榮 軍，宮立鳳

（1.煙臺(tái)市芝罘區(qū)只楚社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，山東 煙臺(tái) 264000；2.煙臺(tái)護(hù)士學(xué)校，山東 煙臺(tái) 264000）

2015年煙臺(tái)市芝罘區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查分析

榮 軍1，宮立鳳2

（1.煙臺(tái)市芝罘區(qū)只楚社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，山東 煙臺(tái) 264000；2.煙臺(tái)護(hù)士學(xué)校，山東 煙臺(tái) 264000）

目的 了解煙臺(tái)市芝罘區(qū)只楚社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心轄區(qū)內(nèi)在校小學(xué)生的體質(zhì)健康情況，據(jù)此有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。方法 根據(jù)《山東省中小學(xué)生健康體檢管理實(shí)施辦法》對(duì)轄區(qū)內(nèi)小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康體檢，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。結(jié)果 學(xué)生身高、體重、胸圍、肺活量的平均值總體呈現(xiàn)隨年齡增高而上升的趨勢(shì)。男生各項(xiàng)指標(biāo)平均值均高于女生（P＜0.05）；男女生左右眼平均視力均低于5.0，且在6～12歲年齡段總體呈逐年下降趨勢(shì)，男生左右眼視力平均值均高于女生（P＜0.05）。9～10歲年齡段學(xué)生的身高、體重、胸圍、肺活量平均值增長幅度較大，尤其是女生。結(jié)論 轄區(qū)內(nèi)小學(xué)生的生長發(fā)育符合一般規(guī)律，應(yīng)加強(qiáng)健康教育，促進(jìn)小學(xué)生健康成長，并預(yù)防近視。

小學(xué)生；體質(zhì)健康狀況；煙臺(tái)市

青少年的健康素質(zhì)是全面發(fā)展的基礎(chǔ)，是提高全民族健康素質(zhì)的關(guān)鍵，而學(xué)生時(shí)期是身心健康和各項(xiàng)身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期[1]。中共中央國務(wù)院要求全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，因此各地中小學(xué)積極開展健康體檢工作。為了解煙臺(tái)市芝罘區(qū)只楚社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心轄區(qū)在校小學(xué)生的體質(zhì)健康情況，并為制訂各項(xiàng)干預(yù)措施提供科學(xué)依據(jù)、有針對(duì)性地進(jìn)行健康教育，我們收集了2015—2016學(xué)年第一學(xué)期2 511名小學(xué)生的體檢結(jié)果，現(xiàn)將分析結(jié)果報(bào)告如下。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象

選取煙臺(tái)市芝罘區(qū)只楚社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心轄區(qū)內(nèi)5所小學(xué)的在校學(xué)生為本次調(diào)查對(duì)象，學(xué)生總數(shù)為2 511人，年齡5～ 12歲。其中男生1 331人，占53.0%；女生1 180人，占47.0%。

1.2 方法

根據(jù)《山東省中小學(xué)生健康體檢管理實(shí)施辦法》中規(guī)定的體檢項(xiàng)目對(duì)轄區(qū)內(nèi)小學(xué)生進(jìn)行健康體檢。本研究主要取學(xué)生的身高、體重、胸圍、肺活量、血壓、視力為監(jiān)測(cè)資料。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

統(tǒng)計(jì)分析采用SPSS17.0軟件進(jìn)行，使用χ2檢驗(yàn)，P＜0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 不同年齡段學(xué)生各項(xiàng)指標(biāo)平均值（見表1）

表1 不同年齡段學(xué)生各項(xiàng)指標(biāo)平均值

學(xué)生身高、體重、胸圍、肺活量的平均值總體呈現(xiàn)隨年齡增高而上升的趨勢(shì)，9～10歲年齡段學(xué)生的身高、體重、胸圍、肺活量平均值增長幅度較大；6～12歲年齡段學(xué)生左右眼平均視力均低于5.0，且總體呈逐年下降趨勢(shì)；血壓基本在一個(gè)范圍內(nèi)波動(dòng)，變化不大。

2.2 男生與女生各項(xiàng)指標(biāo)比較（見表2）（P＜0.05）。肺活量與收縮壓在7～10歲年齡段均為男生高于女生（P＜0.05）。在10歲年齡段，男生胸圍平均值高于女生（P＜0.05）；在9歲年齡段，男生舒張壓平均值高于女生（P＜0.05）；在6歲年齡段，男生右眼視力平均值高于女生（P＜0.05）；在8歲年齡段，男生左眼視力平均值高于女生（P＜0.05）。剩余年齡段不同指標(biāo)平均值男女生比較，差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。

