□劉雨

（長春師范大學吉林長春130032）

供給側改革視閾下提升高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務有效性

□劉雨

（長春師范大學吉林長春130032）

目前在我國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的服務工作中，普遍存在著供需不平衡、畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力有待提高以及其它影響人才優(yōu)化配置的問題。為此，本文主要針對供給側改革的制度下關于提升高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務的有效性，進行相應的分析，并提出相應的提升建議。

供給側；畢業(yè)生；高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務；人事代理制度

1 高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務面臨的現狀問題

1.1 市場需求與高校培養(yǎng)的專業(yè)以及質量的矛盾

高校對于專業(yè)的設置沒有及時的迎合市場對專業(yè)人才的需求，并且沒有依據社會經濟發(fā)展的實際情況開展相應的辦學，單純的為了提高學校綜合的發(fā)展水平，盲目的增設不符合市場需求的專業(yè)，造成專業(yè)的結構上出現相應的矛盾。

1.2 畢業(yè)生缺乏創(chuàng)新能力

從我國高校目前的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務的發(fā)展中來看，相應的服務系統(tǒng)還是缺乏一定程度的完善，同時也缺乏科學化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育理念。高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育水平還是處于理論知識層次方面的傳授，沒有給學生足夠的創(chuàng)新思維的發(fā)揮空間，另外也沒給學生足夠參與實踐活動的鍛煉機會，在一定程度上限制了畢業(yè)生創(chuàng)新能力的發(fā)展水平。

1.3 缺乏完善的人事代理制度

雖然我國的人事代理制度已經實行了幾十年，但是相應的人才資源配置并沒有得到很好的作用發(fā)揮，高校對于畢業(yè)生的人事代理工作顯得比較忽視，相應的宣傳工作也沒有做到位，最終會對畢業(yè)生的就業(yè)問題產生不利的影響。

2 供給側改革下提升高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務有效性的措施

2.1 深化高校教育教學變革,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育的水平

高校專業(yè)設置的情況在很大程度上可以反映當前市場對某種專業(yè)的人才需求，因此高校在開設專業(yè)之前應該充分地考慮當前市場所需的人才并設立對應的專業(yè)，以便更好的迎合市場的需求。為了擺脫當前就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務出現的現狀問題，高校應該對教育教學進行深化性的改革，同時還需要強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育的水平，重視學科專業(yè)知識與市場需求的人才需具備的專業(yè)知識進行相應的融合，進一步的夯實畢業(yè)生的專業(yè)基礎知識。

高校應對企業(yè)市場的未來趨勢以及相應的需求變化進行科學性以及合理性的分析，積極的關注市場的發(fā)展方向，增設相應有發(fā)展前景的專業(yè)，如新能源、高端裝備制造等新興戰(zhàn)略性專業(yè)，進一步的貫徹深化高校教育教學變革,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育水平的措施。

2.2 開展個性化、信息化的就業(yè)服務

有前景的就業(yè)市場是高校畢業(yè)生實現成功就業(yè)的有效條件，因此高校除了要與用人單位加強人才輸送的聯(lián)系，還需要與各用人單位建立長期穩(wěn)定合作的供需關系，進一步發(fā)掘創(chuàng)新型的崗位。高校應該時刻的關注國家對于經濟改革相關政策的變更，開展就業(yè)服務的“轉型升級”工作，大力的開拓新興的就業(yè)崗位。

高?？梢岳矛F代化的多媒體技術，開展相應的轉型升級工作，為畢業(yè)生送崗位、政策以及相應的指導服務，及時將單位用人的信息第一時間傳達給畢業(yè)生，實現個性化、信息化的就業(yè)服務。除此之外，高校應該充分利用校園雙選會的作用，通過舉辦相應的畢業(yè)招聘活動，為畢業(yè)生提供可選擇的就業(yè)機會。

2.3 建設完善的人事代理體系

高校要充分發(fā)揮就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務的有關功能，建設完善的人事代理體系，要畢業(yè)生可以意識到檔案的重要性，進一步的強化畢業(yè)生對人事檔案的重視度。高?？梢酝ㄟ^微博、微信平臺、校園網等媒體形式宣傳人事代理制度的相關內容，強化學生對人事代理程序流程以及人事代理重要事項的重視程度。高校還可以通過講座或者宣傳海報的方式，讓學生了解建設人事代理體系的重要性。人事代理機構還可以通過建設網絡化的檔案信息平臺，對畢業(yè)生檔案進行相應動態(tài)化的管理，借以完善人事代理體系的建設工作。

結束語

供給側結構改革通過矯正供需結構的配置問題來實現對資源的合理配置，同時高校在供給側的改革背景下，可以有效地強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務功能，進一步可以保證畢業(yè)生的就業(yè)問題，實現高水平的人才市場的供需平衡。

1004-7026（2017）20-0031-01

G647.38

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10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.20.021

劉雨（1986.6-），籍貫：吉林白山，長春師范大學教師主要研究方向：教育學，就業(yè)創(chuàng)業(yè)。