劉瀟涵
摘 要:游泳訓(xùn)練當(dāng)中的一項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練就是在不穩(wěn)定環(huán)境中完成游泳動(dòng)作,針對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)員實(shí)施核心力量核心穩(wěn)定性訓(xùn)練,這是游泳訓(xùn)練的一個(gè)關(guān)鍵構(gòu)成部分,只有根據(jù)游泳項(xiàng)目的特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,才能提高運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。本文深入地分析了核心力量對(duì)游泳訓(xùn)練的意義,然后全面闡述了游泳訓(xùn)練中應(yīng)用核心力量的方法,最后,提出了提高體能訓(xùn)練效果的相關(guān)建議。
關(guān)鍵詞:核心力量;游泳;訓(xùn)練
中圖分類號(hào):G861.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009 — 2234(2017)04 — 0130 — 03
1.前言
二十世紀(jì)80年代初期,國(guó)外一些康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)始從事對(duì)核心穩(wěn)定性和核心力量的研究。經(jīng)過(guò)研究,一些歐美學(xué)者逐漸認(rèn)識(shí)到軀干肌對(duì)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的重要作用,并逐步開(kāi)始在競(jìng)技體育訓(xùn)練中引入核心力量訓(xùn)練。隨著專家學(xué)者對(duì)核心力量訓(xùn)練理論與實(shí)踐的研究,這種訓(xùn)練方式逐漸被我國(guó)專家學(xué)者及教練員所接受并在教學(xué)訓(xùn)練中廣泛應(yīng)用。
本文深入的分析了核心力量訓(xùn)練的基本原理,結(jié)合游泳項(xiàng)目的特點(diǎn),全面探討了核心力量訓(xùn)練對(duì)游泳訓(xùn)練的重要意義,以及在游泳訓(xùn)練中應(yīng)用核心力量的方法,目的是為了幫助游泳運(yùn)動(dòng)員能夠更好地進(jìn)行體能訓(xùn)練,最后提出了提高體能訓(xùn)練效果的相關(guān)建議。
2.研究方法
2.1文獻(xiàn)資料法
通過(guò)大量查閱國(guó)內(nèi)有關(guān)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體能訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、游泳專業(yè)理論及運(yùn)動(dòng)心理學(xué)相關(guān)理論等多方面的文獻(xiàn)資料,為論文的選題、撰寫提供理論基礎(chǔ)。
2.2邏輯分析法
對(duì)搜集的資料進(jìn)行邏輯推理分析,找出核心力量訓(xùn)練在游泳訓(xùn)練中的意義及核心力量的應(yīng)用方法。
3.研究結(jié)果與分析
3.1核心力量訓(xùn)練的定義
人體的中心部位就被稱之為核心部位,具體包括肩關(guān)節(jié)以下和髖關(guān)節(jié)以上,核心部位是由腰椎、排骨和髖關(guān)節(jié)形成,除了骨骼之外,還包括依附在這些骨骼上的肌肉群。
在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,附著在核心區(qū)域的所有進(jìn)入群和韌帶通通收縮所產(chǎn)生的力量,被稱之為核心力量。
對(duì)核心區(qū)域的肌肉群進(jìn)行力量、穩(wěn)定和平衡等能力的訓(xùn)練,被稱之為核心力量訓(xùn)練。核心前期訓(xùn)練的主要目的就是實(shí)現(xiàn)核心區(qū)域肌肉群的穩(wěn)定性,通過(guò)核心力量訓(xùn)練,能夠提高運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性和平衡性,是其他訓(xùn)練的基礎(chǔ)。
3.2核心力量訓(xùn)練基本原理