表2 男女生各項(xiàng)指標(biāo)平均值比較

在身高、體重、胸圍、肺活量、血壓、視力方面，男生測(cè)得的平均值均高于女生（P＜0.05）。

2.3 不同年齡段男生與女生各項(xiàng)指標(biāo)比較（見表3）

6～9歲年齡段男生身高、體重、胸圍的平均值均高于女生

表3 不同年齡段男生與女生各項(xiàng)指標(biāo)平均值比較

3 討論

3.1 生長發(fā)育總體情況

本次調(diào)查對(duì)象生長發(fā)育的總體情況符合兒童青少年生長發(fā)育的一般規(guī)律。煙臺(tái)市地處山東半島東北部，瀕臨黃海、渤海，屬于典型的溫帶季風(fēng)氣候，空氣濕潤，溫度宜人，寒暑適宜，居民營養(yǎng)及生活水平居中，受環(huán)境和經(jīng)濟(jì)狀況影響，小學(xué)生的身高、體重、胸圍、肺活量等數(shù)據(jù)與全國青少年比較，處于中等水平，與全國和部分省市報(bào)道一致[2]。

3.2 發(fā)育速度與男女生差異

小學(xué)階段的初期，男生各項(xiàng)生長發(fā)育指標(biāo)超過女生，在9～ 10歲年齡段的小學(xué)生生長發(fā)育速度加快，尤其是女生。本次調(diào)查顯示，10歲時(shí)首次出現(xiàn)女生身高平均值高于男生的情況，符合發(fā)育規(guī)律中女生進(jìn)入青春期要早于男生的規(guī)律。針對(duì)9～10歲年齡段男女生尤其是女生生長發(fā)育速度較快這一現(xiàn)象，家長與學(xué)校應(yīng)格外關(guān)注學(xué)生的營養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)狀況，指導(dǎo)學(xué)生不偏食、不挑食，保證充足熱量，攝入適量蛋白質(zhì)、脂肪和充足的維生素及礦物質(zhì)，做到平衡膳食、合理營養(yǎng)，為機(jī)體的快速生長發(fā)育提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)。還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理作息，保證充足睡眠，定期運(yùn)動(dòng)。同時(shí)要注意女生的青春期教育，引導(dǎo)女生了解并適應(yīng)青春期所發(fā)生的改變，保持健康向上、樂觀開朗的心態(tài)。

3.3 視力不良

學(xué)生視力不良一直是學(xué)校衛(wèi)生工作中值得關(guān)注的問題之一。根據(jù)視力判斷標(biāo)準(zhǔn)，采用標(biāo)準(zhǔn)亮度下國際標(biāo)準(zhǔn)視力表，常規(guī)檢查5 m遠(yuǎn)視力，凡裸眼視力在5.0或者5.0以上者為正常，低于5.0者為視力低下[3]。本次體檢結(jié)果顯示，6～12歲年齡段學(xué)生的左右眼平均視力均低于5.0，且總體呈逐年下降趨勢(shì)，說明小學(xué)生的視力現(xiàn)狀不容樂觀，亟待引起學(xué)校和家長的重視。文獻(xiàn)顯示[4]，視力不良和發(fā)育早晚密切相關(guān)，視力不良的檢出率和嚴(yán)重程度均在青春期增長得最迅猛。有研究表明[5]，睡眠、鍛煉、飲食、心理、上網(wǎng)時(shí)間等評(píng)估健康生活方式與行為的多個(gè)因素均與近視有關(guān)。本次體檢結(jié)果與文獻(xiàn)相符，可能與現(xiàn)階段生活條件和營養(yǎng)狀況改善導(dǎo)致生長發(fā)育提前有關(guān)。除此以外，也可能與隨年級(jí)的增長導(dǎo)致學(xué)業(yè)壓力增大，進(jìn)而發(fā)生用眼疲勞有關(guān)。

體檢結(jié)果顯示，女生視力平均值低于男生（P＜0.05），這可能與以下幾點(diǎn)因素有關(guān)：一是女生大多好靜不好動(dòng)，眼睛處于近視環(huán)境的時(shí)間比男生多；二是女生發(fā)育年齡比男生早，在同等持續(xù)閱讀條件下，女生的眼睛可能更容易發(fā)生病理生理改變而致屈光改變；三是女生比男生更在意學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)更用功，用眼時(shí)間更多。

學(xué)生的體質(zhì)健康狀況是學(xué)校衛(wèi)生保健工作中不可忽視的一部分，也是疾病防治工作的重點(diǎn)。社會(huì)、學(xué)校必須加強(qiáng)健康知識(shí)的宣傳教育，建立家庭-學(xué)校-學(xué)生三位一體的常見病防治模式，共同促進(jìn)兒童青少年的健康成長。

參考文獻(xiàn)：

[1]汪玲.從全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研與監(jiān)測(cè)談提高學(xué)生體質(zhì)健康水平策略[J].中國學(xué)校衛(wèi)生，2011，32（5）：513-515.

[2]中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究組.2010年中國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果[J].中國學(xué)校衛(wèi)生，2011，32（9）：6-9.

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[4]季成葉.我國中小學(xué)生視力不良和疑似近視流行現(xiàn)狀[J].中國學(xué)校衛(wèi)生，2008，29（2）：97-99.

[5]楊偉康，劉洪序，吳傳安，等.中小學(xué)生近視與健康行為相關(guān)性研究[J].職業(yè)與健康，2016，29（2）：1264-1267.

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1671-1246（2017）08-0124-03