杜旭晨

內(nèi)容提要：在這個信息化時代，新媒體興起對于社會的發(fā)展來說是一個歷史性的改變，自新媒體發(fā)展以來，社會的各個領(lǐng)域迅速被新媒體所覆蓋。作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的各大高等院校自然也不例外。高校開展新媒體，不僅為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了方便和高效、為老師的教學(xué)提供了方便，同時也為高等院校管理帶來了便捷。本文主要探究新媒體在高等院校開展的意義及其新媒體的特點，其次簡要的闡述新媒體的開展給高校帶來的挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞：高校；新媒體；意義

隨著科技信息的快速發(fā)展，人們的學(xué)習(xí)和生活變得越來越方便、高效和快捷。新媒體是相對于傳統(tǒng)媒體報紙、廣播、電視等而言的以網(wǎng)絡(luò)為載體的數(shù)字信息科技，比如微信、微博、QQ、貼吧以及各種網(wǎng)絡(luò)論壇等。這些新媒體互動性很強，打破了空間上的距離，為老師和學(xué)生的交流開辟了一片新天地，也為高校管理者也減輕了很多分擔(dān)。但是由于其信息量大、開放性等原因也為高校帶來挑戰(zhàn)。因此高校管理者在把握機遇的同時也要勇于面對挑戰(zhàn)。

一、新媒體的特點

（一）開放性。新媒體相對于傳統(tǒng)媒體來說是開放的，每一位用戶都可以自主發(fā)表言論與大家討論，還可以資源共享的形式把自己的資源分享給他人。這種開放性使得信息的傳播及擴散非常迅速。

（二）信息量大。新媒體時代下，信息以文字、視頻、圖片、音頻等各種方式進行傳播，信息內(nèi)容涉及到社會的各個領(lǐng)域、各個專業(yè)。不同年齡、不同階層的用戶可以搜索和提取對自己有用的信息。

（三）交互性。一些有關(guān)新媒體的社交工具和通信軟件在被使用時，用戶和用戶以及用戶和新媒體之間可以進行交流互動，比如在一起討論相關(guān)問題，交流相關(guān)知識。

（四）快捷性。傳統(tǒng)媒體在信息傳播的過程中，受到空間距離的限制，信息傳播需要一定的時間。新媒體在信息傳播方面打破了空間的距離，無論何時何地，用戶均可通過新媒體獲取自己所需的信息。

二、新媒體在高校開展的意義

（一）為教師對學(xué)生的管理提供了幫助。近年來由于高校的不斷擴招，高校大學(xué)生的數(shù)量與日俱增，無形中加大了教師管理學(xué)生的難度。但是運用了新媒體技術(shù)以后，教師的負(fù)擔(dān)減輕了不少。第一，學(xué)生在課堂上沒有搞明白的問題，除了請教老師以外，還可以在課余時間運用新媒體查閱大量的相關(guān)資料。第二，相互溝通方式的增多。有了新媒體技術(shù)之后，老師和學(xué)生的溝通不僅僅限于面對面的溝通交流，還可以通過微信、QQ、微博、貼吧、短信等方式進行交流。老師也可以通過微信群等給同學(xué)們布置作業(yè)、分享學(xué)習(xí)資料等。第三，通過新媒體技術(shù)，老師更進一步地了解學(xué)生。老師可以通過朋友圈、班級學(xué)習(xí)群的聊天記錄等隨時看到同學(xué)們的動態(tài)，對學(xué)生們的思想狀態(tài)和生活有所了解，如果一旦發(fā)現(xiàn)問題，教師可以及時指導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生。以免發(fā)生不必要的麻煩。第四，通過關(guān)注高等院校微信公眾號，每一位學(xué)生都可以隨時了解到學(xué)校發(fā)布的重要信息，及時參加學(xué)校舉辦的活動。學(xué)生還可以通過高校微信公眾號的綁定，來獲取自己的信息，比如課程表，比如有關(guān)四六級考試的準(zhǔn)考證號、考場以及成績等等。高校微信公眾號的建立，不僅僅有利于高校對學(xué)生的管理，而且方便了學(xué)生。

（二）為學(xué)生提供了新的學(xué)習(xí)平臺。在沒有新媒體技術(shù)以前，學(xué)生查閱資料主要是通過書籍、報刊等。有了新媒體技術(shù)之后，學(xué)生遇到問題時，第一，可以隨時通過手機百度等瀏覽器進行搜索。第二，可以在閱覽室通過知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)等查閱最新資料。第三，可以在微信等通信工具上請教老師或者與同學(xué)展開討論最后由老師點評。第四，可以在圖書館查閱相關(guān)書籍。另外，在學(xué)生的閑暇時間，學(xué)生可以通過網(wǎng)易公開課、幕課等客戶端來觀看一些感興趣的課程來拓展他們的視野，增加他們的見識。

（三）豐富了學(xué)生的日常生活。第一，學(xué)生可以通過高校微信公眾號為好朋友在學(xué)校廣播臺點歌、可以通過微信平臺幫助競選的朋友投票、可以發(fā)布一些信息、可以進行聽聽音樂以及進行微互動等。第二、學(xué)生可以在本學(xué)校的貼吧里面討論一些事情，也可以像學(xué)校反映宿舍和教學(xué)方面的問題，總之，貼吧為學(xué)生提供了一個反映問題的平臺。

三、高校開展新媒體的挑戰(zhàn)

任何事物都有兩面性，新媒體在為高校帶來方便高效的同時，也為高校的學(xué)生教育帶來了挑戰(zhàn)。比如，學(xué)生沉迷于手機，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，甚至導(dǎo)致學(xué)生不健康的思想以及心理疾病，高校管理人員以及學(xué)生在體驗新媒體帶來的好處的同時，也應(yīng)該針對新媒體的弊端采取相應(yīng)的措施。新媒體在高校的開展是時代發(fā)展的趨勢，是高校培養(yǎng)高素質(zhì)綜合性人才的需要。為了順應(yīng)時代的潮流，高校管理人員、教師以及學(xué)生在高校開展新媒體這個事情上必須要付出努力。

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（作者單位：陜西中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系）