根據(jù)生理學(xué)原理,核心部位的肌肉主要分為兩大部分,一是核心大肌群。主要位于表層,如腹外肌,參與到軀干大幅度運(yùn)動(dòng)中的肌肉。二是核心小肌群,如腹內(nèi)肌,主要位于深層,參與軀干部位固定和微細(xì)運(yùn)動(dòng)。
核心力量訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)員重要的一種力量能力訓(xùn)練,能夠提高核心大集群的反應(yīng)能力,特別是盆骨和髖關(guān)節(jié)附近的肌肉,除了支配人體下肢運(yùn)動(dòng)之外,還能對(duì)核心部位的功能起到穩(wěn)定作用,應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)。人體核心部位的穩(wěn)定性是有一系列肌肉協(xié)同作用共同配合的結(jié)果,只有核心部位實(shí)現(xiàn)以穩(wěn)定,才能成為其他部分的發(fā)力支撐點(diǎn),能夠?yàn)槠渌课坏募∪鈧鬟f力量。
很多研究人員通過(guò)肌電測(cè)試觀察核心部位肌肉的反應(yīng)能力,大量的研究結(jié)果表明,游泳會(huì)員訓(xùn)練和比賽過(guò)程中,要想實(shí)現(xiàn)游進(jìn)速度穩(wěn)定性,只有加強(qiáng)核心部位肌肉群的力量訓(xùn)練,才能增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力,在游進(jìn)過(guò)程中身體保持平衡,肌肉處于放松狀態(tài),減少能耗,同時(shí)在神經(jīng)系統(tǒng)的指揮下,能夠在一瞬間集中力量,協(xié)調(diào)配合,產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。
3.3核心力量訓(xùn)練和傳統(tǒng)力量訓(xùn)練之間的不同
當(dāng)今力量訓(xùn)練的大趨勢(shì)就是重視核心力量的訓(xùn)練。核心力量訓(xùn)練雖然重要,但是不能過(guò)于依賴,特別是在專項(xiàng)訓(xùn)練中,要重視專項(xiàng)訓(xùn)練的作用。只有實(shí)現(xiàn)核心力量和專項(xiàng)力量訓(xùn)練相結(jié)合的方法,才能取得良好的效果。但是兩者相結(jié)合增加了力量訓(xùn)練的難度,在訓(xùn)練過(guò)程中,要注意兩種訓(xùn)練有效結(jié)合,技能提高專項(xiàng)訓(xùn)練的效果,也能實(shí)現(xiàn)核心力量訓(xùn)練的目的,豐富力量訓(xùn)練的內(nèi)容。核心力量訓(xùn)練的關(guān)鍵之處就在于身體重心處于相對(duì)平衡的狀態(tài)。
3.3.1形成新的力量訓(xùn)練理念
在運(yùn)動(dòng)鏈理論支持下,借助于核心力量訓(xùn)練,完成一系列的技術(shù)動(dòng)作,參與技術(shù)動(dòng)作的所有肢體都連接成一個(gè)“鏈”,肢體上的每一部分都屬于鏈上的一個(gè)環(huán)節(jié),正是有眾多的環(huán)節(jié)之間實(shí)現(xiàn)力量的傳遞,最終完成技術(shù)動(dòng)作,在動(dòng)力鏈的傳遞過(guò)程中,能夠充分體現(xiàn)核心力量的核心作用,特別是在上下肢動(dòng)量傳遞中,核心力量起著承上啟下的樞紐作用。通過(guò)核心力量訓(xùn)練,能夠提高力量的傳遞和協(xié)調(diào)功能,能夠控制肌肉能力,能夠?qū)崿F(xiàn)全身多個(gè)肌肉群同時(shí)參與運(yùn)動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)能力。
3.3.2創(chuàng)新力量訓(xùn)練方法及手段
目前主要的力量訓(xùn)練手段有以下三點(diǎn),一是負(fù)重抗阻練習(xí),二是克服彈性物體練習(xí),三是克服外部環(huán)境阻力練習(xí),這些練習(xí)手段共同之處在于:身體重心要在一種平衡狀態(tài)下進(jìn)行的力量練習(xí)。通過(guò)器械或者地面,為練習(xí)者提供相對(duì)穩(wěn)定的支撐面,實(shí)現(xiàn)這種平衡狀態(tài),這種狀態(tài)下的訓(xùn)練,被稱之為穩(wěn)定狀態(tài)下的力量訓(xùn)練,穩(wěn)定狀態(tài)下的力量訓(xùn)練能夠提高運(yùn)動(dòng)員重心平穩(wěn)時(shí)的力量。