要拿捏好使用尺度,針對學(xué)生突出問題,精心設(shè)置解決方案,進而從根本上提升思想政治教育質(zhì)量。
參考文獻:
[1]田仲金.微信對大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)及對策研究[D].吉林大學(xué),2014.
[2]呂超杰.自媒體時代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究[D].浙江工商大學(xué),2015.
[3]劉志英,王尚民.以微信為載體的大學(xué)生思想政治教育研究[J]. 科教導(dǎo)刊(中旬刊),2016,03:64-65.