周宗斌

摘要：現(xiàn)階段，在職業(yè)中專的教育教學(xué)中，足球教學(xué)已成為中專特色教學(xué)中的重要組成部分，在體育運(yùn)動(dòng)教育中占據(jù)不可或缺的重要地位。伴隨著足球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，也出現(xiàn)一些相關(guān)問(wèn)題，如教學(xué)中學(xué)生興趣不佳、教學(xué)有效性降低等問(wèn)題孜待解決。本文圍繞職業(yè)中專足球教學(xué)，有針對(duì)性地提出了提高學(xué)生足球興趣的策略，以供參考。

關(guān)鍵詞：職業(yè)中專；足球教學(xué)；學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)

在職業(yè)中專體育學(xué)科教學(xué)中，足球課的教學(xué)是重要的組成部分。對(duì)學(xué)生足球項(xiàng)目學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，加深其對(duì)足球知識(shí)的牢固記憶，同時(shí)也有利于學(xué)生德、智、體等全面、綜合發(fā)展，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，職業(yè)中專足球教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)非常重要。以下是筆者根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出幾點(diǎn)學(xué)生足球興趣的培養(yǎng)的策略。

一、提高認(rèn)知，促進(jìn)職業(yè)中專足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展

職業(yè)中專足球教學(xué)的基本目的是使學(xué)生獲得健康體魄，在足球教學(xué)過(guò)程中塑造出堅(jiān)強(qiáng)的意志、品質(zhì)，以全面提升其綜合素質(zhì)。職業(yè)中專的足球教學(xué)需要提高學(xué)生對(duì)足球運(yùn)用的認(rèn)知，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣。

在實(shí)際足球教學(xué)過(guò)程中，授課教師需要讓學(xué)生全面、系統(tǒng)性認(rèn)識(shí)足球運(yùn)動(dòng)，主要包括足球運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)身體肌肉力量，提升身體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)能力，延緩肌肉退化；足球運(yùn)動(dòng)提升應(yīng)變能力，包括身體機(jī)能的應(yīng)變和思維敏捷的鍛煉；足球運(yùn)動(dòng)使身體肌肉的靈敏性、柔韌性提高，身體耐力、意志力得以提高。除此之外，足球運(yùn)動(dòng)是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，需要參與運(yùn)動(dòng)的人員以團(tuán)體的形式投入精力，所以足球運(yùn)動(dòng)還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)能力的重要性，讓其終生受益?？傊?，要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)對(duì)于發(fā)展自身堅(jiān)強(qiáng)意志力、創(chuàng)造性思維具有積極促進(jìn)作用，以提高其接受挫敗的心理承受能力，增強(qiáng)其自信心與良好心理素質(zhì)的鍛煉。使讓學(xué)生對(duì)足球教學(xué)有正確認(rèn)識(shí)，體育教師就必須明確足球運(yùn)動(dòng)教學(xué)的目的，讓學(xué)生較為系統(tǒng)、全面地認(rèn)識(shí)足球運(yùn)動(dòng)，從而獲取足球的相關(guān)知識(shí)，提升身體機(jī)能，最終使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。

