王靖宇

摘要：“中國(guó)夢(mèng)”因其豐富的內(nèi)涵和鮮明的時(shí)代特征，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供了新的理論指導(dǎo)。圍繞“中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作，必須深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的重大意義，認(rèn)真探索“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的方法途徑，從而增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性，提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。

關(guān)鍵詞：中國(guó)夢(mèng)；大學(xué)生思想政治教育；實(shí)效性；價(jià)值導(dǎo)向

習(xí)近平總書(shū)記在參觀大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)提出“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”?！爸袊?guó)夢(mèng)”是當(dāng)今中國(guó)的高昂旋律和精神旗幟，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，培育筑夢(mèng)人，教育應(yīng)當(dāng)先。把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，培育為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的筑夢(mèng)人是高校的核心使命。與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義的理論品質(zhì)，是思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的力量源泉。“中國(guó)夢(mèng)”的提出，是對(duì)高校思想政治教育內(nèi)容的豐富和創(chuàng)新，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育的重要契機(jī)。把“中國(guó)夢(mèng)”融人大學(xué)生思想政治教育之中，是大學(xué)生思想政治教育體現(xiàn)時(shí)代性、富于創(chuàng)造性和提升教育質(zhì)量的本質(zhì)要求。

一、“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵

“中國(guó)夢(mèng)”包含基本內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑和本質(zhì)屬性三個(gè)邏輯層面。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福反映了近代以來(lái)中國(guó)人民的不懈追求，體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)人民的共同理想，是“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵，是引領(lǐng)中國(guó)人民凝心聚力、奮發(fā)進(jìn)取的精神旗幟。堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神和凝聚中國(guó)力量是中國(guó)人民基于歷史的反思、現(xiàn)實(shí)的探索和對(duì)未來(lái)的把握而得出的基本結(jié)論，是“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)路徑，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的根本保證。人民之夢(mèng)依靠人民和造福人民是黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨和人民福祉有機(jī)統(tǒng)一的深刻反映，是“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)屬性，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)富強(qiáng)、民主和文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的核心價(jià)值取向。

二、深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的重大意義

（一）“中國(guó)夢(mèng)”為大學(xué)生思想政治教育提供指導(dǎo)思想?！爸袊?guó)夢(mèng)”是中國(guó)特色社會(huì)主義重大思想的理論成果，它引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的政治方向?！爸袊?guó)夢(mèng)”是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨四代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。只有堅(jiān)持以“中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo)，才能確保大學(xué)生思想政治教育始終堅(jiān)持正確的社會(huì)主義方向，讓“中國(guó)夢(mèng)”為大學(xué)生思想政治教育揚(yáng)帆領(lǐng)航。

（二）“中國(guó)夢(mèng)”為大學(xué)生成長(zhǎng)成才提供價(jià)值導(dǎo)向?！爸袊?guó)夢(mèng)”為大學(xué)生確立人生理想提供新坐標(biāo)，指引大學(xué)生將個(gè)人成才與“中國(guó)夢(mèng)”相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是每一個(gè)中華兒女的共同理想。這個(gè)共同理想把國(guó)家發(fā)展、民族振興和個(gè)人幸福緊密聯(lián)系在一起。新時(shí)期的大學(xué)生正處于實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)鍵時(shí)期，是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的主體力量。當(dāng)代大學(xué)生只有正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)和自己的社會(huì)責(zé)任，才能確立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。

（三）“中國(guó)夢(mèng)”為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人奮斗目標(biāo)提供精神動(dòng)力?！爸袊?guó)夢(mèng)”是激勵(lì)大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)個(gè)人奮斗目標(biāo)，勵(lì)志頑強(qiáng)拼搏的精神動(dòng)力?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。美好藍(lán)圖不可能一蹴而就，夢(mèng)想也不會(huì)一夜成真，個(gè)人奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要大學(xué)生付出艱辛努力?！爸袊?guó)夢(mèng)”是個(gè)人奮斗目標(biāo)和國(guó)家發(fā)展目標(biāo)的有效結(jié)合，蘊(yùn)含巨大的精神能量，具有振奮人心、鼓舞斗志的強(qiáng)大感召力，激勵(lì)大學(xué)生發(fā)奮努力，不畏艱難，始終以頑強(qiáng)拼搏的姿態(tài)，在推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的奮斗目標(biāo)。