對(duì)于游泳運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),游進(jìn)過(guò)程受到各種因素影響,重心通常不穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)的力量發(fā)揮不出來(lái),在傳統(tǒng)力量訓(xùn)練中獲得的力量素質(zhì)受到一定的限制,很難發(fā)揮出正常狀態(tài)。所以有的運(yùn)動(dòng)員在平時(shí)的器械力量訓(xùn)練中,展示出超強(qiáng)的力量,但是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,這種力量卻表現(xiàn)不出來(lái)。所以在力量訓(xùn)練中要增加不穩(wěn)定因素,提高力量訓(xùn)練的適應(yīng)性,可以通過(guò)兩種方式進(jìn)行不穩(wěn)定力量訓(xùn)練,一是懸吊訓(xùn)練,二是震動(dòng)訓(xùn)練,這兩種方式都是常見(jiàn)的核心力量訓(xùn)練方法。通過(guò)懸吊訓(xùn)練,懸吊帶形成的支撐反作用讓運(yùn)動(dòng)員不斷地處于訓(xùn)練變動(dòng)之中,身體會(huì)本能的進(jìn)行調(diào)整,改變這種不穩(wěn)定的狀態(tài),從而實(shí)現(xiàn)達(dá)到提高神經(jīng)肌肉本體感受性功能。通過(guò)震動(dòng)訓(xùn)練,在機(jī)械振動(dòng)的作用下,更多的肌纖維被激活,參與到肌肉的收縮運(yùn)動(dòng)中,震動(dòng)能夠刺激肌肉本體感受器收縮。核心力量訓(xùn)練中,常用的輔助性訓(xùn)練器械有以下幾種,一是氣墊和健身球,二是平衡板、彈力棒和小蹦床,三是穩(wěn)定球、半球形滾筒、滑板、充氣墊等,借助于這些器械,能夠不斷完善專項(xiàng)訓(xùn)練需要的動(dòng)作,能夠不斷提高身體的運(yùn)動(dòng)機(jī)能。
3.3.3彌補(bǔ)傳統(tǒng)力量訓(xùn)練存在的不足之處
神經(jīng)系統(tǒng)維持著人體穩(wěn)定性的生理機(jī)制,來(lái)自本體感受器中的信號(hào)傳入到神經(jīng)系統(tǒng)中之后,通過(guò)激活控制維持肢體穩(wěn)定性的肌肉,從而實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)人體平衡的目的,這種調(diào)節(jié)功能加強(qiáng)了深層肌肉的興奮能力,能夠主動(dòng)參與到運(yùn)動(dòng)中,提高肌肉間的協(xié)調(diào)、平衡能力,這種能力配合傳統(tǒng)力量訓(xùn)練,能夠提高運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力、速度地和力量耐力。和傳統(tǒng)力量相比,核心力量訓(xùn)練在協(xié)調(diào)性、靈敏度和平衡能力方面有著不可替代的優(yōu)勢(shì),但是傳統(tǒng)力量的爆發(fā)力、速度力和力量耐力是核心力量訓(xùn)練所不具備的。
3.4核心力量對(duì)于游泳訓(xùn)練的作用意義
游泳運(yùn)動(dòng)不同于陸上運(yùn)動(dòng),人在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的力的情況具有很大的特殊性,人在水中運(yùn)動(dòng),多了一個(gè)水的阻力,只有克服阻力才能保持力的平衡,所以運(yùn)動(dòng)員通過(guò)隨時(shí)控制身體在水中的姿勢(shì)保持身體的平衡。陸上和水上姿勢(shì)不同在于,路上站立時(shí),脊柱形成一個(gè)S形,水中運(yùn)動(dòng)時(shí),如果想減少阻力,就要把S型變成直線,這樣就能產(chǎn)生最大推動(dòng)力。脊柱變成直線的姿勢(shì)只有通過(guò)訓(xùn)練才能實(shí)現(xiàn),陸上訓(xùn)練和水上訓(xùn)練要同時(shí)進(jìn)行,缺一不可,只有具備各種游泳姿勢(shì)正確,才能夠通過(guò)正確的游泳技術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練,所以對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),核心力量訓(xùn)練是必不可少。
