應(yīng)海華

【摘要】實踐育人是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。大學(xué)生志愿服務(wù)在實踐育人中扮演著重要角色，在20余年的發(fā)展過程中，取得了長足的進步，獲得了廣泛的認可。高校鼓勵、支持大學(xué)生力所能及地開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，并為大學(xué)生開展志愿服務(wù)提供支持，從而推動高校的實踐育人工作。本文基于實踐育人的視角，在厘清實踐育人和大學(xué)生志愿服務(wù)的基本內(nèi)涵、現(xiàn)狀的前提下，以河海大學(xué)理學(xué)院為例，闡明大學(xué)生志愿服務(wù)活動特點多元化、大學(xué)生志愿服務(wù)長效機制的構(gòu)建，針對性地提出大學(xué)生志愿服務(wù)工作的對策與建議。

【關(guān)鍵詞】新形勢 大學(xué)生 志愿服務(wù)

【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）34-0219-02

一、大學(xué)生志愿服務(wù)活動特點多元化

（—）增強志愿服務(wù)活動的目的性

目的性是大學(xué)生志愿服務(wù)活動最明顯的一個特點。先讓，我院大力開展大學(xué)生志愿者服務(wù)，一方面是為了能夠更好地改善社會環(huán)境，進一步的發(fā)回大學(xué)生的積極作用，另一方面，是為了能夠更好地去培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、道德意識、實踐能力等等，大學(xué)的目的在于“育人”，培養(yǎng)一個合格的社會人才，“藝”是指能夠把自己所學(xué)的知識很好的運用到實際事務(wù)中，進而使得其個人能力能夠得到更好地提升，最終使得學(xué)生的思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)等等能夠得到更好地提升，河海大學(xué)理學(xué)院志愿者服務(wù)就是走大學(xué)生目的出發(fā)，進而給學(xué)生創(chuàng)造一個更為豐富多彩的教育活動。

（二）增強志愿服務(wù)活動的針對性

志愿服務(wù)具有提供公共服務(wù)，參與公共管理，促進社會和諧等諸多功能，志愿服務(wù)更應(yīng)該有計劃、有針對性地開展志愿服務(wù)活動，同時積極加強志愿者隊伍建設(shè)，完善服務(wù)體系，使志愿服務(wù)精神得到了有力的弘揚。在志愿服務(wù)實踐活動中，大學(xué)生志愿者要對照“受教育、長才干、做貢獻”社會實踐活動的根本目的和社會意義出發(fā)，重點圍繞學(xué)生個人專業(yè)理論學(xué)習(xí)和大學(xué)生服務(wù)意識等方面找準自身存在的問題，明確不足。河海大學(xué)理學(xué)院大學(xué)生志愿者結(jié)合自身特定身份，深入調(diào)查，仔細研究，針對性地選擇服務(wù)基地并設(shè)計實踐活動內(nèi)容。一方面，有利于大學(xué)生志愿者將學(xué)到的專業(yè)理論知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)于社會的能力，實現(xiàn)理論和實踐的有機結(jié)合，使大學(xué)生志愿者真正從實踐中有所收獲；另一方面，任何公益項目的發(fā)展都是一個長期、漸進的過程，志愿服務(wù)活動的針對性有利于科學(xué)知識和生產(chǎn)力的有效轉(zhuǎn)換，是一種雙贏的活動。

（三）增強志愿服務(wù)活動的廣泛性

大學(xué)生志愿服務(wù)活動的廣泛性主要是指人員參與以及志愿服務(wù)活動內(nèi)容的廣泛性。在目前全社會都呼喚人本教育背景下，大學(xué)生志愿服務(wù)便以其時代性和普遍性吸引了廣大大學(xué)生學(xué)子。從河海大學(xué)理學(xué)院大學(xué)生志愿服務(wù)活動的領(lǐng)域可以看出，志愿服務(wù)接地氣，深受同學(xué)們的喜愛，志愿服務(wù)不同于科研活動需要專業(yè)領(lǐng)域高精尖的人才，也不需要特殊的崗位技能，而是一項平凡而有意義的事業(yè)。河海大學(xué)理學(xué)院志愿服務(wù)活動的開展立足于周圍群眾的生產(chǎn)生活的基本需求，可以針對學(xué)生的具體情況給予安排具體的崗位。同時通過大學(xué)生志愿者述責(zé)測評等途徑，了解志愿者隊志愿服務(wù)活動發(fā)展的建議。這就使大學(xué)生志愿服務(wù)不受學(xué)生的來源、性別、年級、專業(yè)等方面的限制，具有人員參與上的廣泛性。

（四）增強志愿服務(wù)的公益性

公益性是志愿服務(wù)活動的最基本的特征之一。第一，從大學(xué)生志愿服務(wù)的興起的歷史淵源來看，社會民主、公益慈善、傳統(tǒng)仁愛觀念等；其次，大學(xué)生志愿服務(wù)活動以社會公益事業(yè)為核心，在大學(xué)生學(xué)生奉獻、友愛、互助、進步之時，服務(wù)社會，服務(wù)大眾，關(guān)懷弱者，構(gòu)建和諧社會。這些都體現(xiàn)了志愿服務(wù)活動的公益性的特點，更為人所敬仰?！霸诤椭C社會的語境中，社會公益被提升為人們所景仰的高尚價值。大學(xué)生志愿服務(wù)作為一種極為重要的社會公益事業(yè)，獲得了新的生命力和新的發(fā)展前景?！?/p>

