讓每一個(gè)孩子在愛(ài)的雨露中成長(zhǎng)

孩子們都是上天派來(lái)的天使，他們需要在愛(ài)的雨露中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)成才。作為教育工作者，我們要用充滿愛(ài)的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子們身上的真善美，去發(fā)掘他們身上超強(qiáng)的小宇宙。

我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的“德性”。引領(lǐng)孩子們以書(shū)本為友，與美德為伴，在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中，凈化心靈，升華人格。我們通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)心小天使”評(píng)選、“愛(ài)心義賣(mài)”等公益活動(dòng)，努力培養(yǎng)孩子們健康的生活情趣，豐富孩子們的精神世界，在奉獻(xiàn)愛(ài)心的氛圍中，推進(jìn)真善美的教育。

我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中，要注重孩子們成長(zhǎng)的“社會(huì)性”。要在全社會(huì)形成“以做人為本”的共識(shí)，千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，建立起家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的疊加效應(yīng)。尤其在家庭教育方面，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的無(wú)痕教育對(duì)孩子起著潛移默化的獨(dú)特作用，孩子就是家長(zhǎng)的“復(fù)印件”。我們開(kāi)展的“百日優(yōu)才”“父母課堂”“家庭教育講座”等一系列活動(dòng)，就是幫助家長(zhǎng)們樹(shù)立科學(xué)的家庭教育理念，幫助家長(zhǎng)們做智慧父母，培養(yǎng)杰出的孩子。

我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中，要注重激發(fā)孩子們的“個(gè)性”。要充分尊重孩子，把他們作為一個(gè)生命的個(gè)體來(lái)看待，鼓勵(lì)孩子獨(dú)特個(gè)性的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都能在快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。要引導(dǎo)他們超越知識(shí)，走向智慧，激發(fā)創(chuàng)造，健全人格。要真正做到因材施教，讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)，既體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功，又感受成長(zhǎng)的挫折與失敗，為將來(lái)?yè)碛薪K生幸福的精神生活打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)能力基礎(chǔ)。

每個(gè)孩子都是一顆花的種子。細(xì)心呵護(hù)，靜等花開(kāi)，讓他們沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，成為參天大樹(shù)，這是每一位教育工作者的神圣使命。

孫忠敏江蘇省鹽城市響水劍橋英語(yǔ)創(chuàng)辦人