3.4.1能夠?yàn)橛斡具\(yùn)動(dòng)技術(shù)提供重要支持
游泳運(yùn)動(dòng)在出發(fā)臺(tái)躍出的一瞬間,身體就已經(jīng)處于一種不穩(wěn)定的狀態(tài),無(wú)固定支撐,運(yùn)動(dòng)員要想在這種狀況下保持身體的平衡,就應(yīng)該時(shí)刻保持身體在水中的姿勢(shì),只有通過(guò)核心力量的改善,才能形成和提高這種能力。
3.4.2在游泳運(yùn)動(dòng)當(dāng)中起到的樞紐作用
人體運(yùn)動(dòng)具有復(fù)雜性,大多數(shù)運(yùn)動(dòng)有多關(guān)節(jié)和多肌群參與,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,只有形成專項(xiàng)力學(xué)規(guī)律的肌肉“運(yùn)動(dòng)鏈”,才能將不同的運(yùn)動(dòng)和肌肉搜索結(jié)合起來(lái),才能發(fā)揮人體的最大功能,才能在四肢末端創(chuàng)造出最理想的發(fā)力條件,這是所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,都需要面對(duì)的問(wèn)題。傳統(tǒng)的游泳運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是四肢為主的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。比如上肢運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為最大程度地劃水,下肢運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為具有爆發(fā)力的打腿。但是當(dāng)肢體爆發(fā)出力量時(shí),軀干核心肌群聚集的能量就會(huì)呈現(xiàn)出發(fā)射狀,從身體的中心發(fā)射出去,傳遞到運(yùn)動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),也就是說(shuō),下肢發(fā)力動(dòng)作,大部分力量都來(lái)自于腰髖肌群,通過(guò)動(dòng)力鏈的傳遞,最終形成具有強(qiáng)大能量的爆發(fā)力。所以有的人認(rèn)為,人體運(yùn)動(dòng)鏈的樞紐因此屬于核心部位,肢體運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿?lái)源來(lái)自于核心力量,如果核心力量足夠強(qiáng)大,就能夠把四肢的力量傳遞出去,能夠讓運(yùn)動(dòng)員在水中具有更難的力量去抗擊阻力,核心力量不夠強(qiáng)大,運(yùn)動(dòng)員的力量在水中就大打折扣,嚴(yán)重影響到運(yùn)動(dòng)速度。
3.4.3強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力
運(yùn)動(dòng)員協(xié)調(diào)用力是游泳技術(shù)中的基本內(nèi)容,運(yùn)動(dòng)員要在水中保持正確的游泳姿勢(shì),只能通過(guò)協(xié)調(diào)用力,肱三頭肌才能有效放松,才能讓動(dòng)作更加靈活,保持能量,最大限度地發(fā)揮自己的速度。運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練協(xié)調(diào)能力的主要方式有以下兩種,一是增強(qiáng)路上協(xié)調(diào)訓(xùn)練訓(xùn)練行,比如通過(guò)各種墊上、球類、徒手練習(xí),增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員身體的協(xié)調(diào)性,提高運(yùn)動(dòng)員對(duì)自身動(dòng)作的控制能力。二是提高水中控制身體的能力。在游進(jìn)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常要通過(guò)滾動(dòng),來(lái)傳遞身體的力量,當(dāng)核心力量傳遞到手臂和腿部,在脊柱的彎曲用力的配合之下,能夠最大程度上的劃手蹬腿實(shí)現(xiàn)前進(jìn)。利用核心肌群訓(xùn)練理論,可以通過(guò)三種方式幫助運(yùn)動(dòng)員提高身體控制協(xié)調(diào)能力,一是分解技術(shù)游,二是配合游,三是打腿練習(xí)。這樣能夠保障運(yùn)動(dòng)員在放松的狀況下發(fā)揮最大的能力。只有核心力量實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大才能產(chǎn)生穩(wěn)固的力量支持軀干,肢體才能游刃有余的進(jìn)行協(xié)調(diào)性的動(dòng)作。所以運(yùn)動(dòng)員掌握了良好的技術(shù)必須發(fā)展和挖掘身體的核心力量。
