張竹霞 岳福新
摘要:中西方文化差異導(dǎo)致中國人和西方人在言語行為道歉及其策略方面的選擇有很大不同。許多學(xué)者對道歉策略的文化因素研究頗多,對道歉回應(yīng)策略的研究卻很少。但是,道歉和對道歉的回應(yīng)是相互對應(yīng)的言語行為。有了回應(yīng)才能形成一個(gè)完整的話輪。因此。對道歉回應(yīng)策略的研究也應(yīng)該得到學(xué)者們的重視。本文從權(quán)力距離大小、個(gè)人主義和集體主義兩個(gè)文化價(jià)值維度分析了中西方文化差異對道歉回應(yīng)策略的影響。
關(guān)鍵詞:文化差異道歉回應(yīng)策略權(quán)力距離個(gè)人主義集體主義
中圖分類號:G115文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-5349(2017)02-0091-02
文化是一個(gè)復(fù)雜的概念。來自不同領(lǐng)域的學(xué)者對于文化有著不同的理解。世界各國各民族由于特定的歷史和地域等種種原因逐漸形成各自獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。文化從各個(gè)方面指導(dǎo)著人們在社會中的行為方式。不同的文化決定了不同國家、不同民族人們行為方式的巨大差異。人們對于中西方文化差異的意識和研究越來越多,也越來越深,其中很大一部分學(xué)者研究中西方文化差異對于人們?nèi)粘UZ言和行為方式的影響。
道歉是許多跨文化及語言學(xué)學(xué)者研究言語行為的重點(diǎn)對象之一,但是從數(shù)據(jù)上看。以往人們普遍側(cè)重于道歉這一單一方面。對于道歉的策略和文化差異的影響進(jìn)行了很多研究。而鮮有人對如何回應(yīng)道歉和文化差異的關(guān)系進(jìn)行深入探討。道歉和回應(yīng)道歉作為一種互動性的行為,應(yīng)當(dāng)受到學(xué)者們同等的重視。本文從跨文化視角出發(fā),對中西方道歉的回應(yīng)策略進(jìn)行分析和歸類。并淺析中西方文化差異對道歉回應(yīng)策略的影響。
一、道歉的回應(yīng)策略
1.對道歉回應(yīng)策略的研究
總的來說,國內(nèi)外學(xué)者對于道歉策略的研究有很多,但是對于道歉的回應(yīng)策略研究得就比較少。不過仍然有一些很值得借鑒的調(diào)查和研究分析。Goffman(1971)認(rèn)為類似“You are weleome”“Thats all right”“Think nothing a-bout it”“Its okay”等都是美國人口語交際中最常見的表達(dá),屬于是將冒犯程度最小化(minimizing)的回應(yīng)方式。0wen(1980)則認(rèn)為這些句子是接受道歉(acceptance)的表達(dá)方式,而去掉指示詞“thats”“its”只回答“OK”或者“all right”的話,就屬于承認(rèn)或收到道歉(ac-knowledgement)的回應(yīng)策略。
Holmes和Robinson后來對道歉回應(yīng)策略進(jìn)行了更進(jìn)一步的研究。他們將上述對道歉的回應(yīng)方式統(tǒng)一歸類于接受道歉(acceptance)的回應(yīng)策略。但是,這些研究中,基本沒有考慮到性別、年齡、文化、語境、語言和語用方面等社會因素。另外,禮貌原則對這些回應(yīng)方式的理解也會有很大的影響。一個(gè)女人為了顯得優(yōu)雅矜持而用“沒關(guān)系”來回答別人的冒犯,不管她內(nèi)心是多么憤怒。在公共場合,一個(gè)男人可能會為自己抽煙而向被冒犯者道歉。以顯得禮貌紳士,可是如果在他自己的家里,也許會說“離我遠(yuǎn)點(diǎn)”。文化影響著人們生活的方方面面,是中西方選擇不同道歉回應(yīng)策略的最重要的影響因素之一。
2.對道歉回應(yīng)策略的分類
