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        高校科研項目管理在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的發(fā)展機遇

        2017-05-02 21:50:26蔣效華
        新校園·上旬刊 2016年11期
        關(guān)鍵詞:發(fā)展機遇科研項目高校

        蔣效華

        摘 要:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展和普及,逐步改變著人們的生活習(xí)慣和工作方式,并滲透到教育行業(yè)中的每一個環(huán)節(jié)。高校科研項目的質(zhì)量和水平是學(xué)校創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展的具體表現(xiàn),在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展的今天,科研項目管理以信息技術(shù)為基礎(chǔ),逐步展開和實現(xiàn)。本文先從“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高??蒲许椖抗芾淼膬?yōu)勢切入,然后結(jié)合筆者多年的工作經(jīng)驗,立足于目前我國高校的辦學(xué)實際,提出了三點促進高??蒲许椖靠沙掷m(xù)發(fā)展的措施建議,希望對高校科研項目的管理有所幫助。

        關(guān)鍵詞:高校;科研項目;信息化;發(fā)展機遇

        一、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高??蒲许椖抗芾淼膬?yōu)勢

        1.提高高??蒲许椖抗芾淼墓ぷ餍?/p>

        互聯(lián)網(wǎng)的誕生和普及改變了人們的生活狀態(tài),提高了社會現(xiàn)代化建設(shè)的速度,同時也給高校科研項目管理帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。實現(xiàn)科研項目信息化管理是高校優(yōu)化管理模式的關(guān)鍵之一,對高校科研項目的可持續(xù)發(fā)展起著重要作用。高校科研項目信息化管理是指綜合運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息資源庫和信息技術(shù),組建起一個網(wǎng)絡(luò)化的科研項目體系,從而逐步提高工作質(zhì)量。實現(xiàn)高??蒲许椖啃畔⒒芾硎切纬身椖恐腥藛T管理、項目管理、成本管理、結(jié)構(gòu)管理等環(huán)節(jié)的綜合性管理。利用強大的信息化管理,能有效降低科研人員的勞動強度,實現(xiàn)資源信息的有序整理和區(qū)域共享,對提高高??蒲泄芾硭接兄e極作用?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代的發(fā)展提高了高校科研項目管理的決策水平,對資源進行信息化管理,能快速高效地完成數(shù)據(jù)的采集和信息的匯總工作,讓科研人員能合理地確定科研目標(biāo)和研究方向,在科學(xué)的時間里開展最佳的研究項目,減少資源的浪費,從而全面提高高??蒲许椖抗芾淼墓ぷ餍省?/p>

        2.創(chuàng)造高??蒲许椖抠Y源共享的環(huán)境

        高校之所以開展科研項目,目的是實現(xiàn)科技創(chuàng)新,始終堅持一致的目標(biāo),以共享信息和共同利益為依托,展開相應(yīng)的科研項目。只有創(chuàng)造出一種信息資源共享的校園環(huán)境,實現(xiàn)科研項目內(nèi)部知識的交流和合作,才能產(chǎn)出高能的科研成果。高校應(yīng)該始終堅持以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源為基礎(chǔ),努力建設(shè)一個資源共享和項目協(xié)作的高新科技服務(wù)平臺。高??蒲许椖繄F隊間實現(xiàn)信息資源共享,能通過集合各環(huán)節(jié)人才的知識和技能,整合成一個科研團隊,讓團隊中的每一位成員都能充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造力,推動高??蒲许椖康捻樌_展。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高??蒲许椖抗芾順?gòu)建知識共享型環(huán)境,對科研項目管理的開展和進步起著關(guān)鍵性作用。

        3.樹立“以人為本”的信息化科研管理信念

        高校科研項目的管理人員應(yīng)該與時俱進,樹立“以人為本”的信息化科研管理理念,堅持“項目管理”和“項目服務(wù)”相結(jié)合的原則,以積極熱情的態(tài)度對待項目進程的每一環(huán)節(jié)。高校科研項目信息化管理能超越時間和空間的阻礙,讓每一位參與科研項目的人員既是資源的發(fā)布者,又是資源的使用者??蒲许椖抗芾淼姆?wù)水平直接關(guān)系到科研管理項目開展的質(zhì)量,因為科研管理人員需要負(fù)責(zé)科研項目管理的每一環(huán)節(jié),如課題的立項申請、課題的可行性探究、課題的立項論證、項目的結(jié)題和科研成果的推廣等。樹立“以人為本”的信息化科研管理信念,堅持以人的利益為最終目標(biāo),始終把科研管理人員放在關(guān)鍵地位,充分激發(fā)科研人員的知識潛能和創(chuàng)造力,從而確保高校科研項目的持續(xù)健康發(fā)展。