3.5在游泳訓(xùn)練中應(yīng)用核心力量的方法
3.5.1游泳核心力量訓(xùn)練動(dòng)作的選擇
對(duì)游泳訓(xùn)練來(lái)說(shuō),核心力量訓(xùn)練可以分為兩類,一類是自由泳和仰泳,這類運(yùn)動(dòng)身體一直保持水平位置,比較容易控制平衡能力。另一類是蛙泳和蝶泳,這類運(yùn)動(dòng)身體一直保持波浪起伏狀態(tài)。游泳泳式不同,核心力量訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)也不同,對(duì)于自由泳和仰泳來(lái)說(shuō),一直處于水平位置,核心部位力量相對(duì)靜止,身體呈現(xiàn)出流線型,在游泳過(guò)程中,姿勢(shì)要強(qiáng)調(diào)平、直、緊、尖,可以通過(guò)靜力性練習(xí),進(jìn)行核心力量訓(xùn)練。對(duì)于蛙泳和蝶泳來(lái)說(shuō),身體一直處于波浪水起伏狀態(tài),需要雙手和雙腿同時(shí)發(fā)力,此時(shí)就需要借助于核心力量,作為發(fā)力的動(dòng)力。在練習(xí)過(guò)程中,要以動(dòng)力性核心力量訓(xùn)練為主。
核心力量訓(xùn)練過(guò)程中,要實(shí)現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合,腹、背、側(cè)動(dòng)作可以交替進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)員通過(guò)這樣的訓(xùn)練,局部肌肉不容易疲勞,能夠?qū)崿F(xiàn)長(zhǎng)久訓(xùn)練。不論自由泳仰泳,還是蝶泳蛙泳,都具備一定的共同之處,核心力量訓(xùn)練可以融會(huì)貫通,只是兩種游泳方式核心訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)不同,只要掌握重點(diǎn),進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí),就能夠明顯提高運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)。只有在訓(xùn)練實(shí)踐中慢慢摸索,才能體會(huì)到不同的游泳姿勢(shì)發(fā)力的具體位置,另外還要關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的個(gè)體差異,能夠針對(duì)自己的訓(xùn)練模式,提高訓(xùn)練的有效性。
3.5.2核心力量訓(xùn)練應(yīng)做到因人而異與循序漸進(jìn)
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)存在著差異,雖然同樣進(jìn)行了核心穩(wěn)定性訓(xùn)練,但是穩(wěn)定性水平各有不同,如果所有的運(yùn)動(dòng)員都選擇同一個(gè)訓(xùn)練方案,有的運(yùn)動(dòng)員能夠很輕松的完成動(dòng)作,有的運(yùn)動(dòng)員將會(huì)很困難地完成動(dòng)作,這就說(shuō)明核心力量因人而異,對(duì)訓(xùn)練適應(yīng)性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員,核心肌群能夠得到鍛煉,對(duì)適應(yīng)性差的運(yùn)動(dòng)員,不僅不能得到鍛煉,性交會(huì)容易造成傷害。訓(xùn)練難度的高低要針對(duì)運(yùn)動(dòng)員的核心力量能力而定,核心力量訓(xùn)練要根據(jù)運(yùn)動(dòng)員實(shí)際狀況進(jìn)行,要具有針對(duì)性。