（五）增強志愿服務(wù)的實效性

大學(xué)生志愿者活動的目的在于培養(yǎng)合格志愿者，結(jié)合大學(xué)生的特點，這就要求活動能夠激勵志愿者堅定理想信念；增強大學(xué)生學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)、團學(xué)活動中的引領(lǐng)示范作用；增強學(xué)生黨員吃苦耐勞的奉獻精神和社會責(zé)任感；增強大學(xué)生志愿者使命感、責(zé)任感、榮譽感；展現(xiàn)大學(xué)生學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌；全面提升大學(xué)生志愿者的綜合素質(zhì)。

二、志愿服務(wù)長效機制的構(gòu)建

近些年來，河海大學(xué)理學(xué)院多措并舉，將大學(xué)生志愿服務(wù)作為實踐育人重要載體，積極鼓勵引導(dǎo)大學(xué)生投身志愿服務(wù)活動，在志愿服務(wù)中弘揚和踐行社會主義核心價值觀，取得了良好成效。

（一）創(chuàng)新機制，志愿服務(wù)管理科學(xué)化

河海大學(xué)理學(xué)院把制度保障作為志愿服務(wù)活動有序開展的重要基礎(chǔ)，著力在規(guī)范性上下功夫。通過建立“院—年級—班級”三級大學(xué)生志愿者服務(wù)體系，學(xué)院形成了“班級自主，年級協(xié)調(diào)，學(xué)院統(tǒng)籌”的志愿服務(wù)動員方式，目前全院已有98%的學(xué)生成為注冊志愿者。學(xué)院通過出臺《志愿服務(wù)活動管理規(guī)定》、《志愿服務(wù)時間認證規(guī)定》等管理文件，制定大學(xué)生志愿者協(xié)會章程，定期組織志愿者參加校院兩級志愿服務(wù)骨干培訓(xùn)班，同時，河海大學(xué)理學(xué)院將一定要求的志愿服務(wù)時間作為學(xué)生入黨的必須條件，推進了志愿服務(wù)長效機制建設(shè)。

（二）整合資源，志愿服務(wù)活動項目化

河海大學(xué)理學(xué)院把志愿服務(wù)項目化管理作為整合各方資源，提升志愿服務(wù)活動質(zhì)量的重要抓手。通過啟動“大學(xué)生志愿者行動計劃”，學(xué)院將志愿服務(wù)活動匯總為小伙伴微課堂暨同伴服務(wù)行動、慰問老教師暨最美夕陽紅行動、感受知識魅力暨圖書館志愿服務(wù)行動、關(guān)注玄武湖生態(tài)環(huán)保行動、關(guān)愛農(nóng)民工子女愛心接力行動、普法進社區(qū)暨法律援助行動等六大項目版塊，有效整合了校內(nèi)外的志愿服務(wù)資源，強化了活動分類指導(dǎo)的針對性，推動志愿服務(wù)項目實施專業(yè)化、項目化運作。

選樹典型，志愿服務(wù)特色品牌化

河海大學(xué)理學(xué)院把志愿服務(wù)作為“立德樹人”的重要平臺，著重將實踐育人實效與服務(wù)社會實效有機結(jié)合，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)項目典型。近些年，學(xué)院數(shù)百名本科生積極參加亞青會、青奧會志愿者負責(zé)人，畢業(yè)后積極參加團中央的研究生支教團項目，現(xiàn)有4名同學(xué)在拉薩市江蘇實驗中學(xué)支教，作為共青團西藏自治區(qū)委員會藏漢橋志愿者服務(wù)隊總隊長，團隊申報的《2014屆藏漢橋志愿服務(wù)總隊》的項目入圍了全國賽終評，柳智鵬同學(xué)有幸代表項目負責(zé)人參加志愿服務(wù)廣州交流會暨首屆中國大學(xué)生志愿服務(wù)項目大賽并榮獲銀獎。此外，我院的“慰問離退休教師”項目入選校關(guān)工委推介省教育廳重點項目，為離退休教師提供了切實有效的幫助。學(xué)院的暑期實踐團支教項目、藝苑社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)隊、來愛德慈佑院做義工吧、盲校行、關(guān)愛留守兒童等多個志愿服務(wù)項目也成為具有一定規(guī)模和影響力的品牌項目，在社會上產(chǎn)生了積極反響。

大學(xué)生是有文化、有活力的一個群體，是社會主義事業(yè)的接班人，他們加入志愿者服務(wù)事業(yè)，給其注入了大量的新活力，大學(xué)生志愿者在推動機構(gòu)的建設(shè)和社會的文明進步方面發(fā)揮著重要的作用，同事，文明也看到了，由于大學(xué)生社會閱歷不足。社會和學(xué)校等各方面的原因的影響，期在發(fā)展的過程中，也遇到了一系列的麻煩，如：（1）大學(xué)生參與的志愿者服務(wù)的范圍具有局限性，還需要更進一步的擴大覆蓋面，（2）相關(guān)的法律法規(guī)不夠完善，遇到問題難以很好的解決，（3）缺乏組織管理的經(jīng)驗，遇到問題不能及時地解決。所以，在結(jié)合國內(nèi)外相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，也進一步做出了完善河海大學(xué)理學(xué)院資源子服務(wù)工作的對策：第一，加強宣傳教育，增強大學(xué)生志愿服務(wù)意識，進一步擴大大學(xué)生志愿服務(wù)的覆蓋面。第二，政府加大扶持力度。第三，建立健全大學(xué)生志愿服務(wù)活動的管理機制。第四，社會應(yīng)給予大學(xué)生志愿服務(wù)活動更多的信任和支持。

參考文獻：

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