三、認(rèn)真探索“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的方法途徑

（一）堅(jiān)守主渠道主陣地，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理論認(rèn)知。要將“中國(guó)夢(mèng)”教育與思想政治理論課的教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”的歷史淵源。“中國(guó)夢(mèng)”與大學(xué)生思想政治理論課有著內(nèi)在的契合點(diǎn)。要引導(dǎo)大學(xué)生在枟馬克思主義基本原理梓中，領(lǐng)會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”的必然性和先進(jìn)性；在毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中，領(lǐng)會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”的指導(dǎo)思想、實(shí)現(xiàn)路徑、理論支撐和制度保障；在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)中，領(lǐng)會(huì)“中國(guó)夢(mèng)'，對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的指導(dǎo)意義；在中國(guó)近現(xiàn)代史綱要中，通過(guò)研究國(guó)史，掌握“中國(guó)夢(mèng)”的發(fā)展脈絡(luò)和歷史淵源，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理論認(rèn)知。

（二）利用黨團(tuán)陣地開(kāi)展主旋律教育，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值認(rèn)同。要利用黨團(tuán)陣地開(kāi)展社會(huì)主義教育，增強(qiáng)大學(xué)生走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，即中國(guó)特色社會(huì)主義道路。開(kāi)展社會(huì)主義教育，要加強(qiáng)大學(xué)生的黨情、國(guó)情、世情教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀念，認(rèn)清“中國(guó)夢(mèng)”對(duì)于我國(guó)發(fā)展的重大意義，深刻理解“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵，正確認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”與“個(gè)人夢(mèng)”的關(guān)系，將個(gè)人奮斗融入到“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中，努力做到信夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，進(jìn)而堅(jiān)定走中國(guó)道路的信念。

（三）深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)定大學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信心信念。要通過(guò)開(kāi)展各種形式的考察活動(dòng)，幫助大學(xué)生探尋“中國(guó)夢(mèng)”的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。通過(guò)組織學(xué)生參觀革命紀(jì)念館、博物館、愛(ài)國(guó)主義教育基地、重走長(zhǎng)征路、紅色旅游景點(diǎn)等，讓大學(xué)生在回顧歷史和對(duì)革命先烈的緬懷中，深刻體會(huì)革命先烈、仁人志士為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱、灑熱血的執(zhí)著與頑強(qiáng)；體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨在振興中華的偉大征程中，百折不撓、克難奮進(jìn)的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨的信任和熱愛(ài)。通過(guò)開(kāi)展改革開(kāi)放前沿地區(qū)、民族地區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的考察，使大學(xué)深入社會(huì)了解國(guó)情，深化對(duì)黨的路線、方針和政策的認(rèn)識(shí)。讓大學(xué)生親身體會(huì)到社會(huì)主義中國(guó)在日漸崛起，發(fā)自?xún)?nèi)心地感受到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的輝煌成就；體會(huì)改革開(kāi)放給我國(guó)帶來(lái)的歷史性巨變，增強(qiáng)大學(xué)生的道路自信、理論自信和制度自信；體會(huì)中華民族偉大復(fù)興的歷史必然，增強(qiáng)大學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。

（四）開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”所需要的能力素質(zhì)。要以重大事件為契機(jī)，開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”的主題教育活動(dòng)，不斷提高大學(xué)生的思想素質(zhì)。圍繞“中國(guó)夢(mèng)與青年擔(dān)當(dāng)”、“中國(guó)夢(mèng)與黨的追求”、“中國(guó)夢(mèng)與國(guó)家富強(qiáng)”等主題，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、黨情、黨的基本路線、方針政策的教育，使大學(xué)生堅(jiān)持正確的政治方向，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力，形成良好的政治素質(zhì)；通過(guò)以“中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生成才”、“中國(guó)夢(mèng)與人民幸?！?、“中國(guó)夢(mèng)與美麗中國(guó)”等為主題的活動(dòng)，來(lái)提高大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和思想覺(jué)悟，培養(yǎng)大學(xué)生良好的思想素質(zhì)。