楊琳
摘要:練習(xí)曲是肖邦眾多鋼琴作品中的一部分,也可以說是肖邦作品中的重要組成部分。本文從肖邦鋼琴練習(xí)曲《離別》的結(jié)構(gòu)、旋律出發(fā),對(duì)其演奏的奏法、技巧進(jìn)行分析,從而深入挖掘肖邦練習(xí)曲《離別》背后所蘊(yùn)含的情感和想要表達(dá)的思想。同時(shí)《離別》作曲的時(shí)代背景也決定了這首練習(xí)曲蘊(yùn)含了深深的愛國(guó)之情。本文也為此從結(jié)構(gòu)和旋律兩個(gè)主線為出點(diǎn)法,進(jìn)行了深入的分析。
關(guān)鍵詞:肖邦 鋼琴練習(xí)曲 《離別》
中圖分類號(hào):J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-5349(2016)15-0092-01
肖邦是世界著名的鋼琴演奏家,肖邦的鋼琴作品以作品的旋律感和有感染力的表達(dá)方式深受人們的喜愛。肖邦的鋼琴練習(xí)曲《離別》用非常清晰的線條和旋律將離別之情表達(dá)得淋漓盡致,感人至深,其中也讓人感受到他在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期將要與祖國(guó)分離時(shí)的不舍和惋惜。肖邦所處的時(shí)代背景,影響著他一生的音樂創(chuàng)作。肖邦大多數(shù)的作品都是在這個(gè)時(shí)期創(chuàng)作的,也都表達(dá)了他對(duì)國(guó)家失去獨(dú)立的無奈以及他內(nèi)心深深的愛國(guó)情懷。
一、對(duì)《離別》結(jié)構(gòu)的分析
結(jié)構(gòu)是鋼琴作品的重要組成部分,也是學(xué)習(xí)和分析鋼琴作品的基礎(chǔ)和依據(jù)。這首《離別》的節(jié)奏屬于2/2拍,三部曲式,也就是分三段進(jìn)行演奏的。在第一部分中,主要以柔美、抒情的旋律為主;第二部分也是高潮部分,表達(dá)了作者在離別時(shí)的情感波動(dòng),緊張、局促、恐慌而又熱血澎湃;第三部分又如同第一部分回歸柔美、抒情的旋律。整個(gè)作品中這三個(gè)結(jié)構(gòu)部分,是一種情感的表達(dá)和宣泄,也是作者對(duì)國(guó)家失去自由的一種無奈和感嘆。
《離別》這首曲目,在分析和演奏的過程中首先要從整體速度上進(jìn)行把握。這個(gè)曲子的第一部分和第三部分有相同之處,要控制好彈奏的速度,而對(duì)中間的高潮部分也要處理好情緒和彈奏的速度,不能為了炫技而改變曲目的整體彈奏基調(diào)。鋼琴曲不是一成不變的,其整體的彈奏速度也是隨著作品的段落逐漸變化的,就如《離別》第二部分的彈奏速度和情緒就要與第一部分和第三部分有所區(qū)別,要將作品高潮之處的激動(dòng)情緒表達(dá)出來。在對(duì)整首曲子的整體速度進(jìn)行把握時(shí),要切記情緒處理得當(dāng),切勿生搬硬套。
在鋼琴演奏中作品的幅度是不可缺少的重要組成部分,作品的幅度能夠很好地將作品的張力表達(dá)出來,也能夠反映出整首曲子的情感起伏。在《離別》這首曲目中,整體的速度是十分緩慢的,如果演奏者無法將作品的幅度掌握好,那就會(huì)出現(xiàn)演奏生硬,情緒表達(dá)不到位的情況。在這首曲子的幅度把握上,首先考慮段落內(nèi)樂句幅度,這首曲子的樂句幅度是與音樂的情緒有直接關(guān)系的,也就是每一個(gè)樂句都是單獨(dú)的幅度,由起初的旋律起伏到最高點(diǎn),逐漸又回落下來。然后從樂曲的整體看,其幅度呈現(xiàn)出“山”型。在幅度的把握上也應(yīng)該找好高潮點(diǎn)附近的情緒波動(dòng)。
二、對(duì)《離別》旋律的分析
從肖邦的多數(shù)鋼琴作品中可以看出,旋律是其最直接的表現(xiàn)手法,所以在演奏肖邦作品時(shí)必須對(duì)旋律進(jìn)行科學(xué)的分析和準(zhǔn)確拿捏?!峨x別》這首曲子的旋律是抒情、以情感為主要依托的,那么想要將這種離別之情充分表現(xiàn)出來,是離不開旋律的塑造的。在《離別》這首曲目中,以連奏為主要的演奏方式,連奏是烘托和表達(dá)情感最直接且常用的鋼琴演奏方式。如:在后一段中,就有用右手高音連奏來演奏聲部主旋律的,在具體的演奏過程中,肩部要張弛有力,利用手腕的彈性和指關(guān)節(jié)為主要的發(fā)力點(diǎn),同時(shí)要控制好指尖的觸鍵力度。第一段中的左手主要是單聲部的旋律,主要為中間部分的高潮打基礎(chǔ)。同時(shí)第一部分的雙音連奏是整首曲子的點(diǎn)睛之處,在實(shí)際的演奏中無論受何種因素的限制,都要保證雙音落鍵的整齊度,同時(shí)在連接和弦的時(shí)候,也要保證手指的起鍵和落鍵是同步的。雙連音在彈奏的過程中需要手腕部帶動(dòng)手指發(fā)出力量,然后通過手指的力量來進(jìn)行彈奏力度的控制,以此來演奏出更加精彩的效果。
在曲子的第二部分,雖然在情緒上和旋律上有了很大的變化,尤其是出現(xiàn)了旋律音型,出現(xiàn)了三次雙手和聲旋律,這比單手的雙連音彈奏要困難得多,所以要安排好指法,運(yùn)用好手腕的力度,把握好旋律的速度,由慢漸快,由弱漸強(qiáng)。同時(shí)在整首曲子的高潮部分是通過雙手持續(xù)八小節(jié)十六分節(jié)奏彈奏的,這也是整首曲子最難把握的一部分,在彈奏的過程中無論是任何部分都不能斷裂,也沒有明顯的氣口,這就需要彈奏者將聲斷氣不斷的感覺彈奏出來。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,在對(duì)肖邦練習(xí)曲《離別》進(jìn)行分析時(shí),主要是抓住曲子的結(jié)構(gòu)和旋律,同時(shí)在彈奏的過程中也要注意分句和演奏的呼吸,這樣才能夠?qū)⑦@首曲子所要表達(dá)的思想展現(xiàn)出來?!峨x別》這首曲子,是以慢節(jié)奏為主的,極富感情的一首曲子,在演奏的過程中要求演奏者始終保持曲子的連貫性,要在一個(gè)氣息內(nèi)完成,這樣才能夠?qū)⑦@首曲子的情感表達(dá)出來,才能夠通過這樣的旋律讓整首曲子煥發(fā)活力,從而增添作品的感染力。
參考文獻(xiàn):
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責(zé)任編輯:孫 瑤