道歉的回應(yīng)方式有很多種,從沉默到各種各樣的語言表述。Holmes(1995)對這些紛繁多樣的回應(yīng)策略做了大致的寬泛的分類,包括:接受(accept)、承認(rèn)或收到(ac-knowledge)、規(guī)避(evade)和拒絕(reject)。需要注意的是,在對承認(rèn)或收到道歉的定義中,Holmes認(rèn)為這類回應(yīng)策略可以說是接受道歉和一定程度上面部表情威脅或語言警告的結(jié)合體,程度比接受道歉更弱或者說更不情愿。在這一點(diǎn)上,我們可以借助面子理論來理解這種不情愿。當(dāng)被冒犯者認(rèn)為事態(tài)嚴(yán)重,但是又為了維持雙方的面子,而不得不接受道歉時(shí),這種回應(yīng)策略就可以是對道歉這種補(bǔ)償性語言行為的承認(rèn)或收到。
中國學(xué)者們對于道歉策略的研究數(shù)不勝數(shù)。而對道歉回應(yīng)策略的研究就不多了。黃永紅(2010)在其《跨文化交際學(xué)教程》一書中,對中國人和美國人采取的道歉回應(yīng)策略進(jìn)行了簡單的比較和分類。他認(rèn)為,中國人普遍采取兩種道歉回應(yīng)策略。一種是積極回應(yīng)策略,即認(rèn)為沒有必要道歉。例如“沒什么”“不要緊”“沒關(guān)系”“別介意”等。另外一種是消極回應(yīng)策略,即拒絕接受道歉,例如采取不理睬對方道歉的方式,或者語言反擊:“對不起的事少干點(diǎn)兒”“看著點(diǎn)兒道”等。相比之下,黃永紅認(rèn)為,講英語的人對道歉的回應(yīng)有四種策略。其中有兩種與上述提到的中方的回應(yīng)策略相同。比如西方的積極回應(yīng)策略包括“It doesnt matter”“Dont worry”以及“Never mind”等。西方的消極回應(yīng)策略,比如“You should watch whereyou are going”等。除此之外,英語中還有另外兩種積極回應(yīng)方式:接受道歉和表達(dá)對補(bǔ)償行為的感謝。例如“Thats/lts OK”等帶有“OK”的回應(yīng)屬于對道歉采取接受策略。“Thank you for your apology”是對道歉后的補(bǔ)償行為表示感謝。
二、中西方文化差異對道歉回應(yīng)策略的影響
顯而易見,中西方對道歉回應(yīng)策略的研究不是很多。也比較淺顯。大部分調(diào)查分析都缺乏對社會環(huán)境,文化差異,性別、年齡等眾多因素的考慮。除此之外,影響一個(gè)人對道歉如何回應(yīng)的因素還有很多,比如冒犯程度、社會距離、權(quán)勢因素、責(zé)任歸屬等。在不同的情景設(shè)定下,人們會選擇各種各樣的道歉回應(yīng)策略。下面,僅就中西方文化差異這方面對不同文化下人們對道歉回應(yīng)策略的不同提出幾點(diǎn)見解。
1.權(quán)力距離
Hofstede(1980)從社會角度來分析文化的差異,提出四個(gè)價(jià)值維度,即:個(gè)人主義和集體主義、不確定性規(guī)避、權(quán)力距離,以及男性化和女性化。其中,權(quán)力距離是用來表示人們對組織、機(jī)構(gòu)或關(guān)系中權(quán)力分配不平等的接受程度。在權(quán)力距離小的國家,如奧地利、以色列、丹麥、新西蘭等國家,比較民主,人們不因權(quán)力的大小而疏遠(yuǎn),相互之間的關(guān)系被看做是平等的。下屬與上司之間的關(guān)系很融洽,相處很舒服。下屬可以對管理層的決定自由評論和評價(jià)。掌權(quán)者也經(jīng)常與他們的選舉人互動,以達(dá)到親民的效果。而權(quán)力距離大的國家,如馬來西亞、印度等,沒有權(quán)勢的人與掌權(quán)者有非常大的權(quán)勢差距。社會階級制度普遍,使得不同階層權(quán)力不平等。階級順序在很多層面上有所體現(xiàn),例如,上司和下屬,老師和學(xué)生,老年人和年輕人,以及父母和孩子。地位低的人很少質(zhì)疑地位高的人,反而崇拜和尊敬他們。