同樣的訓(xùn)練方法,在訓(xùn)練的過(guò)程中要遵循從易到難的規(guī)律,同時(shí)還要遵守從穩(wěn)定到不穩(wěn)定、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)逐漸遞增的順序,才能讓運(yùn)動(dòng)員在多次訓(xùn)練過(guò)程中,調(diào)節(jié)肌肉緊張程度,讓身體適應(yīng)運(yùn)動(dòng),能夠讓神經(jīng)系統(tǒng)更加精準(zhǔn)支配肌肉的運(yùn)動(dòng)能力,這樣才能夠達(dá)到核心部位訓(xùn)練的目的,才能夠進(jìn)一步的提高核心部位的穩(wěn)定性。
3.5.3核心力量訓(xùn)練的時(shí)間分配
近年來(lái),各種游泳賽事頻頻舉辦,運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練周期不斷縮短,要想追求更大程度地提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),只有合理的安排訓(xùn)練時(shí)間,這是當(dāng)前游泳訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。核心穩(wěn)定性訓(xùn)練,可以安排在每次水上訓(xùn)練的準(zhǔn)備活動(dòng)中,訓(xùn)練時(shí)間保持在10-20分鐘。運(yùn)動(dòng)員通過(guò)陸上訓(xùn)練,能夠感知到怎樣控制身體穩(wěn)定性,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入水中之后,能夠本能的調(diào)節(jié)身體姿勢(shì),更好地控制身體穩(wěn)定性。在專項(xiàng)力量訓(xùn)練中,可以穿插表層肌的訓(xùn)練,或者每周專門設(shè)置一兩堂力量訓(xùn)練課,進(jìn)行具有針對(duì)性的訓(xùn)練。
4結(jié)論與建議
國(guó)內(nèi)外教練員越來(lái)越重視核心力量的訓(xùn)練。在傳統(tǒng)力量訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,形成核心力量的訓(xùn)練,能夠彌補(bǔ)核心肌群訓(xùn)練不足的弊端。核心力量訓(xùn)練和傳統(tǒng)力量訓(xùn)練兩者互相補(bǔ)充,互相完善。和傳統(tǒng)力量訓(xùn)練相比,核心力量訓(xùn)練是面對(duì)各種不穩(wěn)定因素進(jìn)行,這些不穩(wěn)定因素的作用下,核心力量訓(xùn)練無(wú)論是理念還是訓(xùn)練方法手段,都和傳統(tǒng)力量訓(xùn)練有所不同。核心力量訓(xùn)練是提高游泳運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平的重要前提之一,是整個(gè)游泳技術(shù)的動(dòng)力鏈中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是游泳運(yùn)動(dòng)體能訓(xùn)練中不可缺少的重要組成部分。在全面推行核心力量訓(xùn)練時(shí),要重視專項(xiàng)力量訓(xùn)練的作用。游泳核心力量訓(xùn)練要具有針對(duì)性,要因泳式而異,因人而異,循序漸進(jìn),應(yīng)針對(duì)性地選擇最有效的訓(xùn)練方法。建議在游泳體能訓(xùn)練中,制訂一個(gè)長(zhǎng)期的核心力量訓(xùn)練計(jì)劃。
〔參 考 文 獻(xiàn)〕
〔1〕于紅妍,王虎,馮春輝,賈嘉.核心力量訓(xùn)練與傳統(tǒng)力量訓(xùn)練之間關(guān)系的理論思考——核心穩(wěn)定性訓(xùn)練〔J〕.天津體育學(xué)院學(xué)報(bào),2008,(06):
509-511.
〔2〕郭慧.核心力量訓(xùn)練在游泳訓(xùn)練實(shí)踐中的應(yīng)用問(wèn)題〔J〕.浙江體育科學(xué),2010,(01):38-44.
〔3〕羅端芬.游泳核心力量訓(xùn)練的研究〔J〕.游泳季刊,2008,(01):1-5.
〔4〕王丹,紀(jì)遜.對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)員陸上核心力量訓(xùn)練的探討〔J〕.游泳,2010,(06):50-52.
〔責(zé)任編輯:譚 蕊〕