二、實(shí)施科學(xué)的足球訓(xùn)練，提高教學(xué)有效性

系統(tǒng)性的足球教學(xué)內(nèi)容與科學(xué)的足球訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生足球興趣的關(guān)鍵舉措。因此，在足球教學(xué)過(guò)程中，體育教師需采取科學(xué)、有效的足球教學(xué)與訓(xùn)練方法組織和開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。授課教師需結(jié)合職業(yè)中專學(xué)生的身體、心理特點(diǎn)，以及職業(yè)中專足球教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容等方面著手足球教學(xué)、訓(xùn)練。主要有：①在足球教學(xué)、訓(xùn)練過(guò)程中，授課教師需要對(duì)足球教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛能、意志潛能得以挖掘，創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生戰(zhàn)勝自我、超越自我的意識(shí)，讓學(xué)生從中獲得足球的樂(lè)趣，以激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣；②足球教學(xué)、訓(xùn)練過(guò)程中，授課教師還要考慮到每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生間的個(gè)體差異所在，尊重學(xué)生主體性與個(gè)性，因材施教，合理安排學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的項(xiàng)目與強(qiáng)度等，做到合理訓(xùn)練，使學(xué)生在足球?qū)W習(xí)中獲得成就感，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣；③授課教師需要采取高效的教學(xué)方法彌補(bǔ)足球教學(xué)課時(shí)少的劣勢(shì)，經(jīng)過(guò)精心研究教材與教學(xué)目標(biāo)，在充分了解學(xué)生實(shí)際情況的前提下對(duì)足球教學(xué)、訓(xùn)練進(jìn)行有效的設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取讓學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)獲得更多的專業(yè)知識(shí)，以提升學(xué)生的自信心，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣；④授課教師要結(jié)合職業(yè)中專體育教學(xué)的實(shí)際，對(duì)足球教學(xué)手段進(jìn)行創(chuàng)新，教學(xué)方法多樣化，創(chuàng)設(shè)愉快、輕松的教學(xué)情境，讓學(xué)生能夠在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在足球?qū)W習(xí)中獲得快樂(lè)，從而實(shí)現(xiàn)足球教學(xué)的目標(biāo)?！扒榫辰虒W(xué)”模式有助于引起學(xué)生的注意力，提高學(xué)生主動(dòng)參與的熱情。此外，教師還可以實(shí)施分組教學(xué)模式，使學(xué)生擁有參與感，真正體會(huì)到自己在團(tuán)隊(duì)中的作用以及對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)，這些都能夠極大提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極參與度。

三、開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗，鞏固學(xué)習(xí)興趣

在足球教學(xué)過(guò)程中，直接興趣是由直觀的足球運(yùn)動(dòng)、足球比賽等自身所具備的足球魅力吸引學(xué)生，使其產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)心沖動(dòng)；在不斷學(xué)習(xí)足球中對(duì)足球運(yùn)動(dòng)獲得深刻的認(rèn)知，進(jìn)而產(chǎn)生的興趣則是間接興趣。開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗訓(xùn)練是鞏固學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。主要有以下幾點(diǎn)：①結(jié)合足球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行合理教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中，教師要注重足球訓(xùn)練的強(qiáng)度與學(xué)生個(gè)體的適應(yīng)程度，在教學(xué)中通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)展現(xiàn)足球的魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)其頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。②結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，教師需要在教學(xué)中循序漸進(jìn)地進(jìn)行足球訓(xùn)練，逐漸提高學(xué)生的足球?qū)W習(xí)興趣。初學(xué)階段，學(xué)生對(duì)足球的控制能力會(huì)有限，如果課程進(jìn)度過(guò)快容易使學(xué)生產(chǎn)生煩躁、厭學(xué)的心理，而失去學(xué)習(xí)信心，這就要求授課教師結(jié)合學(xué)生對(duì)足球技能的掌握情況施教。③教師可結(jié)合足球的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)設(shè)計(jì)足球游戲。教師在教學(xué)中可根據(jù)有球游戲、無(wú)球游戲的特征，設(shè)計(jì)游戲規(guī)則和方法，讓學(xué)生在足球游戲中獲得足夠的樂(lè)趣，從而培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣。④教學(xué)中重視場(chǎng)地、教具選擇以及器材布置。比如教師靈活運(yùn)用旗桿、人墻模具、標(biāo)志物、足球墻等輔助教學(xué)。教師在實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗中要善于發(fā)現(xiàn)、糾正學(xué)生錯(cuò)誤，讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方向，進(jìn)而在進(jìn)步中增強(qiáng)足球?qū)W習(xí)興趣。⑤教師需要靈活將足球技術(shù)與足球比賽相結(jié)合，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗來(lái)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、結(jié)語(yǔ)

足球技術(shù)水平的鞏固與提高，需要基于學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。因此，根據(jù)課程特色特點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)從學(xué)生的教學(xué)需求入手對(duì)足球教學(xué)進(jìn)行詳細(xì)的分析、探討，總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以利于培養(yǎng)學(xué)生的足球?qū)W習(xí)興趣，促進(jìn)其身心全面發(fā)展。

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