        二、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高??蒲许椖抗芾砜沙掷m(xù)發(fā)展探究

        1.提高管理者的責(zé)任意識,健全科研管理制度

        高校管理者是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下,高??蒲许椖块_發(fā)與管理的關(guān)鍵人物。提高管理者的責(zé)任意識,是工作順利開展的重要保證??蒲许椖抗芾硎且粋€龐大而復(fù)雜、系統(tǒng)而科學(xué)的工程,它涉及范圍廣、環(huán)節(jié)多,必須要有上級領(lǐng)導(dǎo)的英明決策、管理層的積極調(diào)動和基層人員的主動參與,才能推進項目順利開展。另外,一套完善而科學(xué)的科研管理體系,是確??蒲许椖抗芾碛行蚩裳㈤L久不衰的重要保證?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代下,實現(xiàn)高??蒲许椖啃畔⒒芾硎且粋€整體工作,過程中遇到的問題并不能僅靠一個部門就能解決,而是需要全體部門協(xié)調(diào)工作、合作發(fā)展。同時,科研項目信息化管理就是利用互聯(lián)網(wǎng)強大功能,實現(xiàn)信息資源的共享,這其中難免會出現(xiàn)一些魚龍混雜的信息,降低了項目資源的科學(xué)性和可信度,甚至?xí)斐身椖烤W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的癱瘓。所以,必須構(gòu)建一個科學(xué)完善的科研管理系統(tǒng),明確劃分各部門的工作職責(zé),把責(zé)任落實到每一個人員,做到發(fā)生錯誤時能找出根源并及時糾正,讓科研管理人員在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時,推進高??蒲许椖康目茖W(xué)健康發(fā)展。

        2.創(chuàng)建促進科研項目信息化大發(fā)展的管理模式

        推行高??蒲行畔⒒芾?,就是利用先進的信息技術(shù)和創(chuàng)新的管理理念,綜合現(xiàn)代化的管理模式和管理方法,對傳統(tǒng)的、僵化的、低效的科研項目管理模式進行改革和創(chuàng)新,從而建立起符合時代發(fā)展需求,貼近學(xué)校實際的組織結(jié)構(gòu)、工作流程和技術(shù)手段。只有把過去不合理、不科學(xué)的東西除去,重視項目信息化建設(shè),實現(xiàn)項目管理轉(zhuǎn)型升級,才能解放科研項目管理的責(zé)任范圍,把工作重點放在宏觀管理上,進而有效提高項目科研成果的質(zhì)量和水平。另外,實現(xiàn)高??蒲泄芾硇畔⒒茏畲笙薅鹊貫榭蒲泄芾砣藛T提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)和工作條件,他們能在靈活的時間里,靈活使用各種方式,對科研項目做出相應(yīng)的貢獻,實現(xiàn)項目管理者向?qū)W習(xí)管理者角色的改變。同時,有利于組織本身改革的實行,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面調(diào)動科研管理人員的知識創(chuàng)造力,以科學(xué)、創(chuàng)新、合理的信息化管理模式,推動扁平化、人性化組織的建立。

        3.強化科研項目管理人員的綜合素質(zhì)

        管理人員是促進高??蒲许椖靠沙掷m(xù)發(fā)展的原動力,管理人員的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)一定程度上決定了高??蒲许椖康某蓴?。換句話說,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下,實現(xiàn)高??蒲许椖啃畔⒒芾砭托枰幸恢姶蟮膹?fù)合型隊伍作為支撐,讓科研項目的整個過程都能順著預(yù)期目標(biāo)發(fā)展。目前,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,它給科研項目管理人員提出了新的任務(wù)和要求:第一,高??蒲许椖抗芾砣藛T必須具備扎實的專業(yè)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的特點、新型的管理模式和科研項目開發(fā)的新方法,在不斷的自主探究性學(xué)習(xí)中,強化自身的管理意識,提高自身的管理素質(zhì),懂得使用新的管理理念和管理方法更好地推動高??蒲许椖康陌l(fā)展。第二,高??蒲许椖抗芾砣藛T必須保持長期的學(xué)習(xí)狀態(tài),主動參與各種培訓(xùn)活動和技能競賽,想方設(shè)法通過各種途徑提高分析和處理信息的能力,增強對信息敏銳度的觀察,不斷提高信息道德素養(yǎng),努力成為一名具有良好信息意識、豐富信息知識和強大信息技能的復(fù)合型人才。

        綜上所述,實現(xiàn)高??蒲行畔⒒芾韺Ω咝5拈L遠健康發(fā)展具有非常重要的作用,必須引起教育學(xué)者的關(guān)注?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代下,實現(xiàn)高??蒲许椖康男畔⒒芾韯菰诒匦小_@個過程也是相對漫長的,需要我們不斷摸索探究。當(dāng)然,建設(shè)高??蒲许椖啃畔⒒芾頉]有固定的方法,需要各大高校管理人員立足于學(xué)校實際的辦學(xué)資源和未來的辦學(xué)方向,學(xué)習(xí)和借鑒一些優(yōu)秀建設(shè)理念和建設(shè)經(jīng)驗,依靠優(yōu)越的人才資源和智力資源,開發(fā)和實現(xiàn)高校科研項目管理的信息化。

        參考文獻:

        [1]楊維榮.大數(shù)據(jù)時代高??蒲泄芾韯?chuàng)新研究[J].科技管理研究,2015(14):1-4.

        [2]李海生,李春青.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的高??蒲泄芾硇畔⒒ㄔO(shè)[J].電腦知識與技術(shù),2014(18).

        [3]林春梅,黃金澤.“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的高??蒲泄芾砟J絼?chuàng)新初探[J].臺灣農(nóng)業(yè)探索,2016(4).

        [4]張旭剛.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校教育與管理的變革與展望[J].安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2016(2).

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