在不同的權(quán)力距離背景下,冒犯者道歉之后,被冒犯者可能會采取不同的回應(yīng)策略。在Hofstede的研究中,從權(quán)力距離這一價(jià)值維度,對40個(gè)國家和地區(qū)進(jìn)行了排名。從高權(quán)力距離到低權(quán)力距離進(jìn)行排名。中國香港和臺灣分別排到第八名和第十九名。而英語國家美國排到第二十六名,英國排到第三十一名。中國和西方相比,權(quán)力距離是比較大也比較明顯的,屬于高權(quán)力距離文化,西方則偏向于低權(quán)力距離文化。不同國家的社會意識形態(tài)在權(quán)力距離價(jià)值觀上的參差不齊,會導(dǎo)致在其他語境因素(如冒犯程度、性別、年齡、責(zé)任歸屬等)相當(dāng)?shù)那闆r下,不同文化的人會選擇不一樣的道歉策略以及不同的道歉回應(yīng)策略。舉個(gè)例子來說,老師上課遲到了,對學(xué)生們說:“不好意思,路上有點(diǎn)堵車?!痹诓煌臋?quán)力距離文化下,學(xué)生們對老師這一道歉行為有不同的回應(yīng)。如果情景設(shè)定在中國,一個(gè)尊師重道,認(rèn)為一日為師、終身為父的國家,在高權(quán)力距離文化下,學(xué)生認(rèn)為老師的地位要高于學(xué)生。對于老師的行為,學(xué)生不能產(chǎn)生質(zhì)疑。因此,老師遲到時(shí),學(xué)生并不期待老師作出解釋道歉,當(dāng)老師道歉時(shí),學(xué)生會選擇積極回應(yīng)道歉并認(rèn)為道歉是沒有必要的。而如果在西方國家,尤其在低權(quán)力距離文化設(shè)定下。學(xué)生們可能采取接受道歉,承認(rèn)或收到道歉的回應(yīng)策略。
2.個(gè)人主義與集體主義
個(gè)人主義與集體主義也是Hofstede提出的四個(gè)文化價(jià)值觀維度之一。從他的調(diào)查研究結(jié)果看,大部分北歐和北美的國家屬于個(gè)人主義色彩鮮明。而亞洲和南美大多數(shù)國家則屬于集體主義主導(dǎo)文化。從個(gè)人主義到集體主義的40個(gè)國家和地區(qū)的排名看。美國毫無疑問地占據(jù)第一名的位置,英國排名第三,屬于個(gè)人主義價(jià)值觀相當(dāng)明顯的個(gè)人主義文化。而中國香港和臺灣的排名分別是第三十二名和第三十六名,所以中國屬于很明顯的集體主義文化。由于文化的不同。個(gè)人主義與集體主義造成人們不同的價(jià)值觀念。在個(gè)人主義文化下,人們普遍認(rèn)為個(gè)人目標(biāo)優(yōu)于集體目標(biāo),競爭高于合作,個(gè)人利益高于集體利益。個(gè)人主義者對特定的團(tuán)體忠誠意識很弱。所以在個(gè)人主義文化中。人們經(jīng)常換工作,流動性強(qiáng)。相反,集體主義認(rèn)為集體目標(biāo)優(yōu)于個(gè)人目標(biāo),合作高于競爭,集體利益高于個(gè)人利益。
在個(gè)人主義和集體主義的影響下,不同文化的人們對于道歉的回應(yīng)策略也不盡相同。在中國,人們傾向于營造和諧的人際關(guān)系,因此比較注意維持雙方面子。擅長把握全局。在中國古代,這種集體利益高于個(gè)人利益的例子就有很多,其中最明顯的就是兩國“和親”。為了維持國家之間的和平,選出某位公主或郡主千里迢迢遠(yuǎn)嫁他國,犧牲小我成就大我。在現(xiàn)代中國,被冒犯者往往放下自身權(quán)益,選擇接受道歉的回應(yīng)策略以做到息事寧人,大局為重。這正是集體主義的特點(diǎn),集體利益高于個(gè)人利益,集體目標(biāo)優(yōu)于個(gè)人目標(biāo)。同樣的事件如果發(fā)生在英美國家,被冒犯者則通常是以個(gè)人的利益為重點(diǎn)。選擇更有利自己的回應(yīng)策略。比如消極回應(yīng)策略來要求冒犯者作出更多補(bǔ)償措施,并不傾向于為了集體利益而犧牲個(gè)人權(quán)益。
三、結(jié)語
由此可見。不同的文化背景下。人們的價(jià)值觀差異對于道歉回應(yīng)策略的選擇有很大的影響。Hofstede對于文化差異的研究以及其他學(xué)者對文化的分析具有重大的意義。權(quán)力距離和個(gè)人及集體主義只是研究人們不同語言行為的兩個(gè)方面,還可以從更多維度去觀察并分析這些語言現(xiàn)象。目前為止。學(xué)者們需要對道歉的回應(yīng)策略方面進(jìn)行更深層次的研究,結(jié)合文化差異的影響,必然可以對不同文化背景下道歉回應(yīng)策略有更進(jìn)一步的了解。