陳亞勇

摘要：加強(qiáng)企業(yè)職工文化建設(shè)是建設(shè)和諧文化、構(gòu)建和諧企業(yè)的重要組成部分。企業(yè)工會(huì)要從適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和企業(yè)改革不斷深化的新形勢出發(fā)，鞏固成果，勇于實(shí)踐，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，努力探索加強(qiáng)職工文化建設(shè)的新途徑、新方法，積極培育員工的健康心態(tài)，健康生活、快樂工作，推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展。

關(guān)鍵詞：文化建設(shè)；培育；健康心態(tài)

一、創(chuàng)新職工文化建設(shè)，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)

第一，職工文化建設(shè)必須著眼于全面提升職工隊(duì)伍的精神文化素質(zhì)。職工文化作為一種文化群體環(huán)境，具有潛移默化地影響人、教育人、塑造人和改造人的作用，豐富多彩的文化活動(dòng)能夠有效陶冶職工情操、營造先進(jìn)文化氛圍、激發(fā)職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力，提升職工精神文化素質(zhì)。

第二，職工文化建設(shè)必須立足于提高職工隊(duì)伍的職業(yè)技能素質(zhì)。通過職工培訓(xùn)、職工技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)、職工自主管理、職工自學(xué)成才和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭做知識型職工”等活動(dòng)，加快培養(yǎng)知識技能型、技術(shù)技能型、復(fù)合技能型人才，引導(dǎo)職工干在崗位、學(xué)在崗位、練在崗位、奉獻(xiàn)在崗位、成才在崗位，推動(dòng)職工隊(duì)伍知識化、技能化進(jìn)程。

第三，職工文化建設(shè)必須不斷求創(chuàng)新求突破。新時(shí)期企業(yè)職工文化建設(shè)面臨著許多新情況、新問題，只有主動(dòng)適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展新要求，以創(chuàng)新求適應(yīng)，以創(chuàng)新求發(fā)展，不斷研究新情況，不斷探索和創(chuàng)造職工文化新的途徑和方法，才能使職工文化永葆生機(jī)與活力。

第四，職工文化建設(shè)必須實(shí)現(xiàn)普及與提高的有機(jī)結(jié)合。職工文化活動(dòng)必須突出職工的廣泛參與，不斷擴(kuò)大參與面，不斷提高參與率，不斷探索新領(lǐng)域，吸引更多的職工及家屬參與到豐富多彩的活動(dòng)中來，促進(jìn)職工文化活動(dòng)更加群眾化。

第五，職工文化建設(shè)必須更好地履行工會(huì)職能。職工文化組織和職工文化陣地是工會(huì)開展群眾工作、密切聯(lián)系職工的最好方式之一，也是工會(huì)履行維護(hù)職能和教育職能的具體體現(xiàn)。深化職工文化建設(shè)，必須把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與工會(huì)依法獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開展工作結(jié)合起來，把服從服務(wù)大局與全面履行工會(huì)基本職責(zé)聯(lián)系起來，把黨的要求、行政的需要與職工的意愿統(tǒng)一起來，只有這樣，才能更好地發(fā)揮職工文化建設(shè)的作用。

二、發(fā)展職工文化建設(shè)，積極培育員工和諧健康心態(tài)

一是注重宣傳教育引導(dǎo)。利用職工大會(huì)、座談?dòng)懻?、征文演講、辦班培訓(xùn)、對話談心、心理疏導(dǎo)、答疑解惑等方式，加大“培育企業(yè)員工和諧健康心態(tài)”的宣傳教育力度，倡導(dǎo)“健康生活、快樂工作”的工作生活理念，傳授“知足常樂”心理調(diào)節(jié)法、快樂工作法等保健知識，引導(dǎo)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培育“自尊自重、健康向上”的工作心態(tài)。以自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)看待一切，以和諧的理念正確處理好學(xué)習(xí)和工作中遇到的各種問題。用心想事、做事，把事情做對，把正確的事情做好，優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù)，從而體會(huì)到工作的多彩，感受到職業(yè)的幸福，體現(xiàn)人生的價(jià)值，享受工作的樂趣，促進(jìn)員工和企業(yè)共同和諧發(fā)展。

二是拓寬疏導(dǎo)溝通渠道。從改進(jìn)人力資源管理模式、提升可持續(xù)發(fā)展能力出發(fā)，把培育員工和諧健康心態(tài)放到與安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理同等重要的位置來規(guī)劃管理。關(guān)注新老病弱員工，性格急躁、情緒波動(dòng)大，性格孤僻、人際關(guān)系緊張的員工，通過心理疏導(dǎo)、座談?dòng)懻摃?huì)、班組懇談會(huì)、跟班作業(yè)、家訪互動(dòng)、讓員工倒出苦水等形式，幫助員工掌握自我調(diào)節(jié)心態(tài)、自我釋放壓力、自我緩和情緒的方法，尋找問題的“癥結(jié)”，解開心中的“疙瘩”，以良好的精神面貌和心理狀態(tài)投入到工作之中。注重發(fā)揮每位員工的特長，大力開展合理化建議和技術(shù)改進(jìn)活動(dòng)，組織職工對安全生產(chǎn)、工作流程、管理方法進(jìn)行改進(jìn)和革新，召開合理化建議和QC成果發(fā)布會(huì)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金，搭建“崗位成才、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的平臺(tái)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展中創(chuàng)造新業(yè)績，做出新貢獻(xiàn)。

三是營造良好人文環(huán)境。從關(guān)心職工、愛護(hù)職工、尊重職工入手，從職工最需要、最急迫的事情做起，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)與員工的感情溝通。在日常的工作生活中，把積極開展“六必談”（即：發(fā)現(xiàn)職工思想情緒不穩(wěn)定、有反常必談；職工受到嚴(yán)厲批評或處分必談；職工之間發(fā)生矛盾必談；職工發(fā)生責(zé)任性事故必談；職工有違章違紀(jì)行為必談；職工經(jīng)常不能完成工作任務(wù)必談）與認(rèn)真分析職工的心理需求，解決職工實(shí)際困難有機(jī)結(jié)合起來，盡力為職工做好事、辦實(shí)事、解難事。讓職工有穩(wěn)定的收入、公平的報(bào)酬、升遷的機(jī)會(huì)、安全的環(huán)境、提高個(gè)人學(xué)識能力的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、家庭的和諧美滿幸福等，用真情開啟職工“幸福密碼”，形成促進(jìn)職工“團(tuán)結(jié)友愛、健康成長”的良好氛圍，讓員工感受到企業(yè)改革發(fā)展帶來的實(shí)惠和企業(yè)大家庭的溫馨幸福。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷充實(shí)完善企業(yè)文化的新形式、新載體，在局域網(wǎng)上建立職工之家，建設(shè)職工書屋，開展征文演講、書畫比賽、詩歌朗誦、棋類、乒乓球、羽毛球等形式多樣的文體活動(dòng)，活躍員工的業(yè)余文化生活，豐富職業(yè)道德建設(shè)新內(nèi)涵，把個(gè)人“腦”凝聚成企業(yè)“腦”，把個(gè)人創(chuàng)造力凝聚成企業(yè)創(chuàng)造力，提升企業(yè)發(fā)展的硬、軟實(shí)力，形成“講道德、講責(zé)任、講誠信”的良好氛圍，放松員工心情，調(diào)節(jié)員工情緒，促進(jìn)員工身心健康，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力、親和力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)員工的思想創(chuàng)新、知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和行為創(chuàng)新，推進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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[2]河南電力.河南省電力公司，2016（7）.